大班毕业活动方案实施方案.doc

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1、大班毕业活动方案实施方案 大班毕业活动方案1活动目标：1.让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。2.让孩子们学会感恩，通过演出活动表达自己的情感。3.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。活动内容：毕业班幼儿才艺展示活动时间：7月_日活动地点：户外场地或幼儿园活动参与人：全园师生、毕业班及中班家长(父母、祖辈、亲朋好友)活动准备：制作活动背板、邀请函、制作条幅、制作毕业班视频，毕业班三年的照片集、毕业感言;给毕业幼儿准备纪念品、教师、幼儿统一穿园服;准备音响设备、摄像机、照相机等、活动背景音乐恩典。开场音乐放飞梦想、毕业献辞;家长互动游戏;毕业诗朗诵、

2、诗歌朗诵永远的筑巢人;教师颁发纪念品给幼儿，结束音乐感恩的心。会场执勤人员小中班家长委员会代表及后勤人员安全预案安全后勤主任与行政人员活动过程：1、入场，播放幼儿园生活花絮。2、主持人开场幼(女)：亲爱的老师;幼(男)：亲爱的爸爸、妈妈师：亲爱的小朋友们;合：大家好!幼(女)：彩旗在飞扬，鸟儿在欢唱;幼(男)：今天的鲜花最绚丽，今天的我们最特别。幼(女)：今天是我们小朋友值得纪念和难忘的日子，因为我们将要毕业了;幼(男)：今天是我们心怀感恩的日子，感谢三年和我们相伴成长的老师和小朋友。师：今天我们诚挚地邀请到了所有毕业生的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶来参加培英幼儿园大班毕业典礼!合：“幼儿园的快乐时

3、光”培英幼儿园大班毕业典礼现在开始。3、园长致辞_、_(小主持人名字)，你们再有几天就要毕业了，你们舍得离开幼儿园吗?其实老师和园长阿姨(叔叔)也舍不得你们，有好多祝福的话要对你们说!那么，首先要送上这份祝福的是你们最喜欢的园长阿姨，让我们用最热烈的掌声有请毛园长致辞。4、颁发毕业证书和纪念品谢谢园长的祝福，相信我们这些聪明的小朋友已经接收到了，那么接下来依然有请毛园长为各位毕业生颁发毕业证书，请各位毕业生上台。(播放背景音乐毕业歌)(上台及上台后队形，要提前排练)毕业证书意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们走到哪里，当你们看到毕业证书，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师，

4、可爱的小伙伴们。那么，今天送出第二份祝福的是谁呢?他们就是还拥有一年幼儿园快乐时光的中班小朋友，他们一直以你们为榜样，向你们学习，在他们眼里你们是最棒的，下面就掌声有请他们送上毕业献词。5、家长代表讲话、教师代表讲话6、家长互动游戏父女情深游戏规则：首先每班请出两位小朋友，再请这些小朋友的爸爸上来，哪位爸爸愿意参加请举手。请上来的爸爸们每人一把梳子，听口令，说开始时，给自己的孩子梳头发，时间两分钟，两分钟时间到时比一比哪位爸爸梳得最整齐。7、大班段幼儿朗诵毕业诗今天是孩子人生中的第一个毕业典礼，对父母、对孩子来说都是很重要、难忘的日子。三年的时间，让我们大家彼此珍惜，面对这份眷恋和惜别，孩子们

5、也有很多话要向我们说，很多爱要向我们表达。接下来就让我们倾听孩子们的声音。8、教师朗诵永远的筑巢人全体幼儿一起大声说出：“老师再见了”后，所有毕业班老师直接上台(背景音乐感恩)9、放飞梦想(折纸飞机)今天后，你们长大了，今天后，你们要带着梦想再次起航，今天的你们需要我们的呵护，明天的你们就要靠自己去迎接风雨。你们准备好了吗?写出自己的梦想，准备起飞!给孩子们发手工纸和笔，写出梦想，折成纸飞机。孩子们，把你手中的梦想放到自己的胸前，闭上眼睛，再一次默念出自己的梦想孩子们，轻轻的睁开眼睛，看着前面自己的爸爸妈妈，他们的眼睛里流露的是满满的爱与期望，他们期望你们长大后有出息，能为祖国妈妈做贡献，成为

