使用几何画板制作实用型课件.ppt
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1、第三讲,2023/5/25,江西师范大学数信学院 易桂生(),几何画板简介,几何画板软件是由美国Key Curriculum Press公司制作并出版的数学软件,它的全名是几何画板-21世纪的动态几何。1996年我国教育部全国中小学计算机教育研究中心开始大力推广“几何画板”软件,以几何画板软件为教学平台,开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题。几年来,几何画板软件越来越多的在教学中得到应用。它简单易学,功能强大。几何画板动态探究数学问题的功能,使学生原本感到枯燥的数学变得形象生动,可以极大地调动学生学习的积极性。,本讲主要内容,几何画板的基本操作,制作动画课件,制作交互类课件,几何画板课
2、件制作实用技巧,构造与变换菜单的使用,几何画板的基本操作,安装、启动与操作界面,文件操作,用绘图工具绘图,对象的操作,标签的使用,主要内容,文字的使用,参数的调整,1、几何画板的安装、启动与操作界面,安装几何画板(4.07版,5.0版),打开几何画板,认识几何画板的界面,功能菜单,工具栏,工作区,2、文件操作,新建几何画板文件,保存几何画板文件:几何画板文件的后缀是.gsp,还可保存成.wmf或.emf图像格式的文件,运行几何画板文件,3、用绘图工具绘图,绘制点,绘制线:线段、直线、射线,绘制圆:任意圆、作已知点为圆心过另一点的圆,绘交点,用文本工具标记标签,绘制三角形,要点:用线段工具,先画
3、一线段,再在原处单击并拖动绘制下一线段。,用绘图工具绘简单的组合图形5-1,绘制圆内接三角形,要点:先画圆,再用线段工具绘制三角形,当鼠标移到圆周上时圆会变成淡蓝色后再拖运来绘线段。,用绘图工具绘简单的组合图形5-2,绘制等腰三角形,要点:利用“同圆半径相等”来构造等腰。,用绘图工具绘简单的组合图形5-3,绘制线段的垂直平分线,要点:用直线工具绘垂线时,鼠标移到两圆的交点处两圆都会同时变成淡蓝色。,用绘图工具绘简单的组合图形5-4,绘制等边三角形,要点:用线段工具绘制边时,鼠标移到两圆的交点处两圆都会同时变成淡蓝色。,用绘图工具绘简单的组合图形5-5,选择对象:选择单个对象、选择多个对象,取消
4、选择对象:再次单击对象或单击空白处,移动对象:用鼠标移动、用键盘移动,复制对象:Ctrl+C、Ctrl+V,删除对象:选中对象后,单击delete或退格键(BackSpace),隐藏对象:Ctrl+H,5、对象的操作,5、对象的操作选择同类对象的技巧,选择所有的点:选择点工具,编辑选择所有点(Ctrl+A),则可以选择所有点,选择所有的圆:选择圆工具,编辑选择所有圆(Ctrl+A),则可以选择所有圆,选择所有的线段/射线/直线:选择线段/射线/直线工具,编辑选择所有线段/射线/直线(Ctrl+A),则可以选择所有线段/射线/直线,6、标签的使用,显示标签:自动显示、手工显示,隐藏标签:Ctrl
5、+K,改变标签的位置,重命名标签,设置标签的样式:使用“文本”工具栏、使用“对象”属性、使用“编辑”菜单命令(Alt+?)或Alt+/,带下标的标签的设置,如A1,7、文字的使用,用“文本”工具添加文本:不会自动换行,粘贴外部的文本:使用Word编辑文本,8、参数的调整2-1,“编辑”菜单参数选项打开“参数选项”对话框,8、参数的调整2-2,按住Shift键,选择“编辑”菜单高级参数选项打开“参数选项”对话框,操作总结与提高,1)用几何画板绘制几何图形,首先得考虑对象间的几何关系,不是基本元素(点、线、圆)的简单堆积。2)点不仅可作在画板的空白处,也可以作在几何对象(除“内部”外)上。线段和圆
