论诚信600字初三作文.doc
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1、论诚信600字初三作文 论诚信600字初三作文1一个放羊的孩子很无聊的时候撒谎说狼来了,然后大人们就急匆匆地跑去帮忙打狼,却发现被孩子欺骗了,大人很生气,孩子却觉得很好玩。放羊的孩子又骗了大人们几次之后,狼真的来了,可无论孩子怎么喊都没有一个人去帮忙,他的羊就都被狼吃了。这是我们小时候都听过的一则故事,放羊孩子的多次欺骗造成了羊被吃的后果。这个故事告诉我们,诚信是做人应该有的一种美德,拥有了诚信,人与人之间才会相互信任。在我们身边不诚信的人有很多,比如说在油里加地沟油,商人卖假酒,生产黑心棉等,这些人缺少诚信这种美德,做出了许多损人利己的事。我记得有一部电影的结局充满戏剧性:骗子的亲人被骗子骗
2、到了。由此可以设想,假如让那些不讲诚信的人变为被欺骗的人,可能就没有人会愿意再去骗人了吧。我特别向往刘慈欣先生在三体系列丛书中营造的三体世界。在三体世界中没有欺骗,他们不理解什么是欺骗,每个三体人都是绝对诚信的,他们对自己的想法没有隐瞒,说到的绝对做到,做不到的就不会答应。所以,当地球人向三体人解释清楚什么是欺骗后,三体人认为地球人是可怕的。每个人都应该学着去做一个讲诚信的人,有些做不到的事,就不要轻易答应别人,免得失去别人的信任,拉大与别人之间的距离。论诚信600字初三作文2传统教育告诉我们,诚信是中华民族千百年来秉承的美德。诸多名家大儒,都留下了关于诚信的警句:“人无信不立”,“君子一言,
3、驷马难追”这些金玉良言,自古以来为人们口口相传。由此不难看出,人们十分重视诚信,将其作为了一个人的立身之本。大多数情况下,诚信都是促进社会进步、民生和谐的优秀品质。可是,真的什么时候都要做一个知无不言、言无不信的老实人吗?对于这个问题,早在古代,就有人给出了否定的答案。而且,这位先生不是什么无名小卒,他正是中国古代的“精神领袖”“国民老师”孔子。他说:“言必信,行必果硁硁然小人哉。”儒家讲坛上的巨星们,竟也认同这看似逆天下之大道的言辞。孟子则认为这类老实人“有小信”而“无大义”。我初看这番议论时颇觉震惊,但仔细一想,又觉这或如数学上的“负负得正”。孔子的本意,是认为对于能传播正能量的事,我们必
4、须要讲信用,即“小而无信,不知其可也”。但若这种诚信是向小人、匪徒所做的许诺,那就毫无意义;有时,不加选择地告知他人真实情况,反而好心办坏事,甚至在“战场上”挫伤了士气。东晋时,大将桓温就当了这么一回“失信执行人”。当时,他领兵北伐,凯歌高奏,但由于补给被切断,军队面临着被全歼的危险。若此时说出粮草不足的真实消息,原先士气大盛的晋军极有可能从精神上被击溃。于是,桓温将沙袋伪装成米袋,运入军营。此举令将士们一扫疑虑,放手一搏,也使以为稳操胜券的敌军大惊失色。虽然好像失了“诚信”,但这件事一定有资格成为和南门立木、曾子杀猪一样的佳话。历史上,生活中,这种“失信”的例子不计其数。导师向高斯隐瞒了作出
5、正十七边形的难度,换来了“数学王子”对千古难题的攻关解决;我们被小混混约架时,与其“打输住院,打赢坐牢”,不如掌握证据、机智报警。这些乍看是失信的行为,反而是不亚于诚信的正确行为。关于守信的重要性,前人早已用各种生动的例子以身作则,因此我不再赘述。这番谈诚信,我更想说的是:守信用也要讲方法。对于利于他人、促进社会发展的诺言,自应坚守;不利于正义或挫败人心的“言必信”者,则无必要,我们应当讲究传承诚信、实践诚信的正确方法,让这一美德促进“大义”,才不失为正确地讲诚信。论诚信600字初三作文3诚信,就是诚实守信。“人无信,而不立”“人无信,不知其可也”都是关于诚信的古训。“人无信,而不立”的意思是
6、说,人不讲究诚信,是无法立足于社会的。做事讲诚信是我们中华民族优良的传统。曾子杀猪就是一个很好的范例。曾子的妻子为了安抚哭泣的孩子,许诺上街回来给孩子杀猪吃。回来后见曾子正抓猪,便急忙上前阻止。曾子却说:“孩子不懂事,凡事都是由着父母。现在你哄他,不是叫他骗人吗?”于是,立即杀了猪。这故事从古至今,一直传为父母教育孩子带头讲诚信的佳话。再看外国的例子,美国第一任总统华盛顿,小时候就非常讲诚信。有一次,他的爸爸买来一把十分锋利的斧头,这东西被华盛顿发现了,把爸爸心爱的樱桃树砍了。他的爸爸看见了,火冒三丈。华盛顿勇敢地承认了,没想到爸爸不但没打他,反而表扬他诚实。可见,诚信不仅反映出一个人的道德品
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