项羽之死优秀课件.ppt
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1、项羽之死,司 马 迁,古人读书很讲究,曾有这样的说法:“花前赏红楼,月下品聊斋,风中诵楚辞,雨中吟唐诗;汉书伴茶,史记下酒。”可见,史记是必须用酒来读的。宋代名士苏舜钦,读至史记留侯世家中张良在博浪沙用大铁锤暗杀秦始皇,误中副车,猛击案道“惜乎,不中!”于是便浮一大白,就是执杯痛饮一口;读至史记项羽本纪巨鹿之战,于是又浮一大白,大呼“壮哉,英雄!”。,清代“桐城三祖”之一的刘大櫆曾说:“天下可告人者,唯法也。”读史记品人物,亦须有法,司马迁写人物,不止把笔下的人物作为历史的人,也把他们作为人性的人来看,展示他们的丰富性、复杂性,多侧面、多角度的展示人物精神风貌,“不虚美,不隐恶”,使人物显露多
2、方面的性格特征,血肉俱全,丰满立体。而项羽恰恰是司马迁着力最多的一位英雄人物。,学习重点,分析故事情节,掌握纪传体文学的写作手法。分析文章塑造人物性格的方法,归纳人物性格特征。,大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方._大风歌刘邦,力拔山兮气盖世。时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何!虞兮虞兮奈若何!垓下歌项羽,垓下歌有一种悲壮之气:英雄悲壮、儿女情长写尽的是帝王之衰。大风歌有一种豪迈之气:踌躇满志、心忧天下写尽的是帝王之兴!刘邦与项羽,是司马迁在史记中帝王本纪中的双绝,一个是一代王者,威加四海;一个是一世英雄,气盖寰宇。,东城快战,三次突围行动,第一次:驰走,渡,迷,问,陷,第二次:引
3、,至,自度,谓曰,第三次:大呼、驰下、斩将,嗔目叱之,弛,斩汉一都尉,杀数十百人;亡两骑,,“快战”与“决战”,快战和决战是不一样的。决战有胜负之分、一决雌雄的意思,也就是还有求胜的想法,快战则只求痛快于一时,不过逞匹夫之勇而已,完全不计后果。东城突围,项羽兵剩无几,面对失败,他认输但不服气,认为此是天意而非自己的过失。因此,他的快战目的不是为了胜利,而是证明自己。与其是说战斗,不如说是表演。“天亡我,非战之罪”描写出他缺少自我反省精神的弱点。,史记创作于汉王朝鼎盛时期,但司马迁并不受封建统治者“成王败寇”观点所局限,来大写项羽。垓下之围剩下二十八骑,汉骑追者数千人,“自度不得脱”的项羽,表现
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