光电子技术绪论.ppt
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1、光电子技术ELECTRONIC TECNOLOGY,暨南大学,课程类别:选修课 教学对象:电子系本科生 总学时数:36学时 学分数:2学分 教材:光电子技术 张永林、狄红卫编著 高等教育出版社 2005年第1版,课程简介:,光电子技术是光学、光电子科学中一门重要的专业基础课。本课程介绍光电子技术的理论和应用基础,介绍光电子系统中关键器件的原理、结构、应用技术和新的发展。通过课堂教学和实践环节,使学生掌握光电子技术的基本知识和实用技术,能够正确地选择和应用光电子器件来建立合适的光电系统,培养运用光电子技术解决实际问题的能力。,绪论 第1章 光电系统中的常用光源 第2章 光辐射的调制 第3章 光辐
2、射探测器 第4章 光电成像器件 第5章 光存储器 第6章 平板显示器件,本书主要内容,参考教材,、安毓英等,光电子技术,电子工业出版光电子技术大纲、黄德修,半导体光电子学,机械工业出版社、朱京平,光电子技术基础(第二版),科学出版社、周炳坤,激光原理,国防工业出版社、刘德明等,光纤技术及其应用,电子科技大学出版社6、姚建铨等,光电子技术,高等教育出版社,绪论,1、问题的提出及概述2、光电子学与光电子技术简介3、光电子信息产业的重要性4、光电子技术的应用5、本课程的主要内容6、本课程学习方法、要求,1、问题的提出及概述,什么是“光电子学”;什么是“光电子技术”;什么是“光电子技术基础”;,光电子
3、技术,光通信,光传感,宽带、高速、长距离(干线,点对点),无线光通信,量子通信,城域网,无线接入网,光纤传感,医疗诊断,生物信息,环境监测,安全监测,其它:光盘、存储、条形码、加工、武器,波分复用光通信系统Wavelength Division Multiplexing(WDM)Erbium Doped Fiber Amplifier(EDFA),信号,发射机,n,1,光放大器,功放,复用器,解复用器,预放,1,n,接收机,信号,光通信:光波频率 1016Hz,允许高频调制,目前商用水平:每波长1040Gb/s 通信容量大 不受电磁干扰发展趋势:路数增多,信道间隔加密,传输距离加长,这个系统中
4、都包含了哪些功能?这些功能都是怎样实现的?,电视系统(CATV),电视台演播室,EDFA中继放大,EDFA功放,小区(楼)接收,用户,树状系统,广播式,这个系统中都包含了哪些功能?这些功能都是怎样实现的?,利用光纤光栅测量应变,应力造成光栅移频、展宽,应力造成光栅移频、展宽,Raman 光谱技术测量人体胡萝卜素,488nm;10mW;20s;2mm光斑,Gas Sensor,对燃烧过程的监测,通过对光吸收的测量,确定燃烧过程产生的CO、NO、H2O、CO2等气体的浓度;对激光器进行调谐,可以测量吸收谱;通过吸收的比例,可以判断燃烧室的温度;“借用”波分复用技术,可以同时测量多个参量。,安全监测
5、,太赫兹波(THz):100GHz10THz分辨率比X光要高,基本器件,激光器;光放大器;调制器;光隔离器;探测器;环形器;光纤;光衰减器;光栅;光滤波器;分光器;显示器;光开关;移频器;波分复用耦合器;波长转换器;,了解和认识这些器件,需要多方面的基础和专业知识;实现和应用这些系统,需要多方面的知识和技能。,与这些领域相关的技术就是光电子技术;支持这些技术的学科就是光电子学。,光电子学包含:,激光与红外物理学非线性光学:强光光学效应、电光效应、磁光效应、弹(声)光效应半导体光电子学:光电转换效应、发光效应、非线性光学效应导波光学:非线性光学效应介质导波效应傅立叶光学,光电子技术分类,包括两大
6、类技术:光电子信息技术:激光在电子信息技术中的应用形成的技术。包含:光电检测与信息处理;光通信;光存储;光显示等等。光电子能量科学技术:太阳能的利用;高效节能光源;高功率激光器;激光加工;激光生命科学,什么是“光电子”;什么是“光电子技术”;什么是“光电子技术基础”,什么是“光电子技术基础”,基础:各种技术共同的基本规律,在外场作用下光和物质的相互作用外场:电场、磁场、强光场、超声(应变)场等物理效应:电光效应、磁光效应、强光非线性光学效应、声光效应,共同的基本规律,入射光场 电偶极子振动 辐射次波(频率相同)相干叠加光的传播规律(线性)外场和入射光场共同作用 改变了电偶极子振动频率 辐射次波
7、和入射波频率不同光的传播规律(非线性),物理过程:,绪论,2 光电子学与光电子技术简介一光电子学定义:光学和电子学相结合而形成的一门新的学科,电子学 Electronics(1910年)包括真空电子技术、气体电子技术、固体电子技术等,主要研究电子的特性与行为及其在真空或物质中的运动与控制。研究电波的振荡、传播;电信号的产生、放大、变换,频率的稳定,混合,检波等等半导体微电子学集成电路。,电子技术发展的历史,1903年,福雷斯特的三极电子管的发明:使电信号的产生、放大、检测等功能成为可能,拉开了现代电子学时代的序幕;1949年,晶体管诞生:约翰巴丁(John Bardeen)电子技术由此实现了“
8、固体化”这个具有革新意义的第二次飞跃;1970年以后,集成电路产生:杰克基尔比(Jack Kilby),首创集成电路(IC),被誉为信息时代最为重要的发明之一.电子技术进入半导体微电子技术时代电子技术的发展遵循:信息处理经济学原理:更快的速度、更微小的耗能、处理更多的信息这也是21世纪信息技术发展的方向,光学 Optics 传统光学:以几何光学和物理光学为基础,各种光学仪器和设备(显微镜、望远镜、照相机、经纬仪、光谱仪)。现代光学:以电磁辐射为研究对象(黑体辐射),以光与物质相互作用为主要研究内容(新型光源、光电效应、光探测器等)。,电磁波谱 光是一种电磁波,X 射线、射线也都是电磁波。它们的
9、电磁特性相同,只是频率或波长不同而已。将电磁波按其频率或波长的次序排列成谱,则称为电磁波谱。通常所说的光学区域或光学频谱包括:红外线、可见光和紫外线。由于光的频率极高10121016Hz,一般采用波长表征,光谱区域的波长范围约从1 mm到10 nm。远红外(1 mm 20 m)红外线(1 mm 0.76m)中红外(20 m 1.5 m)近红外(1.5 m 0.76 m)红 色(760 nm 630 nm)橙 色(630 nm 600 nm)黄 色(600 nm 570 nm)可见光(760 380 nm)绿 色(570 nm 490 nm)青 色(500 nm 450 nm)蓝 色(450 n
10、m 430 nm)紫 色(430 nm 380 nm)近紫外(380 nm 300 nm)紫外光(380 10 nm)中紫外(300 nm 200 nm)真空紫外(200 nm 10 nm),光子学 Photonics(1960)它是研究以光子作为信息载体和能量载体的科学,主要研究光子是如何产生及其运动和转化的规律。所谓光子技术,主要是研究光子的产生、传输、控制和探测的科学技术。现在,光子学和光子技术在信息、能源、材料、航空航天、生命科学和环境科学技术中的广泛应用,必将促进光子产业的迅猛发展。“从电子学类推,光子学一词描述光子在信息传输中的应用,包括光子束的产生、导波、偏转、调制、放大,图象处
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