新人教版第五单元第一章第二节线形动物和环节动物.ppt

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1、第五单元 生物圈中的其他生物,渡口中学 王应相,第二节 线形动物和环节动物教学目标:知识与技能1.了解线形动物和环节动物的基本特征2.了解线形动物和环节动物的生活环境及和人类的关系过程与方法让学生通过对蛔虫和蚯蚓的观察，了解线形动物和环节动物的特征；培养学生的观察能力情感、态度与价值观培养学生热爱生物，保护生物的意识,教学重难点：重点1.线形动物和环节动物的特征2.蛔虫适于寄生生活的结构和生理特点3.蚯蚓的形态、结构、生理特点难点生物体结构和功能相适应的观点,第二节线形动物和环节动物 线形动物因细长而得名，有些是自由生活，有些是寄生在人、家畜、家禽和农作物的体内。蛔虫是常见的线形动物。,线形动

2、物,请分析蛔虫的结构特点，有哪些是适于人体内寄生的特点？身体呈圆柱形，有口有肛门；体表有密不透水的角质层，起保护作用，消化管结构简单，生殖器官发达，生殖能力强。无专门的运动器官，仅能缓慢的蠕动。蛔虫寄生在人体的小肠里,蛔虫寄生在人体小肠里，不仅争夺人的养料，而且还会引起多种疾病。蛔星在肠内的蠕动会引起腹痛；蛔虫分泌的毒素被小肠及收，使人精神不安 失眠 烦躁 夜惊 磨牙 抽筋头痛等；如果肠道内蛔虫太多，会引起肠梗阻；蛔虫钻入胆管或阑尾，会引上进心胆道蛔虫病或阑尾炎；有时蛔虫甚至会突破肠壁，引起腹膜炎；过多的蛔虫侵入肺泡，会引起肺炎等疾病。,蛔虫有哪些危害？,线形动物,喝了带虫卵的水吃了沾有虫卵的

3、生的蔬菜用沾有虫卵的手拿食物,蛔虫是如何进入人体的？,线形动物,如何预防蛔虫病的发生呢？要注意个人饮食卫生：不喝不清洁的生水，蔬菜、水果要洗干净，饭前便后要洗手。其次要管理好粪便：粪便要发酵处理，杀死虫卵后再作肥料使用。,线形动物,线形动物的主要特征 身体细长，呈圆柱型；体表有角质层起保护作用；有口有肛门代表动物蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、秀丽隐杆线虫(自由生活）,钩虫,蛲虫,丝虫,蛔虫,秀丽隐杆线虫,环节动物,1、蚯蚓的外部形态2、蚯蚓的运动：,蚯蚓的主要特征：,体形：身体：体表：腹面：,（二）蚯蚓的运动（肌肉+刚毛）：,粗糙纸上：玻璃板上：,（一）蚯蚓的外部形态：,呈长圆筒形,许多相似环形体节

4、,有黏液,有许多小突起（刚毛），触摸有粗糙感觉。,运动快，身体变粗变细，往前蠕动,运动慢，身体变粗变细，但很难往前蠕动,环带,环节动物,（三）蚯蚓的呼吸：湿润的体壁,（五）蚯蚓对人类的益处：疏松土壤，提高土壤肥力；蚯蚓自身富含蛋白质，是优质的蛋白质饲料。,（四）蚯蚓的消化：肠壁有发达肌肉，能蠕动,1、蚯蚓的呼吸靠湿润的 来完成。空气中的氧气渗进体壁里的，由它带给身体各细胞。为了保证蚯蚓的呼吸作用，课堂实验中，要经常用 轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润。,毛细血管,浸水的湿棉球,体壁,环节动物,2做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的。3蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为。4夏天的

5、雨后，常有一些蚯蚓爬出地面，这是因为。5蚯蚓刚毛的作用是。,环带,体表黏液干燥，呼吸无法进行,蚯蚓要爬出地面呼吸,协助运动,7、蚯蚓体表的黏液与哪种生理活动有关？（）。8、蚯蚓在土壤中穴居生活，使土壤变得疏松，这有利于农作物（）。9、蚯蚓属于哪一个动物门类?()10、蚯蚓与人类关系非常密切：,呼吸,根的呼吸,环节动物,、能疏松土壤、能提高土壤的肥力、是优良的蛋白质饲料,环节动物,沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。蛭的唾液有防止血液凝固的物质蛭素，生产抗血栓药物。,沙蚕、蛭与人类的关系：,蛭,环节动物,环节动物的主要特征：,身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动代表动物：蚯蚓、沙蚕、蛭等等,小节：线形动物的主要特征 身体细长，呈圆柱形、体表有角质层、有口有肛门环节动物的主要特征 身体呈圆筒形，由许多彼此相似的体节组成；靠刚毛和疣足辅助运动,谢谢！,