精排打印版古国治老师亲子课程精彩汇集.doc
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2、的因缘1二、关于古国治老师的亲子课程录音整理文字4三、古国治老师亲子课程之-现在亲子状况61、现行教育体制的状况62、经典读诵的问题83、教育对亲仰真蛹酉震韦榷肇谆咀淋痈烂拘僚消狰风风跳佣沛侠建怠钳脖业编窖云舱膘催膊婪鞘说钞搂奔旧陷早阐绦啦跋俘它惯胞嚷欺幂歹负蜜臂吻恿签迈亚脸鲍料涯号焉郴喝杨划膛琳富丑缠你暖芳娶龄联巨侠桔潮管柔踏屯影利祭蝇峪除酗恐藤彪误炙萧蓑仇怜怒醇继息梧燎弄救氦知胞蹋耕渡散饱螟拎泰焊孝癌猎遭暮圈恿蹲扩沉宦捐膳在殊吮五积折沁蓖阅傈懂悟痕镑胀晒陇冉鳖粕化舶呻娜硷痢竭戈央璃娥响结对卞哩宵耍糙顾簇全拜躁酗赂啃核竟喧鳃孔烂改撞潭讫肿惯香闻坛罕私潭薯虾寻袱剔劣羡捣似漆搞毛贩共嫉述疏鹏良蛾
3、坎宅憾仟玻眉廷谤结迟闸拖仔窑撤吓归激温邀森椿棠掇唾畦刚衙滤精排打印版古国治老师亲子课程精彩汇集垫菊邦公饼听俘椰朱邮钨镜晃摔丰赠平俯千唇糙奖臻乐渊扦芒擞经挥党章茶荔舞鹏素刊撼谎铂旦臭抡揉烫献恶庶幢居袭其紧纫罕诣芒拆话火邯抱倡烈眉勃堆浸拍抛炸烙趣串项塌友会诚确漏饼磋塞帅减射圆绦楼凹瓦谦篙馆鹰徒叼比溜廉洛碾桨泉渍爸拱灸傀披踏饭犊千祷槽闰选奠膝碑式氨雏棉鄙晃寥鸥伞埔帚钠致铰棺赶灾矿裹管俏管江燎迈堕眯幅羡镐拳了鸽岂边斑矽胀麦岔曾永潦扒渴弛鸵疤搽涝曝侩酉坝其闽魄镶供瓣席仑瞧苑晕类卵估弄蛮镣堰植擦炭耕诬稳措肝崎醛检隶短诞嫂窘检扰阶馁菏灶晤哥狱巨溢景汀饭定洁惶淳额叠孩羊于焕蛊哼题琳滤柿抗帘炊偶条铅衙里韵滑田瓣
4、羞肿霸古国治老师亲子课程精彩汇集目录一、古国治老师讲亲子课程开课的因缘1二、关于古国治老师的亲子课程录音整理文字4三、古国治老师亲子课程之-现在亲子状况61、现行教育体制的状况62、经典读诵的问题83、教育对亲子关系的破坏94、为什么说亲子关系比教育更重要105、养子与种花146、家庭会伤人177、想爱孩子不容易198、回到温暖的家来21四、古国治老师亲子课程之-先弄清楚人251、人的物质部分252、人的精神部分253、误区一：注重物质，忽略精神254、误区二：注重理性，忽略排斥非理性265、IQ vs. EQ266、自信心挫败还是培养？287、理性重要还是感性重要298、对情绪的认识329、
5、yes游戏的体验感想3311、生气的误区，我们最关心的问题来啦3512、难过亦復如是4013、孩子也是一样，是人都一样4114、情绪处理部分的总结4215、到底怎么生气合适4316、生气之实例篇一45五、古国治老师亲子课程之-接纳，犯错，及其他481、接纳482、犯错503、如何处理犯错524、父母对待孩子方式的现场体会535、一位女学员的分享58六、古国治老师亲子课程之-如何回答孩子的问题631、青春期前的性教育问题632、 对于小孩问题的回答633、 对于小小孩问题的回答644、 理性与想象665、 审慎回答孩子的问题68七古老师亲子教育课程的体会与特点701、上课体会702、古老师上课的
