人教版小升初品德与社会重难点知识分类专项复习题.docx

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1、人教版小升初品德与社会重难点知识分类专项复习题一、填空题专项。1、在我们的学习与生活中，男女生无论是外在表现,还是（内在性格），既有（差异），又有（共同点）。2、会学会与人打交道是一种（社会生存本领），掌握这个本领会使你成为一个（觉欢迎）的人。3、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（罢求）和（评价）会不一样。4、一个班级中正因为有了男生、女生，我们的生活才（丰,多彩）。随着年龄的增长,男女生在（生理）和（N理）上的差异越来越明显。5、如果我们希望男女同学愉快相处，就要留意异性同学的（闪光点），用（欣赏）的眼光去看待对方。6、真正能给人留下好印象的不仅是处在的形象,更取决于（内隹的气质）

2、和（良好的他什）、（修养）。7、在和朋友相处时，姓的行为和做法不仅能给对方带来修乐，而且还（有益于友谊的进一步发展）。8、富兰克林说：最能施惠于朋友的，往往不是金钱或一切物质上的接济，而是那些（亲切的态度），（爽低的谈）,（同情的浓引），（组其的赞差）。9、当我们与朋友发生冲突时，我们应该学会（正确的对待）。10、男孩和女孩在做同一件事的时候，别人对我们的（评价）和（要求）会不一样。11、当发生冲突时，我们要学会（理解）和（尊重）对方。二、判断题。（下面的说法正确的打“V”，错误的打ttnO）1、男生就应该大咧咧的，什么都不在乎；女生就应该羞羞答答的，像个小淑女。（X）2、男生有男生的特点，女

3、生有女生的特点，男女生最好不要在一起玩。（X）3、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点。（）4、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手。（V）5、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽Wo（X）6、小光为看电视和爸爸发生了矛盾，小光赶快找到妈妈和自己结成“同盟”，一起对付爸爸。（X）7、李明说：对待自己的好朋友，不能批评，只能表扬。（X）8、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（X）三、问答题专项。1、明明想参加一个游戏，但伙伴儿不让他参加。答：只要这个游戏有益于我们的身心健康，而且我

4、们自己又感兴趣，就可以说服小伙伴去参加，切不能让别人的意见左右自己正确的决定。2、怎样才能与他人和谐相处呢？答：设身处地，替对方着想和顾及他人的感受。3、我们应该怎样处理和父母长辈之间的矛盾呢？答：当与父母，长辈意见不一致或发生矛盾的时候，要学会用平和的态度表述自己的想法，努力进行沟通，以增进相互之间理解。4、“己所不欲，勿施于人”这句话告诉我们一个什么道理？答：告诉我们自己不想做的事，就不要勉强别人去做。在我们现实生活中，要懂得设身处地替别人着想和顾及他人的感受，不把自己都不愿意做的事情，让别人去做。5、男女生有交往的必要吗？答：有必要，男女生共同组成了优秀的班集体，只要男女生共同努力相互配

5、合，取长补短，才能把班级搞好，提高学习成绩。6、当我们面对冲突的时候该如何做？答：当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式。7、在你的心目中把朋友比作什么？为什么这样说？答：1、我认为学生就是一本书，我每天读他，从中学到了很多东西，永远都读不完。2、我认为朋友就是一面镜子，出现错误时，朋友会及时提醒。8、小刚打坏了教室的玻璃，没向老师说，小洁告诉了老师。答：小刚应该向老师勇敢地承认错误。同时，小刚不应该怨恨小洁，因为小洁的做法是正确的。9、春游时，强强不愿和倩倩分在一组活动，嫌她太

6、娇气。答：强强的做法不对，因为男生、女生之间应该取长补短，互相帮助。10、小强和小国在一块儿踢足球，小强不小心打碎了教室的玻璃，小国帮助小强包庇错误，还对小强说：“请放心，我什么也没看见。答：小国的做法不对，真正的友谊应该建立在真诚对待的基础之上，应勇于指出朋友的错误。小强也应该积极向老师承认错误。11、小兵经常欺侮小同学，他的好友小明多次劝阻他，可他就是不听，所以小明就把这件事告诉了老师。答：小明的做法对，我们应该勇于指出朋友的缺陷，如果他还是执迷不悟，就可以通过老师或家长解决。第二单元一、填空题专项。1、地球为人类的生存和发展提供了（空间）、（资源）和（环境），我们的生活离不开地球。2、水

