公共行政学的历史演进.ppt
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1、西方行政学的历史演进,一、西方行政学的提出 1845年法科学家MA安培“建立管理国家之科学”的设想;是行政管理学产生的胚胎。1865-68德学者斯坦因七卷本行政学最早提出“行政学”一词。1887年美学者(总统)威尔逊发表开创性的行政学研究一文,主张政治与行政分离,将行政管理作为一门独立的学科加以研究。,1900年古德诺在政治与行政指出政治与行政的区分,自此行政学作为一个新的、独立的研究领域得以确立。1926怀特行政学导论、1927威洛比公共行政原理对其内容进行系统研究和阐述,行政学理论体系得以形成。,二、行政学产生背景(1)西方资本主义国家政府职能的扩张和行政权力的扩大,提出了行政学研究的要求
2、。(2)科学管理运动的兴起,推动了行政学的形成和发展。19世纪末,工业的迅速发展面临着更多的矛盾和问题。(3)相关学科的理论发展和政府的行政管理实践为行政学的产生奠定了重要的基础。,三、西方行政学的阶段划分 关于行政学的发展阶段,国内外学者认识不尽相同,划分方法也各异,有代表性的有这么几种:(一)丹尼尔雷恩(管理思想):科学管理时期(19世末20世初)、社会人时期(20世纪20年代)、当前时期(二战后);(二)台湾学者(行政学):传统理论时期(X理论:1900-30)、行为科学时期(Y理论:1930-60)、系统理论时期(Z理论,1960后);(三)夏书章:形成阶段(19世末到20世纪20年代
3、)、成长阶段科学管理时期(20年代后)、科学化时期(40年代始);,我们采用六阶段说:1、提出与创立时期:1887-1918 代表人物及其理论:威尔逊行政学研究;古德诺政治行政二分法;泰勒科学管理理论;法约尔一般管理理论 2、西方行政学的正统时期:1919-1941年 代表人物及其理论:德社科学家韦伯官僚制理论;美行政学家怀特理论行政学思想;美古利克一体化行政思想;英厄威克系统化行政管理原则;美国女政治哲学家福莱特动态行政管理理论。,3、转变与批评时期:1941-1959 主要代表人物及其思想:美巴纳德系统行政组织学说;美西蒙行为主义行政学说;美行政学者沃尔多综合折中行政观;美行政理论家帕金森
4、帕金森定律;美麦格雷戈公共人事管理理论;美林德布罗姆的渐进决策理论。4、应用与发展时期:20世纪60年代 代表性人物及其观点:以德罗尔政策科学思想;美彼得“彼得原理”;美里格斯行政生态学说。,5、挑战与创新时期:20世纪70年代 代表人物及其思想:弗雷德里;克森等新公共行政学说;美管理学家菲德勒权变领导模式;美学者德鲁克:目标管理理论。6、总结与探索时期:20世纪80年代以来 代表人物及其思想:布坎南公共选择理论;美政策分析家奎罗政策分析理论;美学者奥斯本/盖布勒等企业家政府理论;美登哈特新公共服务理论;罗森布鲁姆的多元公共行政观。,四、正确认识西方行政管理思想发展阶段性(1)发展的“交叉性”
5、:有些学者或代表人物具有跨时代性,其行政思想是承前启后的。(2)发展的回复性:行政思想的发展不是绝对的取代,一种行政思想向另一种行政思想的演变,决不意味着前一种行政思想的消失。如:科学管理思想,行为科学理论在当代仍然具有广泛的影响。,第一节 提出与创立时期的行政学说(1887-1918)一、威尔逊的行政学研究 二、古德诺的政治行政二分法 三、泰勒的科学管理理论 四、法约尔的一般管理理论,一、威尔逊的行政学研究(一)生平与著述:美国人,1856年生,政治学家、行政学家、教育家、改革家、政治家;哲学博士,主要研究政治家与政府、法律,著作与论文颇多。1902-1910:普林斯顿大学校长;1910-1