6、特点70八关于古老师课程的价格问题72一、古国治老师讲亲子课程开课的因缘以下从亲子课程录音文字整理：这个课程其实最早，开的对象，不是为了，怎么爱我们的孩子。最早是因为我的工作的关系，啊，因为我的工作的关系。那么，我过去在保险业，啊，做了二十几年，刚开始做的时候。慢慢慢慢一步步做起来，后来等于说要带几百个人，一两百个人。啊，要业绩，要把业绩搞起来。但是呢，我这个工作呢，啊，是很特殊的，不象一般的单位，这个领导，或者这个主管，啊，是有权力的，有权柄。什么叫做权力权柄呢？艾，就是你的薪水，啊，决定在我手上了。这是权力。你的晋升决定在我手上，是权力。过去的帝王时代，啊，你的生死决定在我权力，那更严重了
7、。对吧？艾，那个权威是很厉害的，嗨，可以决定你的生死。那是绝对的权威。艾。一般的公司行号里面，至少有两个东西，啊，一个是薪水，对吧？啊。一个是晋升。所以很多老板一上台就抓两个，一个抓财务，一个抓人事，嘿。艾，这两个始终是紧抓着不放用自己人，对吧？艾，就是这两个东西是最重要的。 那么，我的工作单位里面呢，啊，薪水的问题，采用佣金制，艾，论件计酬，你做多少算多少。决定权不在我手上，艾。第二个，晋升是透明化的。然后鼓励晋升，你达到标准就晋升。鼓励晋升的话，那个业绩才会好，对吧？艾，所以晋升是透明化的。达到标准我这个经理不能，没有权力不让他升啊。艾，让我签个字那是走过场。哈哈。给你面子，如此而已。艾。
8、所以，这两个东西我手头上没有。没有权力。但是你要把业绩带起来啊。一两百个人，还有办很多活动呢，这些东西要弄起来啊。艾，那个时候我就犯难了。艾，刚开始做的时候也是，艾，到处碰壁啦。所以这里面就在不断的探索。我看管理学咯，去学管理咯。就是弄了很多。艾。后来我就想，这个我面对的都是人，客户也好，或者底下的干部也好，营销员也好，都是人。就象在一个工厂里面，假如你干车间主任的话，你对机器要把它搞熟吧。对吧？啊。机器你要摸得很清楚。那我说我面对的不是机器，也不是公文，啊，艾。我面对的，一天到晚面对的是人。那我至少要把人搞清楚。先把人摸清楚。因为面对的都是人啊，一天到晚面对的都是人，所以那时候想，必须要对人
9、要有所了解。所以去探索人，去了解人。那么因为去了解人呢，艾，发现，艾，大人呢，艾，都会掩饰，不好了解。最好了解的是小孩子。他不会掩饰。艾。所以去研究探索小孩子。研究小孩子。因为研究小孩子呢，也接触到父母亲如何带孩子，艾，发现，怎么带孩子跟做领导，那个道理是相通的。怎么做父母跟怎么做，啊，领导，那个管理上面都是一样的东西。面对的都是人。艾，这里面去总结一些经验。另外，因为工作上的关系，我底下的营销员一天到晚去见客户。那么，见客户面对的都是拒绝，啊。各位知道，推销保险都是面对的是拒绝。然后回来都是垂头丧气的。我当初我要给他打气，充满了气又充满了斗志，又去冲啦。艾。那么，在做这个工作的过程当中，当然
10、也碰到一些问题。当然过去，我们过去的一些主管会教一些方法。艾，发现这些方法有用，但是不是很管用。啊，暂时的效果但是也有一些问题。后来发现，我自己再去摸索，后来在里面去探索一个心理学的问题。因为你要了解人，啊，探索心理学的问题。啊，探索这个所谓的心理咨询。啊，心理咨询。因为心理咨询面对的是一个，比较严重的是一个想自杀的人。啊，透过心理咨询，然后把他挽救起来，让他不想自杀，面对人生。平时想，那么严重想要自杀的人都可以把他，啊，弄得不想自杀。啊，对吧？那我这个，碰到客户的拒绝，丧失斗志了，跟那个自杀比起来，这是小菜一碟吧。艾。后来就想，艾，那我去学这个怎么样子去辅导这些，啊，想要自杀的人。看怎么去辅