6、的起点和终点也如此,即不仅可作在画板的空白处,也可以作在几何对象上,即构造“点”与“线”的几何关系3)【选择箭头工具】不仅用于选择,还可用来构造交点,操作总结与提高,4)在画点(或画圆、直线、线段、射线)时,光标移到几何对象(点和线)处,几何对象会变为淡蓝色,此时单击鼠标才能保证“点”、“点”重合,“点”在“线”上5)对于绘制图形的辅助线,一般情况下不能删除,要不然相关对象都被删除了。只能选定按快捷键“Ctrl+H”隐藏,构造(作图)与变换菜单的使用,“构造”菜单的使用,动画与轨迹,操作按钮的设计与制作,“变换”菜单的使用,迭代的使用,主要内容,对象上的点:创建选定的对象上的一个随机点。前提条
7、件是选择一个或多个线段、射线、直线、圆、弧、扇形弧、弧线段、多边形内部、轨迹等。,交点:创建两个对象的交点。选择两个或多个相交的对象。用“箭头”工具在两个几何图形相交处单击鼠标左键也可以创建交点。,线段、射线、直线:在两个(或更多个)点之间画线段/射线/直线。如果您要创建一条射线,首先选择射线端点。,1、“构造”菜单的使用(1),垂线:经过一个点画一条(或多条)线段/射线/直线的垂线;经过多个点画一条线段/射线/直线的垂线。,隐藏:隐藏被选择的对象(Ctrl+H)。,用隐藏命令来隐藏对象,不更改它们所具有的几何性质。隐藏对象不出现在屏幕上,但它们继续影响其他的对象。应该隐藏对结果很重要但又不会
8、影响结果显示的对象。,1、“构造”菜单的使用(2),1、“构造”菜单的使用(3),示例:如何画出如下图所示的正方形,作图提示:先绘制一个圆,取圆上任一点并创建与圆心的直线,再作该直线与圆心的垂线,两条直线与圆的交点即构成一个正方形。,1、“构造”菜单的使用(4),角平分线:依次选定三点,第二点为角的顶点。,圆心和圆周上的点作圆:依次选定二点,第一点为圆心。,圆上的弧:依次选定圆与圆上的两点或依次选定点、圆、点或点、点、圆,按逆时针方向作出圆弧。,过三点的弧:依次选定三点(可以不是已知圆周上的点),按逆时针方向作出圆弧。,1、“构造”菜单的使用(5),优弧与劣弧的绘制:先选定圆,按顺序选择圆上的
9、点,再“构造圆上的弧”,会按逆时针方向绘制圆弧。,选定特殊的三点(第一点为线段的垂直平分线上的点,后两点为线段的端点):“构造圆上的弧”,会按逆时针方向绘制过两端点的圆弧。,1、“构造”菜单的使用(6),多边形内部:依次选择多边形的顶点。,圆的内部:选择圆。,扇形内部:选择圆弧,作出弧所对应的扇形内部。,弓形内部:选择圆弧,作出弧所对应的弓形内部。,1、“构造”菜单的使用(7),1、“构造”菜单的使用(8),示例:如何画出如下图所示的图形,作图提示:选择B、C点构造一个圆,再依次选择C点、圆、A点(或C点、A点和圆)构造圆上的弧后隐藏圆,选择弧后构造弧内部的弓形内部,同理构造另一半。,示例:如
10、何画出圆的切线来,作图提示:以PO为直径构造一个圆,再作出两个圆的交点来。,1、“构造”菜单的使用(9),1、“构造”菜单的使用(10),示例:如何画出如下图所示的各图形,示例:如何画出如下图所示的各图形,构造同心圆,示例:如何画出如下图所示的各图形,2、动画与轨迹,2、动画与轨迹,示例:如何画出如下图所示的图形,注:不能构造轨迹与其他对象的交点,示例:绘制如下图所示的图形(双曲线、椭圆),拖动A点到圆内再观看轨迹的变化情况,椭圆、双曲线的几何意义,椭圆:到两定点(焦点)距离之和是定值,双曲线:到两定点(焦点)距离之差是定值,3、操作按钮的设计与制作,“操作类按钮”命令下有“隐藏/显示、动画、