6、他们心中的骄傲。你们准备好了吗?孩子们，把梦想高高举起，向着天空放飞吧(全体孩子在这时候，把纸飞机抛出，梦都是美的，所以美梦成真也成了我们长久以来的信仰.虽然我们的梦想不一定都会实现，但是梦想的意义是给予人们一个方向，一个目标。虽然现在的你们还不能真正的读懂它，但是我认为：你们只要努力，就是在朝着梦想前进，加油吧!可爱的孩子们，祝你们人人都梦想成真!再见吧，孩子们，无论你们走到哪里，老师都会想着你们，不道再见，不说珍重，因为我们的心永远在一起，祝孩子们永远健康，美丽。祝家长朋友身体健康，工作顺利。幼儿园_年学前班毕业典礼到此结束。10、活动结束收集视频及照片，并编写书面报道资料入档;召开总结会

7、，总结收获。大班毕业活动方案2活动目标：1.体验毕业离园时的惜别之情，感谢家长的养育之情以及幼儿园老师的教育之情。2.享受毕业典礼的欢乐气氛，感受好朋友之间的纯真友谊。3.欣赏同伴的表演，增进与好朋友的互动关系。二、活动主题“在灿烂阳光下”三、活动总策划：四、接待组：1.家长来宾的接待、引导。2.邀请书的制定、发放。3.体育馆门口各年级组家长的接待、签到、矿泉水的发放。五、后勤组：1.物资的采购：各类演出用品、演出服由节目负责老师统计购买，矿泉水、幼儿点心。2.现场资料的整理：照片、报道。3.毕业证书。4.车辆的停放、秩序维护。5.场地的整理。六、场地环境布置：1.舞台布置：横幅内容确定及制作

8、、舞台装饰等。2.画展布置：展板的制作3.幼儿在园的生活PPT制作、展示：4.教师、幼儿及家长座位牌和路线指引标记：5.活动当天展板的维护：七、活动安排1.活动时间：2.活动地点：小学体育馆3.活动人员：全体幼儿，大、中、小班幼儿家长，并邀请街道、社区领导参加活动。4.节目流程表及人员安排(1)主持人：各班一位幼儿(备注：两男两女)备注：主持人配备(2)节目排练时间：4月23日6月14日(大约7周时间)排练可利用游戏课的时间，或午睡时间。(3)演出幼儿安排：(4)催场：(5)拉幕：(6)上下场指引：(7)音响：(8)摄像：拍照：(9)医务应急：(10)节目具体流程和人员安排。1.教师开场舞：爵

9、士舞2.园长致辞话筒一只3.大班打击乐：大中国、拔根芦柴花三只立式话筒4.大班歌伴舞：在灿烂阳光下扣式话筒一只5.领导致辞话筒一只6.小班舞蹈：有爱就有天堂7.大班成语：亡羊补牢徐逸负责道具8.中班舞蹈：我可喜欢你9.大班歌伴舞：荷塘月色郝卫锋负责荷叶等道具。10.毕业班家长和幼儿发言11.大班诗朗诵：毕业献词三只立式话筒、准备台阶12.大合唱：毕业歌三只立式话筒13.颁发毕业证书领取4个班级的量备注：活动当天班级看护安排：八、活动注意事项1.演出前后均需点名，演出中途家长不得带走幼儿。2.所有教职工活动当天着园服。教师着蓝色T恤(没有蓝色T恤的教师相互借一下)，后勤着白色工作服。3.各组老师