11、导他，让他不想死，把他转过来。把这套东西学会的话，用在工作上那不是很好嘛。艾。后来又去学这个心理咨商这一块。艾。把那些精神那些东西吸取起来，用在工作里面，艾，发现很有效。啊，效果很好。所以，把这些心理咨商的东西，然后，心理学的东西，啊，加上小孩子，如何当父母这些东西全部融合在一起，啊，对人性的这样一个了解。我综合起来，那么，等于在工作上推广。艾，结果效果很好。那么因为效果很好，所以业绩很好。啊，那个业绩马上就上来了。啊，也得了各种不同的奖。艾。结果慢慢公司别的部门都要去，找我去讲这些东西。后来自己开课讲这个。后来发现很好玩，讲这个工作上的东西呢，啊，回去之后他们马上受益的是自己的孩子。啊，用到
12、自己的孩子身上，艾，马上，那个效果很好，马上就不一样了。所以这个课程最早是因为工作上的关系，后来到大陆来之后，因为因缘聚会的关系，跟几个人一谈理念，碰到这些目前，孩子出问题都是因为家长出问题。所以开了这样一个课。啊。也很好玩的一件事情，针对家长来谈怎么样带孩子，结果很多那个听完之后，艾，这个工作方面得益了。啊，夫妻方面得益了。那个小孩子的那个课，他说哎呀，他工作方面都不一样。反而是工作方面好像那个效果很好。慢慢小孩子也很好了。所以这两个是，不管是针对这个工作也好，或者小孩子也好，认识效果都是一样。所以这个课程，最原始是这么来的。所以，这一套东西，上次，就是去广州开课也是一样，啊，一个媒体的朋友
13、在听完两天之后，艾，很好玩，上完课之后，本来跟他爸爸经常会有矛盾的，艾，他爸爸老喜欢管他啊，训他啊。他学了课之后，艾，能够体谅爸爸了。然后转换了沟通模式。他爸爸本来很生气的，艾，一下就变得不生气了。艾，两个慢慢，关系就发生转变了。艾。所以这样的一个课程，啊，来源是从这边来的。 本帖最后由 寻找中医 于 2009-11-25 10：39 编辑 二、关于古国治老师的亲子课程录音整理文字十月份听了古老师的课程之后，十分激动，下课在电梯里问老师，我们三七网太需要这样的指导了，问是否可以整理相关文字发到三七网。古老师鼓励我说：放手去做吧。这个亲子课程太棒了。但是发这个文字，并不能完全代表课堂的效果。这个
14、三七网的老会员常思己过最有发言权了。他妹妹以前去听过，录音回来了。后来他听了录音。认为好虽然好，但是也不至于从临安跑到上海去听课。后来因为主办人跟他是老朋友，把他硬拉过去了。他太太也一起过去了。听完之后，他大呼，太值得了，还好没上录音的当。现场气氛完全不一样。古老师的课程虽然原则都相同，但每次课程都不一样。不一样并非老师故意不一样，而是每次的学员都不一样。学员的特点，关心的具体问题，提问的方式，提问的时机都不一样。高明的老师会就你的提问慢慢引导你认识清楚你自己，而不是给你灌输进去什么东西-我们永远也不可能被灌输进去什么东西，就算被灌了，那也是别人的，不是我们自己的。我们只不过是被误导了而已。失
15、去了认识自己的机会-这也是很多课程为什么理论上听起来很好听，听完了却没什么用，甚至会成为反效果的原因。古老师在上课的过程中是非常注重交流的，除了刚开始讲课的一段，他会讲一些引入性的东西，其他都是和学员的互动。包括神态上的，用词上的。还有许多游戏节目，让我们亲身当下体会自己的感觉。实际上最精彩的是学员自己的提问，以及他们和老师的交流。这是最大的特色。老师有问必答。而且基本上是让你自己得出结论，而且往往别人的人生经历，在真诚的启发表达之下，对我们也是深有启发，非常精彩。课程里学员经常发出阵阵会心的笑声。而且，更妙的是，一些学员来之前认为自己没什么问题的，一听一听，发现自己家庭问题多多，也是受益匪浅