11、移动、系列、链接、滚动”共六个可能生成操作动作按钮的命令。,“隐藏/显示”按钮的制作,“移动”按钮的制作,“动画”按钮的制作:控制一个或多个点的动画,参数的动画:选择参数再建动画,链接按钮的制作:链接网站或链接e-mail、链接到本地文件、链接到不同的页面,“系列”按钮的制作,选择需要隐藏或显示的对象编辑操作类按钮隐藏/显示,移动“隐藏/显示”按钮:鼠标指向它显示向左的箭头时拖动鼠标即可移动按钮(当鼠标指向按的左侧的黑色块时鼠标会变成左指向箭头),右击按钮属性:在出现的属性对话框中可设置成总是显示或总是隐藏的按钮,“隐藏/显示”按钮的制作,“系列”按钮的制作,当选择两个或两个以上按钮时编辑操作
12、类按钮系列,可生成系列按钮同时出现如下对话框,可分别选择两个不同对象的用于显示、隐藏对象的按钮来制作系列按钮,使两个对象交替显示或隐藏,示例:交替显示三角形与五边形,当单击“三角形”按钮时显示三角形,单击“五边形”按钮时显示五边形。,先分别制作显示/隐藏三角形、五边形的按钮,再选择显示三角形、隐藏五边形按钮制作系列按钮“三角形”,同样制作系列按钮“五边形”。,“移动”按钮的制作,当前后选择两个点时编辑操作类按钮移动,可生成从先选点到后选点的“移动点”的按钮,并出现如下图所示的对话框,通过该对话框可设置移动速度。可创建多对点到点的动画。,实践:借助第三个对象可设置对象从一个地方移动到另一个地方的
13、按钮动画,示例:三角形从一个地方移到另一地方,两个三角形,设置一个三角形移动到另一个三角形的动画。,借助第三个三角形设置其分别移动到另两个三角形的移动动画,一个高速一个中速,再选择这两个按钮制作系列按钮,设置为依次执行。,“动画”按钮的制作,单个点的运动动画:运动点在特定的路径上的动画,如果没有路径则将在整个屏幕上运动。,同时控制几个点的动画:同时选择几个点或选择带点的对象,可构建多个点同时运动的动画,匹配动画的路径与速度:通过属性对话框设置驱动点动画的速度与路径方向。,参数动画:选择参数编辑操作类按钮动画,可构建参数在一定范围内变化的动画。,示例:端点分别在两个圆上运动的线段的中点的轨迹,A
14、B分别在两个圆上,C为AB的中点,追踪C点的轨迹,同时选择AB点再制作动画。,改变AB两点的运动方向及速度再观看C点的追踪轨迹效果。,“链接”按钮的制作,编辑操作类按钮链接,即可在页面上建立一个用于链接的按钮。超链接可为网址或文件地址(相对或绝对地址),文件文档选项,在“文档选项”对话框中可增加当前文档的页面,去掉“显示页切换”选项将不在水平滚动条显示切换点。,“滚动”按钮的制作,当页面内容很多,无法完整显示页面内容时,可通过该按钮来控制屏幕滚动。先选择点,再“编辑”操作类按钮滚动。,4、“变换”菜单的使用(1),注:轨迹不能平移、旋转、反射。,4、“变换”菜单的使用(1),示例:如何画出如下
15、图所示的图形,菱形,4、“变换”菜单的使用(2),示例:如何画出如下图所示的图形,4、“变换”菜单的使用(3),4、“变换”菜单的使用(3),示例:如何画出如下图所示的图形,1、画出下图形,示例:如何画出如下图所示的图形,2、画出下图形,示例:如何画出如下图所示的图形,3、画出如下图所示长宽比为3:2的长方形,5、迭代的使用,简单迭代:,是指在迭代过程中不设置参数,是一种自相似过程,迭代时,首先要选中原像,弹出“迭代”对话框后,要选择迭代的初像。,带有参数的迭代:,带有参数的迭代,必须设置参数,有两种形式:一种是度量值,一种是新建的参数值。迭代时,首先除了选中原像外,还要选择参数值,弹出“迭代