7、是（生命之源），成年男性平均体内所含的水分约占体重的（60%）,成年女性为（50%）。我们的生活离不开水，当人体内的水份减少（20%）,就会导致死亡。3、森林被誉为“（地球的肺）”，它每年吞噬着大量的（二氧化碳），又制造出大量的（氧气）。4、人们形象的把煤炭称为“（工业的粮食），把石油称为“（工业的血液）”O5、（月球）是距离地球最近的星球，（火星）是与地球最类似的星球。6、20世纪80年代，美国曾建成一个再生式密闭的生态系统一一“（生物圈2号）”，但是这项实验最后以失败告终。7、随着世界人口的急剧增长，很多地方出现了（人口过多）的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。8、20世纪90年代以

8、来，全球森林面积以平均每年（2.4%）的速度缩减。1995年，全世界平均森林覆盖率为（26.6%）o9、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）。10、由于（滥伐森林）、（滥垦草地），（水土流失日益严重），（荒漠化不断扩大），使得地球上的绿色越来越少。11、随着（人口的增加）和（社会的发展），人们对水的需求量越来越大，也越来越感到水资源的（匮乏）。目前全球的年耗水量已达（7万亿）立方米，正以每年（5%）的速度递增。12、我国虽然水资源丰富，但是人均水资源量却比较少,仅为世界平均水平的（1/4）,排名在世界第（I1.O）位之后。13、我国是电池（生产）和（消费）大国

9、，电池的年产量和消费量高达（140亿）只，占世界总量的（1/3）。14、地球上每年都会发生各种各样的自然灾害，（地震）、（洪水）、（台风）、（瘟疫）这些自然灾害无情地摧毁着人类的家园。15、大自然有着自己的规律，人类无法改变。但是，人们可以运用各种方法，（逐步认识它的规律），（依循规律），（采取相应的措施），减少自然灾害造成的损失。16、很多时候，灾害造成人员的伤亡并不是直接来自于灾害本身，而是由于（人们的无知）和（草率行为）。因此，（学会自救）是减少伤亡的必要条件。17、当你被困，等待救援的时候，除了要有（逃生的技巧），还需要有（坚强的信念）。18、人类在生产和生活中，产生了大量的（废水）、

10、（废气）和（废渣），它们（不加处理）地被排放到（大气）、（河流）和（土壤）中，就会造成污染。19、今天，人们（预测）自然灾害和（防灾）、（减灾）的方法和途径更加（多样），也更加（科学）了。20、全球荒漠化面积已达到（36亿）公顷，占陆地总面积的（1/4）o二、选择题。1、在我们人体的水分中，血浆含水量为（A）。A、91%92%B、76%C、60%D、23%2、人类曾设想在（B）建立人类的第二个家园。A、月球B、火星C、金星D、木星3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（C）亿。A、40B、50C、60D、704、我国的荒漠化面积约占国土面积的（C）,这一比例还在扩大。A、7.3% B、17. 3

11、%C、27.3%D、37.3%5、世界上死亡人数最多的地震是（A）。A、1201年，地中海东部大地震B、1995年，日本神户大地震C、1976年，危地马拉大地震D、1976年，中国唐山大地震6、下列说法正确的是（D）。A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大，木材丰富，可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它D、我国的环境状况不容乐观7、下列行为不属于污染环境的是（C）。A、工厂把废烟排放在大气中B、造纸厂把废水排到河水中C、人们口中呼出的水蒸气D、家里做饭时，冒出的烟雾排到大气中三、连线题。3月22日4月22日7月1日6月17日6月5日3月23日

12、世界地球日世界水日世界环境日世界人口日世界湿地日防治荒漠化和干旱日2月2日世界气象日四、判断题（下面的说法正确的打，错误的打“X”）O1、我国的水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。（X）2、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。（J）3、明明说：我爸我妈挣钱多，他们总是给我买新文具，有的作业本我还没有用完就扔掉了。（X）4、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（）5、人总是生活在一定的环境当中，人对环境的影响不大。（X）五、问答题。1、为什么说森林有重要的环境价值？答：因为森林能吸收二氧化碳释放出氧气，能从土壤中吸取大量的水分，再经过植物散发

13、到空气中，另外，森林还有涵养水源，保持水土的作用。2、自然资源日益减少，会给人类带来什么后果？答：影响人们衣食住行等各方面，甚至会导致人类灭亡。3、地球上常发生哪些自然灾害？会造成怎样的后果？答：台风，猛烈的台方把大树连根拔起，吹倒房屋和通信设施；滑坡，滑坡会破坏铁路和公路设施，掩埋农田；火山，火山喷发会把村庄掩盖。干旱，持续的干旱使土地干裂，农作物无法生长。4、今天，人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？答：(1)、人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。(2)、人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱。(3)、建立风洞实验室，获

