使用Word样式提高工作效率.ppt
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1、优秀精品课件文档资料,高 级 办 公 软 件,市场营销系bbs,(第版),打造职场核心竞争力,职业竞争力的巧妙提升 高效办公的秘密武器,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,2023/5/24,徐州师范大学管理学院宋庆军bbs,第02讲使用Word样式提高工作效率,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,4,2023/5/24,第02讲 使用Word样式提高工作效率,一、学习目标二、样式的概念与应用1.理解样式的概念2.使用现有的样式格式化文档三、创建个性化的样式1.使用“修改法”定制现有样式2.使用“命名法”创建个性的样式3.使用“从头创建法”创建自
2、己的样式4.修改“正文”样式,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,5,2023/5/24,第02讲 使用Word样式提高工作效率,四、样式的管理1.重命名和删除无用的样式2.查找和替换样式3.样式添加快捷键五、样式应用体验六、小结,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,6,2023/5/24,第02讲 使用Word样式提高工作效率,使用好ord,以提高工作效率,使工作变得轻松些的途径有很多,但是,样式绝对是重要的途径之一。为什么要这样说?我们可以回想一下日常运用Word工作时的情形。除了文档的录入之外,我们的大部分时间都花在文档的修饰上。而样式则正
3、是专门为提高文档的修饰效率而提出的。花些时间学习好样式,可以让工作效率成倍提高、节约大量的时间,因此学好样式的使用是非常有意义的。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,7,2023/5/24,一、学习目标,1.如何利用样式快速地格式化文档?这个任务比较具有通性,大部分使用Word的朋友都需要格式化文档,而且希望高效率地完成这个工作。2.如何让企业的公文具备统一的格式?在企业中常常利用Word制作公文,好好地利用样式,是实现这个目标的有效途径之一。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,8,2023/5/24,二、样式的概念与应用,1.理解样式的概念
4、2.使用现有的样式格式化文档,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,9,2023/5/24,1.理解样式的概念,所谓样式,就是将修饰某一类段落的一组参数,其中包括如字体类型、字体大小、字体颜色、对齐方式等,命名为一个特定的段落格式名称。通常,我们就把这个名称叫做样式,也可以更概括地说:样式就是指被冠以同一名称的一组命令或格式的集合。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,10,2023/5/24,1.理解样式的概念,举个例子,比如在某个报告文档中,要设置所有说明性段落的格式为“小四号、左对齐、倾斜、下划线”等,那么我们就可以利用样式把这组参数组合,赋
5、予它一个形象的名称“说明样式”。于是,在修饰报告中其他的说明性段落时,就可以直接利用“说明样式”就可以了。下面我们将在“思科乐器销售概要(原始文件)”案例文档中,逐步学习操练关于样式使用的各种基本技能,掌握了这些技能后,我们就可以轻松高效地完成前面提出的应用任务了。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,11,2023/5/24,2.使用现有的样式格式化文档,本小节的学习目标是学会打开“样式和格式”任务窗格,并且使用已有样式格式化文档。1.启动Word2003,打开“基本应用能力培训(原始文件)”,即案例文件一。2.我们可以通过两种方法打开“样式和格式”任务窗格:一是单击
6、工具栏上的“格式窗格”按钮(图1);二是如果“新建文档”任务窗格已经打开,则单击其顶部右边的下拉按钮,在弹出的菜单中选择“样式和格式”命令(图2)。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,12,2023/5/24,2.使用现有的样式格式化文档,图1,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,13,2023/5/24,2.使用现有的样式格式化文档,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,14,2023/5/24,2.使用现有的样式格式化文档,3.“样式和格式”任务窗格打开之后,我们可以看到它的列表中列出了现有的几种样式,如“标题1”、“
7、标题2”等。下面我们将练习使用这些现成的样式。4.在案例文件中,大家可以看到相应标题后面的括号中标明了该标题的等级。现在把插入点定位于“执行概要(标题1)”段落,然后用鼠标点一下“样式和格式”任务窗格中的“标题1”,这时可以看到插入点所在的段落被应用了“标题1”样式(图3)。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,15,2023/5/24,2.使用现有的样式格式化文档,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,16,2023/5/24,2.使用现有的样式格式化文档,5.接下来用同样的方法为案例文档其它的标题指定相应的标题样式,全部完成后请保存一下文件。,
8、徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,17,2023/5/24,三、创建个性化的样式,通过上面的操作,我们已经学会了使用现成的样式来修饰文档。可能你已经发现,现成的样式并不一定总是符合自己的要求,下面就来看看通过修改或创建样式,使之符合个性需求的几种常用方法。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,18,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,假设我们想把使用“标题1”样式段落的格式改为“黑体、三号、蓝色”,以满足自己文档的独特要求。要实现这个更改,可以用两种办法,下面分别说明。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页
