41认识当代青年的社会责任,做一个负责任的公民.ppt

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1、我们的理想和责任,意义：,内容：,把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。,（时代赋予我们的崇高使命）,1.充分反映了现阶段我国各族人民的共同利益和愿望2.集中表达了我国各族人民的共同奋斗目标3.是我们建设社会主义现代化国家的强大精神动力,38.知道我国各族人民的共同理想(a),2、现阶段我国各族人民的共同理想的什么？共同理想对社会主义现代化建设具有什么意义？,1、下列关于全国各族人民的共同理想说法 错误的是()A.充分反映了人国各族人民的利益和愿望 B.集中表达了世界各族人民的奋斗目标 C.是我们建设社会主义的精神支柱 D.时代赋予青少年的崇高使命,B,是指人民生活水平状况，主要

2、着眼于物质生活方面，因此，它是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。,1、正确认识当前的小康水平,39.了解我国全面建设小康社会的奋斗目标(a),2、全面建设小康社会的目标,“六 个 更 加”,经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。,“四个方面”,经济建设政治建设文化建设可持续发展,最关键的目标是:,1980,1990,2000,2020,2050,年,第一步,第二步,第三步,党的十三大,党的十五大,我们的生活,感受百姓生活十大变迁,1、艰苦奋斗的含义:,艰苦奋斗是一种迎难而上、坚忍不拔、克勤克俭、顽强拼搏、不畏艰险、不达目的誓不罢休的精神风

3、貌和道德品质。,它不仅仅是一种艰苦朴素、勤俭节约的生活作风与生活方式，更强调一种艰苦奋斗、自强不息、与时俱进、开拓创新的精神面貌和道德品质。,40.懂得理想的实现必须经过艰苦奋斗，增强立志报效祖国的使命感(b),2、艰苦奋斗的意义:,艰苦奋斗是人类社会一切文化成果的基础和源泉,是中华民族精神的重要内容。,艰苦奋斗是实现全国各族人民的共同理想的根本途径和保证。,我们要实现自己的个人理想，也要艰苦奋斗。,3、艰苦奋斗的集中表现:,集中表现为创业精神,（为什么？）,提倡发扬艰苦奋斗精神，就是主张要走艰苦创业之路，艰苦奋斗集中表现为创业精神,4、怎样培养艰苦奋斗精神？,（中学生该怎样做？）,从日常生活

4、做起,学习上：,生活上：,思想上：,5.个人前途和祖国命运息息相关,（1）祖国命运影响个人前途,你能举例说明祖国命运是怎样影响个人前途的吗？,（2）国家的富强要靠全体人民的团结奋斗、艰苦创业和无私奉献。,（3）正确认识个人与祖国关系及意义:,祖国的生存和发展是个人生存和发展的基础，祖国的治乱和兴衰，关系到个人的安危和荣辱。祖国利益是中华儿女实现个人利益的基础和保证。当个人利益与祖国利益发生矛盾时，个人利益必须服从祖国利益，甚至要牺牲个人利益来保全祖国利益。,6.立报效祖国的大志,(1)、立报效祖国之志的作用：,我们应该从小就立下爱国之志，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，选择自己最喜欢的、最能发

5、挥自己长处的人生道路，为全面建设小康社会、为振兴中华而努力奋斗。,(2)、要向革命前辈学习，从小立下报国之志 新时代的青少年要如何立志:,a、才能使自身价值得到充分实现，b、如果脱离时代和人民将一事无成，C、才能产生巨大动力和坚忍不拔的毅力,41.认识当代青年的社会责任，做一个负责任的公民(c),（2）当代青少年精神世界的主流:,热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌.,（3）中学生如何才能成为一个坚定的爱国者？,（1）做一个负责任的公民的重要性,如何做一个负责任的公民?,1、学法、用法，是我们的责任2、青少年要认真学习宪法，在日常生活中养成遵守宪法的习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法的尊严（P

6、39 考点10）3、同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任（P41 考点15）4、积极行使生命健康权，是每个公民权利，也是我们对自己的关爱和责任（P46 考点16）5、受教育是公民的一项基本权利，也是公民的基本义务，我们一定要珍惜在校学习的机会，自履行受教育的义务（P47 考点19）6、公民的权利和义务具有一致性，我们在享有权利、正确行使权利的同时，还要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务（P48 考点22）7、维护民族团结和维护祖国统一，既是国家的事,也是我们应尽的责任和义务（54 考点33）,相关知识串联：,练习,1、下列关于艰苦奋斗的说法正确的是（）,艰苦奋斗不仅

7、是一种行为，也是一种精神 时代不同了，艰苦奋斗过时了艰苦奋斗的中华民族的美德，我们要代代相传任何理想的实现过程，都是一个艰苦奋斗的过程,A B C D,D,2、下列名句中，体现要发扬艰苦奋斗精神的是（）,A先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来C天下兴亡，匹夫有责D人生自古谁无死，留取丹心照汗青,B,3、材料一胡锦涛指出，历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的；一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的。即使是将来我们的国家发达了，人民生活富裕了，艰苦奋斗精神也不能丢。,材料二据调查，目前在校学生普遍缺乏艰苦奋斗精神，主要表现：生活

8、上奢侈浪费；学业上不求上进；思想上没有正确的人生观，“骄娇”二气严重。,目前，我国人民总体上已经达到小康水平，为什么还要大力发扬艰苦奋斗精神？,根据材料二的内容，结合自己实际，谈谈中学生如何发扬艰苦奋斗精神？,1、鲁迅年轻时，看到列强用海军侵略中国，曾想当海军，后来他想用实业救国，于是改学工业技术；毕业后面队中国现实，他转而学医；在日本学医期间，又认识到中国人急需治疗的不是身体而是灵魂，于是拿起文学这个武器，去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明了鲁迅（）A、没有个人理想 B、把自己的前途和命运与祖国连在一起 C、选择自己最喜欢、最能发挥自己长处的人生道路 D、不重视自己的理想2、1979年，华罗庚教授应邀去英国讲学，面对一位女学者不友好的提问，华罗庚坚定而有礼貌的回答说“不！我一点也不后悔。我回国，是要用自己的力量，为祖国做些事情，并不是为图舒服。活着不是为了个人，而是为了祖国。”这铿锵有力的回答，充分体现了华罗庚（）A、对事业的执着追求 B、大无畏的革命气概 C、高尚的爱国情感 D、坚强的意志,B,C,24.右图漫回中的做法 有利于全面建设小康社会 有利于缩小城乡差别 有利于统筹城乡协调发展 有助于实现共同富裕 A B C,