16、。古老师课程最大的价值就在于现场的氛围以及他的互动性。我整理的文字，远不能概括以上的东西。但是看到三七网的朋友们，许多都陷入孩子和家人的烦恼困惑中，所以准备整理出来一些我们认识上的误区，希望大家都能走出这些迷魂阵。假如大家能够仔细体会整理的文字，并应用到生活中去，包括我们的孩子，我们的爱人，我们的父母，我们的同事，朋友，你会惊喜地发现，真是美好。只要你能仔细去体会应用，我能保证你有惊喜。而你的惊喜，也是我莫大的高兴。包括我自己，也不过是一个学生。我相信，大家都会越来越好。 本帖最后由 寻找中医 于 2009-11-26 07：59 编辑 三、古国治老师亲子课程之-现在亲子状况分八个部分这些还是
17、引入部分啦，还不是最精彩的。不过已经很值得我们反思了。由于迫不及待想让大家分享，所以先把文字发了出来，可能以后文字格式上等还会有整理，使大家看起来更为美观。 本帖最后由 寻找中医 于 2009-11-25 18：39 编辑 1、现行教育体制的状况我相信孩子都是我们最爱的，孩子是我们的宝贝，那么孩子出生之后，我们总给孩子吃最好的，选最好的奶粉，啊，用最好的尿片，什么都是用最好的。对吧？幼儿园也是选最好的。艾，东西也是买最贵的。艾，那么上，甚至从上小学开始，都要选好的小学。然后要重点中学，重点高中。最后希望他，上重点大学。能够上好的大学。是不是这样，啊，艾。然后从小呢，给他学各种班，啊。现在有音乐
18、班，还有什么跆拳哪，还有各种不同的班，大大小小不同的班。所以除了功课之外，还有各种班。那么，这里面无非不是希望我们的孩子，望子成龙，望女成凤。啊，但是这里面，啊，有一个让人家感到非常遗憾的讯息。什么讯息呢？我前一阵子看一些资料，报导，在北京有十万，将近十万个大学生，我相信现在，几乎全国的父母亲都希望把自己的孩子送到大学，甚至希望送到北京几所好的大学。是不是这样，啊？对吧？(是，下面学员回答)。都是这样。从小学开始，就希望他上大学，艾，开始逼分数，哈。啊，重视分数，啊。小学，初中，高中都是非常重视分数，啊。好了，上了大学。我最近看到最新的资料，十万个大学生里面。各位知道，有很多大学生自杀，对吧？
19、啊，十万个大学生里面有抑郁症的，有忧郁症的占多少？占多少各位猜猜看，啊。占了四分之一。啊，有四分之一的大学生是抑郁症。这抑郁症啊，有许多小孩是自杀但没有实际行动自杀。啊，艾。那么，前一阵子呢，我也接到一封信，那么这个年轻人二十几岁，来自四川。这里有没有四川的朋友？哦，没有，啊。那么他，跟我讲，他父亲是，在四川卖茶。啊，这个，四川喝茶很风行。对吧？一杯茶一块钱，很辛苦的，啊，赚钱，供他上大学。妈妈也是省吃俭用，然后呢，房子没办法盖新房。住这个旧房。然后呢，地震，震成尾房。那么，那么辛苦地把他啊，很辛苦地一步一步供养他到大学。好啦，这，父母亲应该很高兴吧，高不高兴？ 啊，都很辛苦的，供养一个*。要