16、”对话框后,要选择迭代的初像(目标)。,迭代中的几个概念,原象:产生迭代序列的初始对象,通常称为“种子”。,初象:原象经过一系列变换操作而得到的象。与原象相关联。,迭代:按一定的迭代规则,从原象到初象的反复映射过程。,迭代图像:迭代操作产生的象的序列。,迭代图:原象到初象映射相关联的所有对象的集合。,迭代规则:由一个或多个从原象到初象的映射定义迭代执行方式。,迭代深度:迭代执行的次数。,原象点:作为原象的点对象。应为自由点,必须是独立点或路径上的点。,示例:用迭代画出如下图所示的图形,选择一个或多个迭代图像后可用键盘上的+/-调节迭代数。,示例:使用迭代画出如下所示的二元树图形,示例:如何画出
17、如下图所示的等比数列,示例:使用参数迭代画出如下图所示的正五边形,注:改变参数n的值可以得到正六、七、八边形等,3、使用“旋转”命令作图,4、使用“缩放”命令作图,5、使用“反射”命令作图,6、使用“迭代”命令作图,1、利用追踪或轨迹命令作图,2、使用“平移”命令作图,四、绘制复杂几何图形(绘图总结),1、利用追踪或轨迹命令作图,追踪几何对象的运动轨迹,利用“轨迹”命令作图,“显示”“追踪”菜单命令:追踪运动对象轨迹,“显示”“擦除追踪轨迹”菜单命令:擦除追踪的轨迹,或右击擦除追踪轨迹,“作图(构造)”“轨迹”菜单命令:绘制轨迹图,可绘制椭圆、双曲线、圆柱、圆锥等,示例:如何画出如下图所示的图
18、形,注:可通过“高级参数选项”对话框来设置轨迹采样的数量。或先选中轨迹,再右击,在快捷菜单中选择“属性”,可在属性对话框中改变采样数量。,2、使用“平移”命令作图,按固定的角度、距离平移图形,按非固定距离、非固定角度平移图形,在“平移”对话框中直接输入适合的角度或距离即可,可先画好一线段,然后按此线段绘制正方形,改变线段长也就可改变正方形的边长,示例:用平移命令绘制正方形,示例:用平移命令绘制棱柱和圆柱,3、使用“旋转”命令作图,按固定角度旋转图形,按标记角度度量值旋转图形,在打开的“旋转”对话框中直接输入适合的角度,先标记角度,再打开“旋转”对话框,示例:用旋转命令绘制箭头和长方体,4、使用
19、“缩放”命令作图,按固定比缩放图形,按动态比缩放图形,先标记缩放中心,再在“缩放”对话框中输入缩放比,首先标记缩放中心,其次是标记缩放比,通常有两种:一种标记两线段的度量值的比值,另一种是标记两线段的比,示例:用缩放命令绘制棱台与圆台,1比2固定比缩放,动态比缩放,5、使用“反射”命令作图,反射,就是构造所选对象反射后的像,反射后的像与原对象之间实际上是关于某条直线轴对称。执行反射操作时,首先要确定一条直线或线段为反射镜面。,绘制按标记镜面反射图形,首先要标记一条直线作为镜面,选中所需反射对象后,选择“变换”“反射”菜单命令即可。,示例:用反射命令绘制轴对称图形,6、使用“迭代”命令作图,在作
20、图过程中,经常会出现循环、重复的过程,利用“迭代”命令达到此目的。,简单的迭代,带有参数的迭代,6、使用“迭代”命令作图,几个概要:迭代:按一定的迭代规则,从原象到初象的反复映射过程。原象:产生迭代序列的初始对象,通常称为“种子”。初象:原象经过一系列变换操作而得到的象。与原象是相对概念。,简单迭代,应用迭代作出如下图形,简单迭代,应用迭代作出如下图形,简单迭代,应用迭代作出如下图形,简单迭代,应用迭代作出如下图形,带参数的迭代,应用迭代作出如下图形如何增加迭代的次数?,思考:作图下图所示的图形,选择参数t,单击+号即可增加迭代的级数。,Sierpinski(谢尔宾斯基),思考:作图下图所示的
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