6、913:新泽西州州长;1913-1921:美国总统(曾倡导国联,没获国会通过而失败);1924:去世。1887年行政学研究,(二)主要行政思想:1、关于行政学研究的必要性:政府职能扩大化、复杂化、困难化的结果 2、关于行政学研究的目标与任务(1)弄清楚政府能够适当且成功地承担的是什么任务。(2)弄清楚政府怎样才能够以尽可能高的效率和尽可能少的金钱或人力上的消耗来完成这些专门任务。3、关于行政的实质:行政管理是行动中的政府、是政府的执行、政府的操作。他对行政的本质是通过将其与政治和宪政制度等概念进行比较而揭示的。,4、指出行政学研究的历史渊源 5、指出行政学研究的方法:主张采用“比较研究法”与“
7、历史研究法。6、人事行政的思想(1)提出好的文官制度的建立是行政研究的目的之一。(2)重视政府官员的素质 7、行政监督的思想:指出要以公共舆论监督行政管理。,二、古德诺的政治行政二分法(一)生平与著述 弗兰克古德诺(1859-1939),美国著名的政治学家、行政学家和法学家。但在西方行政学史上,让古德诺闻名的,是他的政治与行政二分法思想。古德诺大学时在美国哥伦比亚大学主修法律,后任该校教授,对法学、政治学以及行政学均有研究自1888年在该校主讲行政法学课程,为时近20年,并在此逐渐建立起他的学术声誉,出版了比较行政学等书。1913-1914年曾在北京担任中国政府的政治顾问,1914年因撰写了共
8、和与君主论,鼓吹帝制而卷入中国政治旋涡,并因此背负骂名。1900年政治与行政。,(二)主要思想内容 1、对政治行政二分法的进一步阐释 所有政府体制中都存在着两种主要或基本的政府功能:“政治”国家意志的表达;“行政”国家意志的执行。古德诺对政治行政二分法的贡献,在于通过对政治行政二分法的进一步阐释,并认为政治和行政必须取得某种协调。,2、对政治与行政应如何协调的途径的探讨(1)政治与行政协调的道路之一:政治对行政的适度控制。(2)政治与行政协调的道路之二:行政的适度集权。(3)美国政治与行政协调的独特道路:法外调节。(4)美国加强民主和效率协调的主攻方向:政府体制的改革。,三、泰勒的科学管理理论
9、(一)生平与著述 出生:1856-1915;职业:普通工人、职业管理者、管理思想传播者;代表性著作:1911 科学管理原理,其他著作:计件工资制、工厂管理、制造业为什么不欢迎大学毕业生、科学管理;,(二)泰罗面临的问题及其思考:传统的管理:经验管理+经验生产 工人为什么磨洋工?(如何提高工厂生产效率)工人认识偏差:以为提高效率会减少就业;管理制度存在严重缺陷:企业主不愿为高效率支付高工资;工人传统问题:代代相传的经验工作方法,(三)泰罗科学管理思想的主要内容 1、作业管理方面:(1)工作定额原理(2)标准化原理(3)能力与工作相适应原理(4)差别计件付酬制 2、组织管理方面:(1)计划与执行相
10、分离原理(2)职能工长制(3)管理的例外原则 3、管理哲学方面:与其说科学管理是一些原理和原则组成的管理理论,不如说科学管理是一种改变当时人们对管理实践重新审视的管理哲学。他倡导劳资双方的精神革命:合作与共同提高效率。,(四)科学管理理论对西方行政学发展和政府管理的影响 1、行政学家通过科学管理来寻求政府的行政效率:(1)美国全国办公室管理协会会长威廉亨莱芬韦尔:第一个把泰勒的科学管理原则运用于机关办公室管理工作中并取得了很大成功。发表许多有关办公室科学管理的论文及著作。(2)莫里斯卢埃林库克:他是泰勒的亲密合作者,科学管理的早期研究者之一。成功地把科学管理运用于市政管理工作中。(3)伦纳德D
