专业技术人员培训.ppt
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1、专业技术人员继续教育,厦门市人事局培训与军转处,企业类人事管理岗位培训提纲,专业技术人员继续教育的定义:专业技术人员继续教育不同于岗位培训,也不同于学历教育,它是指对专业技术人员进行专业知识和技能的增新、补充、拓展和提高的一种追加教育,其主要任务是使专业技术人员结合本职工作不断学习新理论、新技术、新方法、新技能、新信息、新知识,改善知识结构,提高创新能力和专业技术水平。,继续教育的主要政策依据:1、福建省专业技术人员继续教育条例2、厦门市人事局、厦门市职改办关于印发厦门市专业技术人员继续教育实施办法的通知(厦人200773号),福建省专业技术人员继续教育条例主要内容 1、继续教育的主管部门 2
2、、专业技术人员享有权利和义务 3、专业技术人员所在单位应履行的职责 4、继续教育的经费 5、违反条例的处理办法,厦门市人事局、厦门市职改办关于印发厦门市专业技术人员继续教育实施办法的通知(厦人200773号)厦门市专业技术人员继续教育实施办法的规范性文件,继续教育对象 继续教育的对象包括本市企业、事业单位和其他社会组织中所有专业技术人员以及驻厦省、部属单位中在我市申报、评聘和晋升职称的专业技术人员。,继续教育内容 1、公共科目 2、专业科目,继续教育形式1、参加相关进修班、培训班或者研修班;2、到教学、科研、生产单位进修学习;3、参加国内外学术会议和学术讲座;4、出国(境)进修、考察、培训;5
3、、单位组织的业务学习和有指导考核的自学;6、参加国家认可的学历、学位教育;7、接受现代远程教育;8、其他形式的继续教育。,继续教育学时的要求 专业技术人员每年继续教育的时间累计不少于12天(72学时),以学分纪录继续教育情况单位,须以学时的形式进行年度登记和验证。,继续教育的实施周期 继续教育的实施周期与专业技术职务聘任周期一致。一个周期内的学习时间可以集中使用,也可以分散使用。,继续教育学时总数要求 专业技术人员现任职称不满五年的,按现任职称实际年限累计计算学时数,专业技术人员现任职称超过五年的,按最近五年累计计算学时数。,公共科目的要求 专业技术人员任期内必须按照规定参加省、市人事行政部门
4、开设的公共科目继续教育,若任期内开设了2门以上公共科目则至少应参加2门公共科目继续教育。,具体的学时计算办法 1、考试取得相关的资格证书:2、结合专业或岗位参加有关的专业知识学习培训:3、学历学位教育:4、发表论文、著作:5、专利:6、科技进步奖:7、其他。,两种常见的继续教育的认定 内部举办的培训:专业技术人员所在单位举办的内部业务(岗位)培训,每年年初须报市人事局备案,经备案后按照实际培训时间计学时。自学:专业技术人员拟定自学计划,经单位认可后完成自学计划者,写出经所在单位(部门)领导签署意见和加盖公章的自学笔记或读书报告的,其自学笔记或读书报告每2000字计2学时。,继续教育的登记 按照
5、教育、考核、使用相结合的原则,对继续教育实行继续教育证书登记制度。,继续教育证书 由省、市人事行政部门负责印制和发放,主要记载专业技术人员接受继续教育的时间、内容、学时等基本情况。,证书的发放 由专业技术人员所在单位人事部门或其行政主管单位的继续教育职能部门统一办理并发放。,专业技术人员所在单位应在核准发证对象的基础上,根据一人一证、一证一号(证书编号采用专业技术人员本人的身份证号码)的原则,为所属专业技术人员办理证书,按统一规定填写证书,并在其照片上加盖单位印章。,调入人员的证书办理 属外省调入的,须重新办理证书;属省内流动、且原已办理证书的,可沿用原证书,但调入后须按我市相关规定办理登记、
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