9、,19,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,方法一:1.将鼠标指针移到“样式和格式”任务窗格中“标题1”样式名处,并单击其右边的下拉箭头,在弹出的菜单中选择“修改”命令(图4)。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,20,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,图4,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,21,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,2.接着弹出“修改样式”对话框,通过该对话框,我们把字型改为“黑体”,字号改为“三号”,然后单击“格式”按钮,在弹出的菜单中选择“字体”命令,并通过打开的“字体”
10、对话框设置字体颜色为“蓝色”(图5)。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,22,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,23,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,3.设置好之后单击两次“确定”按钮,返回Word主界面,我们可以看到所有使用“标题1”样式的段落外观,都根据上面的设置进行了更改。现在是不是已初步体会到了样式的高效性?方法一是比较方便的方法,它是通过“样式和格式”任务窗格,对相应的样式利用其“修改”命令和相应的对话框进行更改设置。那么,可不可以不进入对话框而直接进行更改呢
11、?答案是肯定的,请看下面的方法二。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,24,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,方法二:1.为了方便我们对方法二的操作进行测试,先执行“编辑撤销”命令,让使用“标题1”样式的段落仍保持默认状态。2.接着我们随意选中一个使用“标题1”样式的段落,比如“执行概要(标题1)”,然后用常规的方法通过格式工具栏或菜单“格式字体”命令,将该段落格式设置为“黑体、三号、蓝色”。3.这时可以看到“样式和格式”任务窗格中“标题1”样式的下方显示出更新后的样式名(图6)。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,25,2
12、023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,图6,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,26,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,4.同时你可以拖动一下滚动条,看看文档中其他使用“标题1”的段落外观仍保持原状,用什么方法让它们也使用更新后的样式呢?5.先选中修改好的“执行概要(标题1)”段落,然后单击“样式和格式”任务窗格中“标题1”右边的下拉箭头,在弹出的菜单中选择“更新以匹配选择”命令(图7)。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,27,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,图7,徐州师范大学管理学院 Cop
13、yright2008 共69页,28,2023/5/24,1.使用“修改法”定制现有样式,6.执行该命令后,所有原来使用“标题1”样式的段落便都应用了新的设置。新增的样式名也随即消失,新增的格式参数被添加到了“标题1”样式中。7.作为练习,请试着用上面介绍的两种方法修改一下“标题2”和“标题3”,体会两种方法的区别和联系。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,29,2023/5/24,2.使用“命名法”创建个性的样式,在实际的行文过程中,我们的文档中可能含有很多注释、提醒、警告等特殊的段落,而这些段落我们常常希望用特殊的格式来修饰它,以便让文档具备更好的可读性。这时,我
14、们就可以创建个性的样式来快速修饰这些段落的外观。用“命名法”创建样式的思路是,先把一个段落格式化好,然后以修饰它的相关参数为基准命名为一个形象的样式名,比如“注释样式”、“说明样式”,以后修饰和它同样的段落时,直接利用这个新建的样式就可以了。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,30,2023/5/24,2.使用“命名法”创建个性的样式,下面我们在案例文件中为说明性段落建立样式,并命名为“说明样式”。1.在案例文件中,先选中位于“任务(标题2)”部分的“说明:此处省略了一个图表。”段落,先对它进行修饰。2.用常规的方法把它修饰为“宋体、倾斜、下划线”。3.修饰完成后,把
15、鼠标指针移到“格式”工具栏左侧“样式框内”,当显示反白时输入样式名称“说明样式”(图11),然后按下回车,就完成了该样式的创建。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,31,2023/5/24,2.使用“命名法”创建个性的样式,图11,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,32,2023/5/24,2.使用“命名法”创建个性的样式,4.在“样式和格式”任务窗格中可以看到新增了“说明样式”样式名。,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,33,2023/5/24,2.使用“命名法”创建个性的样式,徐州师范大学管理学院 Copyrig
16、ht2008 共69页,34,2023/5/24,2.使用“命名法”创建个性的样式,5.下面我们用这个新建的样式来修饰另一个说明段落,它位于“任务(标题2)”下方。将插入点定位于该段落,然后用鼠标单击一下“样式和格式”任务窗格中的“说明样式”即可完成修饰。如果一篇文档中有很多说明段落要修饰,用这样的方法,是不是比较高效了呢?,徐州师范大学管理学院 Copyright2008 共69页,35,2023/5/24,3.使用“从头创建法”创建自己的样式,我们再来讲一种创建样式的方法,之所以介绍它,是因为它有与前面的方法有一些不同的特性。前面提到的“修改法”或“命名法”固然相当方便,但是它也存在着不足
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