10、负责清洗、整理服装。4.通讯报道组提前撰写好报道，并及时做好上传工作。5.各班可以邀请12名家长作为助教活动来协助教师看护班级和帮助幼儿化妆。6.活动结束后请家长先回教室等待。7.准备两只大纸箱以备放空的矿泉水瓶子。大班毕业活动方案3活动目标：1.通过毕业典礼，增强幼儿之间，幼儿与老师之间的依恋之情。2.享受集体表演的乐趣，感受联欢会的欢乐气氛。3.以文艺汇演的形式，激发幼儿的成就感，进一步增强幼儿入小学的愿望。4.通过演出锻炼孩子的勇气与自信。活动时间：_年_月_日(星期五)下午2：40-4：30活动地点：_活动人员：大班全体幼儿、家长活动准备：1.制作邀请函。2.制作毕业班视频。3.各种背

11、景音乐。4.各班排练各种文艺节目。5.服装、道具。人员分工：总负责人：主持人：舞台布置：大班老师摄像摄影：灯光音响：后台催场：协助更换服装：小中班老师、个别家长安全预案：申_与大班老师各班安全导护：安全保卫：具体时间时间安排：1：00部分幼儿起床做准备;2：00全体幼儿起床。2：00家长进园签到，部分家长给幼儿化妆;2：15每班一位老师带家长排队前往至真厅;2：30幼儿排队前往至真厅;2：50演出开始;4：30演出结束。活动流程：园长致词家长代表发言(_妈妈)1.开场舞中国范儿大2、大42.情景剧小蝌蚪找妈妈大13.亲子诗朗诵我们一起成长大24.舞蹈我就行大35.亲子舞蹈日不落大1、大46.走

12、秀环保时装秀大17.家长互动游戏各班2人8.舞蹈快乐的跳吧大19.老师诗朗诵全体大班老师10.小合唱老师大311.情景剧表演我的幸运一天12.手语国家大213.大合唱我上幼儿园祝福毕业歌具体活动要求安排及注意事项：1.在活动的编排期间，不能影响班级的常规教学及安全工作，保证班级有两人代班。参加活动的幼儿服装、道具应提前准备，费用情况要与家长沟通，使之给予配合、支持。2.各班老师提前几天(6月19日前)发家校通、发邀请函通知家长来园参加活动，并对家长提出相关参加活动的要求。3.演出当天家长2：00刷卡进园到各班等待区排队。进园前将车辆依次停放在幼儿园大门外西边向北(小学东围墙外)，2：15在各班

13、老师带领下，依次排队到至真厅按指定位置就坐。2：30老师将幼儿排队带到至真厅按指定位置就坐。4.表演当天各班级教师做好幼儿化妆、更换服装等工作，演出开始时要提前三个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。5.活动中家长摄像、摄影不得超越园部规定的安全线(中间走道或台前走廊)，以免影响效果。6.遵守会场纪律，不随意离场，尤其是幼儿与家长一起看节目时，要遵守规则，文明观看，不随意走动，不大声喧哗，有事先离开者须向班主任打招呼。幼儿表演时由教师负责管理，家长不与幼儿对话，以免影响幼儿表演情绪。7.演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知教师。8.演出结束之后，教师先将幼

14、儿带回幼儿园，到各班等待区清点幼儿人数。家长按照幼儿园要求依照班级顺序依次退场，排队回到幼儿园刷卡进园到等待区接幼儿。大班毕业活动方案4一: 幼儿献词：男：亲爱的老师女：亲爱的小朋友!合：大家好!男：今天是一个值得高兴的日子，因为不久，我们将要告别幼儿园，成为一名光荣的小学生了。女：今天是一个值得纪念的日子，因为即刻，我们将和老师、小朋友分手道别;男：我们的心中有即将当小学生的兴奋女：我们的心中有对新生活的向往男：我们的心中有对幼儿园的留恋女：我们的心中更有对老师、同伴那深深的友谊男：就用我们的歌声来表达女：就用我们的舞姿来展示男：让幼儿园永远回荡女：我们悦耳的歌声男：让幼儿园永远留下女：我们