11、怀特:美国著名行政学家,他更进一步用科学管理理论研究政府行政管理。,2、美国政府对待科学管理的态度 初期的抵制,后来也将科学管理运动提供的科学原理和方法应用于政府的行政管理、精简政府、调整机构、促进了政府工作的改革,提高了行政效率。,四、法约尔的一般管理理论(一)生平与著述 1841-1925 年;亨利 法约尔,法国人,1860 年从矿业学校毕业,随后进入一家采矿冶金公司,并在此度过了整个职业生涯。从1866 年开始一直担任高级管理职务。从采矿工程师、矿进经理,直到公司总经理;由一名工程技术人员逐渐成为专业的管理者,在实践中逐渐形成了自己的管理思想和管理理论,对管理学的形成和发展贡献巨大。代表
12、性著作:,1916 年.,(二)法约尔一般管理理论的主要内容 1、企业经营包括六种基本的活动:技术活动;商业活动;财务活动;安全活动;会计活动;管理活动(计划、组织、指挥、协调和控制五项职能活动)。,2、分析了管理工作的五大职能(1)计划计划就是探索未来和制定行动方案;(2)组织就是确立企业在物质资源和人力资源方面的结构。组织之管理幅度。组织中应设立参谋人员。(3)指挥 指挥即运用其领导艺术以推动组织业务、促使其人员发挥作用、减少无效耗费的过程。(4)协调 协调就是连接、联合、调和所有的活动和力量;就是使事情和行动都有合适的比例。(5)控制控制就是要注意一切是否按已制定的规章和下达命令进行。,
13、3、提出了十四条管理原则(1)劳动分工:劳动的专业化分工可以提高效率;(2)权力与责任:二者互为因果;(3)纪律:纪律对于企业取得成功是绝对必要的;(4)统一指挥:一个下属都应该接收而且只应接收一个上司的命令;(5)统一领导:凡是具有同一目标的全部活动,仅有一个领导和一套计划;(6)个人利益服从集体利益;(7)合理的报酬:薪给制度应当公平,对工作成绩与工作效率优良者应有奖励;(8)适当的集权和分权:要根据本组织的实际情况,适应改变集权与分权的程度;(9)管理幅度,跳板原则;(10)秩序:“凡事各有其位”;(11)公平:善意和公道.公道是执行已订立的协定,善意地对待员工,关注平等;(12)保持人
14、员稳定:任何组织都有必要鼓励职工做长期的服务;(13)首创精神:是创立和推行计划的动力;(14)人员的团结:全体成员的和谐与团结是企业发展的巨大力量 4、倡导管理教育,第二节 正统时期的西方行政学(1919-1941年)一、马克斯韦伯的官僚组织理论 二、伦纳德D怀特的理论行政学思想 三、林德尔厄威克的系统化行政管理原则 四、玛丽派克福莱特的动态行政管理理论,一、马克斯韦伯的官僚组织理论(一)生平与著述 1864-1920,德国著名学者,社会学家,人生经历丰富:1883-1887军人;1892-1899 教授;1899游历者和思考者;1899年他获准离职休养游历诸国,1920年因肺炎去世。学术研
15、领域与范围:社会 经济 政治;在行政管理上的最大贡献就是提出了“官僚制”(理想的行政组织体系)理论。代表性著述:1905新教伦理与资本主义精神;1910经济与社会组织理论,(二)韦伯官僚制理论的主要内容 1、权威结构理论与组织类型分析 权威和权利的区分:A.权力:无视人们的反对,强使人们服从的能力;权力与服从相对应;B.权威:政当化的统治,是权力的一种特殊形态,两个特征:自愿服从;存在着一套支持统治的正当性的信仰体系。C.合法化:指人们愿意服从该权威(统治)并根据该统治系统的相应命令来行动的可能性.,根据这种权威合法化的方式,韦伯对不同类型的组织进行了区分:(1)超凡权威和神秘化组织(个人魅力
