第六节超重和失重导学案.doc
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1、第六节 超重和失重【学习目标】1了解超重和失重现象。2. 能用牛顿第二定律解析超重和失重现象,理解其产生原因。3. 知道完全失重现象。预习案预习内容回答下列问题:1体重计测量重力(重量)的原理是什么?2什么是超重现象和失重现象?3产生超重现象和失重现象的原因是什么?4在什么条件下会产生完全失重现象?预习自测1升降机中站着一个人,在升降机减速上升过程中,以下说法正确的是( )A人对地板压力将增大。 B地板对人的支持力将减小。C人所受的重力将会减小。 D人所受的重力保持不变。2木箱中有一个lOKg的物体,钢绳吊着木箱向上作初速度为零的匀加速直线运动,加速度是05g,至第3s末,钢绳突然断裂,那么,
2、45s末物体对木箱的压力是( )A.100N B0 C150N D5N3一个小杯子的侧壁有一小孔,杯内盛水后,水会从小孔射出。现使杯自由下落,则杯中的水( )A. 会比静止时射得更远些 B会比静止时射得更近些C与静止时射得一样远 D不会射出请你将预习中未能解决或有疑惑的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。我的疑惑 探究案质疑探究如下图示,2012年6月中国三位航天员首次进驻天宫一号,由图中航天员的状态,你能提出什么问题?1. 2. 探究: 超重和失重填写下表:超重和失重现象的运动学特征V的方向V的方向a的方向视重F与G的大小关系现象FGFGa=gF=0自主总结1.超重现象 定义:物体对
3、支持面的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受重力的情况叫超重现象 产生原因:物体具有 表达式:Fmg ma.2. 失重现象 定义:物体对支持面的压力(或对悬挂物的拉力) 物体所受重力的情况叫超重现象 产生原因:物体具有 表达式:Fmg ma.完全失重现象:当物体具有竖直向下加速度,且ag时,由牛顿第二定律Fmgma0,即物体对水平支持面的压力为 (或对悬挂物的拉力为零)此时物体与支持物或悬挂物虽接触,但无相互作用,称之为完全失重现象. 表达式: a= , F .3. 超重和失重的实质: 。4.物体出现超重失重现象时,它的重力变化了没有?典型例题某人在地面上最多可举起100kg的物体,当他在以a=
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