15、优美的舞姿合：让我们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的起点，_幼儿园_届学前班毕业典礼现在开始。二：园长向毕业生致辞师：小朋友们，你们即将毕业了，爸爸妈妈为你们高兴，幼儿园的老师为你们高兴，而一直关心爱护你们的园长更为你们高兴，今天,我们的园长有一些话要对你们说，掌声欢迎!谢谢园长的祝福,让我们用热烈的掌声表示感谢三：教师代表发言：师：小朋友们，在幼儿园里每天照顾你们饮食起居、生活学习的是谁呀?对，就是那些一直爱着你们，关心着你们，舍不得你们的老师，今天我们的_老师也要嘱咐大家几句，掌声欢迎。四：家长代表发言:师：爸爸妈妈是你们的启蒙老师，在今天这个硕果累累的日子里，

16、相信爸爸妈妈也有许多话想对你们说。下面有请家长代表学前_班_小朋友的妈妈发言!让我们用热烈的掌声表示欢迎五：学前班幼儿朗诵毕业诗师：四年来你们的成长离不开老师的辛勤教导，离别之际，孩子们有许多话要说给老师听,声声感谢化作美丽的诗篇，下面请欣赏诗歌朗诵：毕业诗，全体起立!六：歌曲：老师，再见了师：今天我要放飞一群希望，我的孩子们将要走进学校的殿堂, 快毕业了，我要“祝小朋友快快长大!”“祝小朋友不要长得太胖!不要变成近视眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”请欣赏最后一个节目老师,再见了七：颁发毕业纪念册(背景音乐：毕业歌)师：毕业典礼意味着幼儿园生活的的结束，小学生活的开始。将来，无论你们

17、走到哪里，当你们看到毕业纪念册时，就一定会想起幼儿园，想起亲爱的老师和小伙伴们,下面请园领导为我们小朋友颁发毕业纪念册。八：典礼尾声(背景音乐：感恩的心)师：优美的旋律，动听的歌曲，唱出了小朋友的心声，唱出了小朋友与老师之间的依依离别之情。小朋友们，现在给曾经教过你们、带过你们、关心过你们的老师、阿姨、领导，鞠个躬，表示对她们深深的谢意。再见了，亲爱的孩子们，老师会打心底里，永远关爱着你们!祝你们在以后的日子里健健康康，快快乐乐!大班毕业活动方案5活动目标1、帮助幼儿回忆、讲讲自己在幼儿园的生活经历，体会自己已经长大。2、乐意表达自己对老师、幼儿园的一份情感，体验共同生活中的师生情、同伴情。3

18、、和同伴家长共同体验即将从幼儿园毕业这美好又难忘时刻。4、积极认真地参加整个活动，进一步增进对幼儿园、对老师的感情。5、愿意大胆发言，并与同伴分享自己的心得。活动准备小班时候幼儿的照片，鸡心(签名)、爱的密码卡片、幼儿的签名本。活动过程1、一起看照片，帮助幼儿回忆自己初来幼儿园的情景。2、说说我的前后表现?哪些地方我进步了，长大了?3、对幼儿的回答，老师以即兴创编诗歌帮助幼儿进行总结。4、引导幼儿说说你最不舍得幼儿园的什么?5、在次基础上，引导幼儿试着想老师说说心里话。6、老师也要送一件礼物给你们爱的密码(1)制作一个大鸡心展现在幼儿面前，里面放置一些色纸(上面写有“我爱你”，“祝你进步”等字样)(2)旁边放有长放形的色纸，色纸上各有红、黄、蓝的小圆点，表示三个字、四个字等等含义7、幼儿每人一本签名本，邀请同伴，老师签名。延伸活动引导幼儿在以后的日子里也可请其他班的弟弟、妹妹和阿姨去签名。大班毕业活动方案实施方案