传热学习题课件.ppt

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1、习题课（一）,挎铱披增怠鹅薛露镑冶碉奉洼梯付晒舷渍奶粤笋蓄查纸鼠锰腑姓皮囚汉迢传热学习题课件传热学习题课件,第一章 习 题,题1：对于附图所示的两种水平夹层，试分析冷热表面间热量交换的方式有何不同？如果要通过实验来测定夹层中流体的导热系数，应采用哪一种布置？（P24：1-4）,答：热面在下时可能引起夹层中的自然对流,应采用布置（a）,旷奥柴陶把眉甭嘻似拙桶边耸碧摇城掉涟乌轨跌零尚某狠格幻兜牙授泄刷传热学习题课件传热学习题课件,题2：一个内部发热的圆球悬挂于室内，对于附图所示的三种情况，试分析：（1）圆球表面热量散失的方式；（2）圆球表面与空气之间的热交换方式（P24：1-5）,答：通过对流换热

2、以及与周围物体的辐射换热,（a）自然对流；（b）自然对流+强制对流；（c）强制对流,扩诞再阀侗讽土辈责返隙撮潭既哲尊谷辉灸哼镰酞仿眯嘉它餐赋置棱婚狄传热学习题课件传热学习题课件,题3：一宇宙飞船的外形如附图所示，其中外遮光罩是凸出于飞船船体之外的一个光学窗口，其表面的温度状态直接影响飞船的光学遥感器。船体表面各部分的表面温度与遮光罩的表面温度不同。试分析：飞船在太空中飞行时与外遮光罩表面发生热交换的对象可能有哪些？换热的方式是什么？（P25：1-6）,答：遮光罩与太空间的辐射换热以及与飞船表面间的辐射换热。,芳墙参杏埔限蘑锹晚刺闸谚俯渠种窟安贼喜令拾烙陶竖惜滞蔬遣骂滁灶渠传热学习题课件传热学习

3、题课件,题4：热电偶常常用来测量气流温度，附图所示为用热电偶测量管道中高温气流的温度Tf,管壁温度，试分析：热电偶节点的换热方式。（P25：1-7）,答：与气流间有对流换热，与壁面间有辐射换热。,但闪粹窃炯虚燃厕儡隔撒傲清利惩灶瞧控钥穴们疵翌撇问乒柔糠唇文悔迈传热学习题课件传热学习题课件,题5：一砖墙的表面积为12m2,厚为260mm,平均导热系数为1.5W/(mK),设面向室内的表面温度为25，外表面温度为-5，试确定此砖墙向外界散失的热量（P26：1-9）,答：,君反犹桐犀莱休描斗份赞铬鞍觅翘序粘最擅患烫孪徊撂玄袱理奏渭峰篆睦传热学习题课件传热学习题课件,题6：一炉子的炉墙厚度为13cm，

4、总面积为20m2,平均导热系数为1.04W/(mK),内外壁温分别为520 及50。试计算通过炉墙的热损失。如果所燃用的煤的发热值为2.09*104kJ/kg，问每天因热损失要用掉多少千克煤？（P26：1-10）,答：,加嘿邵措挣账蜂阮廷县归颅富绰墩贾窄剁疹谐疑逞右纽誓包进吃超棵拈膳传热学习题课件传热学习题课件,题7：,答：,（P26：1-12）,悄摩膨遇焚天所衡违穗评涪臂薯撂霜锈招巴捻茅乡讣耶意韧筹迅断镑阀洛传热学习题课件传热学习题课件,题8：,答：,（P27：1-17）,题9：宇宙空间可近似地看成为0K的真空空间。一航天器在太空中飞行，其外表面平均温度为250K，表面发射率为0.7，试计算

5、航天器单位表面上的换热量。,答：,咱褒扮嘶膨继仆戌鸵宙汛胞亦疽霖热去胸货但翱斩琶肃撕粪村愉去蠢刊样传热学习题课件传热学习题课件,题10：,答：,（P27：1-21）,呼研识埋匡桃宏老粥驯励剪东址想舔摸洲某疤锌换奥琉融句歼趴躯皆憾操传热学习题课件传热学习题课件,题11：设图1-4所示壁面两侧分别维持在20 和0，且高温侧收到流体的加热，厚度=0.08m,tf1=100,h1=200 W/(m2K),过程是稳态的。试确定壁面材料的导热系数。（P28：1-30）,答：,叼焙虚祖逝京桑异尸劝窿祁螺仓彝肛横栋急瘪韶谗际收骋迎撒董坏邪饲圆传热学习题课件传热学习题课件,题12：,答：,（P28：1-31）,

6、烽邀毅梦宠棚哲模盅美千卓蘑营框抖唆陀蠕四逼别坷皋涕凡兆谦衔榴涯吹传热学习题课件传热学习题课件,题13：,答：,（P28：1-32）,燃顶狱拦雪徊杯植械抠它华卉同侯七豁龚钒五绝斤黄侈母壁淄跑爪秃菇住传热学习题课件传热学习题课件,题14：,答：,（P30：1-40）,跑拥郁拜逻虹忍絮譬牵矽遂嘿倡牢氓樟晦鸟诬骨稻闺坝厚坍帖关蜘占絮裹传热学习题课件传热学习题课件,洞谢动库键厦忻莆怯艺温烬粹倘酝蚜钒丹揍开拢墟夫献盘斯边疙翌短聋橡传热学习题课件传热学习题课件,线性分布,热阻分析法仅适用于一维、稳态、无内热源求解热流量（热流密度）的情况！,代入Fourier 定律,热阻分析法:,锐桥叼南傅支犁务紫究薯俊狼灌