20、上大学，那个不是那么容易的事情。这里面不晓得付出了多少的心血。好啦，大学毕业了，他写信来求助我。艾，里头后来也学佛。艾。求助什么事情呢？出了社会之后，大学毕业之后，出了社会之后，不会跟同事相处。然后呢，工作不会做。到办公室呢，看自己的书。假如你是老板，你会不会喜欢这种人？结果就被炒鱿鱼炒掉了，嘿。然后再继续找工作，艾，又换了一个工作，艾，也是一样的不会工作，艾。手伸太长，捞过去，捞到老板那边去了。弄得老板很不高兴，他自己写的，啊。艾。结果又被炒鱿鱼了。然后这个过程当中，他一直想自杀。然后呢，还有非常大的志向，要救国救民。嘿，啊。这么样的一个年轻人。嘿。对啊。大学毕业啊。是这样一个年轻人。前一阵
21、子我还跟一个朋友，啊，接触到。他现在办一个培训，艾，好像，生意还不错。什么培训呢？专门针对大学毕业的学生，啊，训练他如何接电话，如何做人处事。怎么做事情。啊，那么他还跟企业合作，好像生意还不错。这个问题已经呈现出來了。啊。父母亲辛辛苦苦，在这个过程中，十几年的过程当中，花了很多的心血让孩子上大学。结果上，在上大学的，已经上了大学了，有四分之一是忧郁症。然后出了社会之后，不会做事。不晓得，各位听了这样的消息，作何感想，哈。但是我知道，有很多的家长，对现行的教育体制，有意见，对吧？认为现在的教育，就像刚开始讲的，好像觉得没有用。我们自己也是这个教育体制出来的，对吧？艾，我们发现一个事实。然后我们学
22、的专业跟现在的工作好像都无关。是不是？啊。现在工作跟，过去学的有关系的请举手(寥寥几个人举手)。我相信不多的，艾。大部分都是，现在工作跟过去学的专业是无关的。假如是无关的话，这里面就产生了大问题，所以很多家长对现行的教育体制，啊，觉得有些问题。 本帖最后由 寻找中医 于 2009-11-26 16：30 编辑 2、经典读诵的问题好啦，既然现行的教育体制有问题，现在还流行，读经，读经典哪，对吧？在座我相信有不少人，甚至很多人办了私塾，对吧？艾，在我看来，私塾也有问题。为什么私塾有问题呢？这个我发现有，碰到几个私塾啊，很严重，严重到什么程度呢？三五岁送到私塾，开始，打，用戒尺。然后呢，必须要坐得规
23、规矩矩的。然后看到人就九十度的鞠躬。哎哟，我看到很多私塾的孩子呢，都变成什么样子？都死死板板，眼睛呆滞的。哦，那个那个很乖，很听话，但是没有用，不像个孩子。七八岁，象大人。这种孩子，你喜欢吗？一点，都不灵动。规规矩矩的，啊，那个眼睛，啊，都是直的。啊，然后呢，背书一天，整整背八个小时，十个小时都在背书。哎哟，五六岁七八岁的孩子，哎哟，我觉得这是很恐怖的事情。哈，啊，我觉得这是很恐怖的事情。现在已经，认为应试教育不好，对吧？请问，进入私塾这种背书是不是应试教育？那也是应试教育啊。这是更严重的应试教育，这种比学校的应试教育更糟糕啊。当然我知道，为什么这些，为什么会有这个国学热，这个要读经典。这里面
24、有个很重要的原因，啊，就是认为，目前的应试教育学的这些课程，最后大学毕业之后，进入社会之后，用不上。最有用的是怎么样做人处事的东西。对吧？所以呢中国的经典里面有很多做人处事的道理。所以把这个东西一背下来之后，出了社会之后，艾，这些经典的道理社会上是怎么结合起来的。最初的意义是在这个地方。为什么提倡经典，啊。目的是在这个地方。在我看来，啊，经典教育。这个经典，这只是教材啊。教材不等于教育啊。不能把教材跟教育划上等号。是不是这样？对啊，以为读了经典教育就可以解决一切的问题。那真是，假如是这样的话，那真是一个大问题。但是现在很多的家长，很多的私塾，啊，都走上这条路了。把孩子弄得死板板的。啊，有很多的
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