16、型正当统治)(2)传统型权威和传统的组织(3)法定权威与合理化合法化组织(4)韦伯对三种类型组织的评价:,2、官僚制(科层组织)及其特征(1)官僚制的含义:一种以法理型权威(统治)为基础,具有专业化功能和固定的规章制度,设科(部)分层的现代社会所特有的组织制度或管理形式。(2)官僚制的特征:合理的专业分工 层级节制的权力等级系统 依照规程办事的运作机制 形式正规的决策文书(档案)组织管理的非人格化 适应工作需要的专业培训 合理合法的人事管理制度(工资升迁任用)3、韦伯所认为的官僚制的优劣,(三)对韦伯官僚制的评价 1、韦伯理论具有巨大的社会政治意义 2、韦伯理论的学术意义:最早对社会生活中的组
17、织现象进行研究,“组织理论之父”(1)开启了组织(行为)理论研究的先河(2)构建起一整套现代行政管理体系的的规则/原则(其对官僚制特征的描述揭示出了现代行政组织的许多重要管理原则如专业分工,层级节制,考试录用,职责权限,工作报酬等)(3)强调法理型权威在现代社会管理中的重要性;强调在知识和技能的基础上进行控制,促进了管理法治化,科学化,(4)讲求效率的行政观符合资本主义生产方式的需要;,3、韦伯理论的局限性:(1)高度纯化的理论描述,与现实中的组织有差距;(2)偏重于静态研究,过分强调机械的正式组织的功能,忽视了组织运作的过程和非正式组织的影响力;(3)偏重于对组织内部形态和管理结构的分析,缺
18、乏对组织与其环境间关系的探讨;(4)过分强调专业分工和职能权限划分,忽视宏观协调;(5)过分强调人员稳定,导致组织惰性,强调年资在升迁中的意义,导致论资排辈;(6)过分强调组织利益和组织效率,忽视了组织成员多面的心理需求及人性发展;,二、怀特的理论行政学思想(一)怀特简介 美国人,1891年生,早期杰出的行政学家和人事行政学专家,现代西方行政学的奠基人,他坚信公共行政管理存在着一些具有普遍适用性的理论原则,首次将行政学思想系统化、理论化,使之成为一门比较完整的学科体系。代表性著作:1926 年行政学研究,该书是世界公认的第一本行政学教科书,为行政学的学科体系构建了一个比较完整的理论框架,(二)
19、怀特行政学思想的主要内容 1、对行政学行政对象和范围的界定;2、提出了行政环境的思想 3、系统地探讨了行政组织的有关问题(行政组织思想)(1)关于行政组织体制方面的思想(2)对行政责任与权力的分配问题的分析(3)对行政组织有效监控幅度的探讨(4)提出了优良行政组织的标准 4、提出了行政协调的思想 5、提出了丰富的人事行政思想(1)关于人才的选拨问题(2)关于职位分类 分级和工资制定的问题(3)关于职务晋升的问题,6、行政伦理思想(1)行政伦理:是指行政人员在行政管理活动中的行为规范的总和(2)其行政伦理思想主要体现在官纪的研究上7、行政法规思想;(1)要注意研究政策与法律法规之间的关系:政策-
20、(通则化)-法制-(经行政经验通则化)-行政案例-(通则化)-宪法条文(2)重点探讨了行政条例制定权的问题8、行政监督思想(1)行政监督的必要性与作用;(2)立法监督的主要职责;(3)有效的立法监督方法;(4)系统阐述了司法监督的有关问题,(三)简评:行政学研究的贡献与意义(1)率先提出了一个比较完整的行政科学的理论体系,是融合了前人的行政实践的理论总结和各种政府管理的研究成果(2)是西方行政学发展史上的第一部系统性的教科书(3)将行政学的研究重点转向了行政管理内部,转向技术性细节,满足了行政管理作为一门独立学科的要求,丰富了行政学研究的内容(4)标志着行政学的正式诞生,三、厄威克的系统化行政