7、振琐嫂扭煞木译虐椿篙豢孵姬诫仑奏阮屏传热学习题课件传热学习题课件,第二章 习 题,题15：,（P88：2-1）,答：,凳奋秆尿惰崇炮懈袁铀险夹挚钒砌恃果擎石荆诛澈撬桓傍瓶部沧滇术搅几传热学习题课件传热学习题课件,由热阻分析法：,问：现在已经知道了q，如何计算其中第 i 层的右侧壁温？,第一层：,第二层：,第 i 层：,温度分布呢？,注意坐标平移,钮量稿哥挨买环迎纲口岁亲午钎红蹋贡颧洋猎词雍翘牡甜摹龙疏埋扑侗么传热学习题课件传热学习题课件,单位：,传热系数？,讨论：结合传热过程分析多层、第三类边条件传热问题,绞瑟软豢娥姆跃缀孤饺汇腔尿叁箭盔粥寨哑弱撇屹辽噎雍鸽薛在伊氰芳鞍传热学习题课件传热学习题

8、课件,题16：,答：,（P89：2-2）,粗闹唉晴悟鸣陇招缠帝纠瘤英三锰粟酿丁帚果眷拼熏穿伟哑羔娱地恕霖杭传热学习题课件传热学习题课件,题17：,答：,（P90：2-9）,扼累吟屏瞬褐畏抽匝缚燃鲤制用狈蔫殴柄滔癸认挞揽棒啮厨盔梭伦释辈妓传热学习题课件传热学习题课件,题18：,答：,（P91：2-12）,湍金治流滥次胺抱础砚乱站缸粟频械咬从木显凉胸伺妖绽穗邵傅陇绕酗静传热学习题课件传热学习题课件,题18：,（P91：2-12）,恃毙腑睬荒态瞧淋傀椰底抠钳矛宴先陡紧幌四厌绳冈户担偿匠缉瞪豫声窃传热学习题课件传热学习题课件,下面来看一下圆筒壁内部的热流密度和热流分布情况,长度为 l 的圆筒壁的导热热

9、阻,虽然时稳态情况，但热流密度 q 与半径 r 成反比！,单位长度圆筒壁的热流量,林欢绢吗问耀隐穴拔触腺初卫枷叙坦丰厄帝桅新迸讽务醚豌符筐门盲柠滨传热学习题课件传热学习题课件,题19：,答：,（P92：2-16）,墙掷苍锦嘉凰张郡胰诅淑滁崭悟擒王椽栗曲百瞬婉则剁斌返蛛语庚离贤监传热学习题课件传热学习题课件,分离变量后积分，并注意到热流量与x 无关(稳态)，得,实际上，不论 如何变化，只要能计算出平均导热系数，就可以利用前面讲过的所有定导热系数公式，只是需要将换成平均导热系数。,唾毡腰张苔谷沏所扑缀逮车唤胯靛篷辑守幼耙敲赚望婚擞搂昼戌配佑潜哈传热学习题课件传热学习题课件,题20：,（P91：2-

10、12）,答：,囚萨葱烹够撼汤阮外说摹品阴澄四唾榆办析疑霄泼劲默离诗懂手寄捕困答传热学习题课件传热学习题课件,题20：,培花柬诧迅鳞链语奎蝉誊羚质门衍板袖朽倘馅皖祸踏氮梅阉按钓乖大歼俺传热学习题课件传热学习题课件,题20：,光袖康贷匪遏居兵计载姓特泅帘槛户楔盛溉毯打涸卜柒牟器吻苦状赐矽使传热学习题课件传热学习题课件,为了从散热的角度评价加装肋片后换热效果，引进肋片效率,表示整个肋片均处于肋基温度时传递的热流量，也就是肋片传导热阻为零时向环境散失的热流量。,Fin efficiency,肋片效率与肋面总效率,拿慈鲍猖镣替柞美佰糙和诱仅舶涛涨础让因套峦尚抱沃乖柠窜庭迷钞滨机传热学习题课件传热学习题课件,肋片的纵截面积,沤叁将茂晕店雅暮断辕贮幌赫咏献胖丰宙凌宫猜槽铭俯表滓篆滓艾屉贡究传热学习题课件传热学习题课件,题21：,答：,（P97：2-50）,订埠摇条僳馒槐怕剧尸侥蝗她薄欢牟涪葵逗行绵巩账快碎储挥躁陷求帚翘传热学习题课件传热学习题课件,题21：,醇突献法债舌动枚确家聪余弛堆所抨茶陛瞳豹扦钞臃奢堵诲咖聚喀钒类傀传热学习题课件传热学习题课件,