21、管理思想(一)厄威克简介 英国人,著名行政管理学家,一战和二战期间曾出色的在英国皇家军队服役,素有“厄威克中校”的美称。1937年管理科学论文集的合作者,长期从事管理咨询工作。著述:1924玛丽福莱特论文集,1933明日的管理,1934管理的职能,1937行政科学论文集,1944行政的要素,1938组织的科学原则,1950组织中的委员会,1956管理备要。,(二)厄威克的主要学术成就与管理思想 1、成就:对古典管理理论的系统化 2、有关组织的八原则:他在系统化的过程中,提出了组织的八原则,认为这些原则对于一切行政组织的管理都具有普遍适用性。(1)目标原则;(2)权责相符原则(3)人员与组织结构
22、相适应原则(4)单头领导原则;(5)控制幅度原则(6)“专业参谋与一般参谋”共存原则(7)授权原则;(8)明确性原则,四、福莱特的动态管理理论(一)福莱特简介 美国著名女政治哲学家和管理学家,是一位在“科学管理”理论与“行为科学”理论之间架起桥梁的管理学家。主要著作有:1918新国家;1924创造性经验;1925作为一种职业的管理;1941动态行政管理:玛丽 福莱特论文集;1947论文集自由与协调。,(二)福莱特的主要管理思想 1、群体原则(过程)一种新心理学 她认为:只有在群体中才能发现真正的人,个人的潜能在被群体生活释放出来以前,始终只是一种潜能,人只有通过群体才能发现自己的真正本性,获得
23、真正的自由。这种“群体原则”包括以下几个方面的内容:(1)个人存在于相互的社会交往之中,人不能脱离社会而独立存在;(2)民主是一种社会意识,民主利用每一个人,把所有人在多成员的社会生活中交织在一起,使个人的不完整性得以补充;(3)群体目标、建设性冲突与整合,2、情境规律:关于权力、权威、控制与领导的思想(1)关于权力、权威的思想(2)关于情境控制的思想 控制情境经理人员所要控制的不是单个的要素,而是目标、任务、环境、以及其它各要素间的复杂的相互关系。(3)关于领导方式的思想一般领导模式,(三)评价 1、贡献性(1)研究角度方法上的创新:动态研究,从人的角度,利用心理学的方法,具有“社会人”时代
24、的特征,在古典理论与行为科学之间架起了桥梁。(2)许多观点具有创造性与先见性,亦具指导价值(群体原则,情境规律,冲突的整合,协调,控制);2、局限性:主观臆断与幻想性。,第三节 批评与转变时期的西方行政学(1941-1959年)一、巴纳德的系统行政组织理论 二、西蒙的行为主义行政学说 三、帕金森的“帕金森定律”四、麦格雷格的公共人事管理理论 五、林德布洛姆的渐进决策理论,一、巴纳德的系统行政组织理论(一、巴纳德简介 切斯特欧文巴纳德,美国管理学家,1886-1961;最早用系统观表述组织并建立了一套影响深远的理论体系;社会系统学派的创始人,现代管理理论之父。代表性著作:1938 年经理人员的职
25、能;1948 年组织与管理。,(二)巴纳德系统组织理论的主要内容 1、关于组织本质的思想:组织是一个协作系统 组织是有意识的协调两个以上的人的活动或力量的一个系统。2、组织存在的三个基本条件(组织三要素说)(1)明确的共同目标(2)协作的意愿 协作意愿是指自我克制,交出个人行为的控制权及个人行为的非个人化(3)良好的沟通:信息交流是将组织共同目标与个人协作意愿联系起来的桥梁,上述两个基本要素只有通过信息交流把他们沟通起来才能成为动态的过程。,3、管理人员的职能(1)建立并维持一套信息传递系统(2)促使组织中的每个人都能作出重要贡献(3)阐明并确定本组织的目标4、正式组织与非正式组织说(1)非正
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