14、得数据，用于预防地震、台风等。5、当洪水来临的时候，我们该怎么办？答：(1)、有组织地向山坡、高地等处撤离。(2)、如果洪水来势凶猛，立即爬上屋顶、大树、楼房、高墙可以做暂时避险，等待救援。(3)、如果不慎落入洪水，可抓住洪水中漂浮的模板，箱子等，等待救援。(4)、避难时，应携带好必备的衣物以御寒，特别要带上必须的饮用水，千万不能喝洪水，以免传染上疾病。6、“红十字会”是个什么样的组织？答：红十字会是国际性的人道主义团体，主要从事国际人道主义援助。7、说说你对“保护母亲河行动”的认识。答：“母亲河”一一黄河、长江及其他主要河流。本行动的主要内容：建设“保护母亲和工程”；开展“保护母亲河行动周（

15、日）”活动；创建“保护母亲河基金”8、你家中的废水有没有被再利用？是怎样利用的？答：养成良好的节约用水习惯，采用节水器，提高水的重复利用率如用淘米水洗菜，洗脚，用洗衣服的水拖地，用“脏水”冲便池。9、怎样可以减少垃圾？答：（1）抵制，不买难以回收或造成浪费的产品。（2）减少，改变产品生产和人们购物方式，减少垃圾和有毒废物的数量。（3）重复使用，利用可以重复使用的物品替代一次性使用的物品。（4）修复，修复使用的物品替代新购物品。（5）回收，将废旧物品送到回收中心，重制成新产品。（6）响应，让企业家和领导人了解造成浪费的情况和不负责任的废物管理方式，购买用回收材料制成的产品。第三单元一、填空题。1

16、、为了（应对全球性的环境问题），（保护生态环境）和（全人类的健康），各国科学家能力合作，联手研究解决问题的途径。2、战争不仅要耗费大量的（物力）和（财力），还会给人民的生命和财产造成（重大损失）。3、第一次世界大战爆发于（1914）年，持续了生年多，先后有30多个国家的15亿人卷入战争。第二次世界大战爆发于（1939）年，持续了（6）年之久，先后有（60）个国家（20）亿人口卷入战争。4、伊拉克战争引发了油井大火，石油燃烧的废气造成了（严重的环境污染）。5、战争造成的物质损失，可以通过重建来补回；但战争给人带来的心灵创伤,将（长久难难愈）。6、我们生活在同一片蓝天下，（同呼吸），（共命运）；我

17、们生活在一个地球村，遇到问题，必须（共同面对）。7、为了制止战争、（实现和维护人类和平），人们进行了不懈的努力。8、（1945）年春，50个国家的代表在美国旧金山举行联合国制宪会议。10月24日,联合国宪章生效,这一天成为联合国的诞生日。几十年来，联合国在（维护和平）、（缓解冲突）、（促进发展）和（国际合作）等方面进行了积极的努力，取得了重要的成果。9、安理会全称为（联合国安全理事会）；5个常任理事国是（中国）、（法国）、（俄罗斯）、（英国）和（美国）。10、为了（维护和平）与（国际安全），联合国派遣维和部队驻扎在世界上（有冲突）的地区。11、随着科学技术的发展，国与国之间的（经济联系）更紧密

18、了。往往一个国家的产品，会在其他国家（加工制造），然后再（远销全球）。12、（热爱和平），（反对战争）是全世界人民的共同的心声。13、二战中的联军（诺曼底）登陆，加速了法西斯德国的灭亡。14、（1950）年（11）月，为纪念在华沙召开的世界和平大会，毕加索画了一只衔着（橄榄枝）的飞鸽。由此，鸽子被正式公认为（和平）的象征。15、（交通工具）和（通信工具）的不断出现，拉近了人与人之间的距离，世界变成了“（地球村）”，每个生活在这里的人都成为了“（邻居）”o16、不管哪里发生的事，全世界的人们都会（关注）和（参与）。二、判断题。（下面的说法正确的打，错误的打1、我们生活在和平的环境中，战争离我们很

19、远。（X）2、战争带来的苦难不是短时间内就能消除的。（）3、谁破坏和平，我们就攻打谁。（X）4、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。（）5、伊拉克战争引发的油井燃烧仅仅给海湾地区造成了污染。（X）6、战争是军队与军队之间的伤亡，对我们的生活不会有太大的影响。（X）7、世界人民呼唤和平，和平是人类共同的心愿。（J）8、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。（X）9、“和平共处五项原则”是中国为世界和平做出的巨大贡献。（J）10、2003年12月24日，英国出现疯牛病。（X）三、问答题。1、战争给人类带来了什么？答：战争耗费大量人力物力，给人们的生命和财产造成了重大的损失；更

20、给人类的心灵留下的阴影；战争使环境受到破坏和大量文物损毁；战争还使儿童失去了受教育的机会。2、为什么说在战争中，儿童是最无辜的受害者?答：因为儿童还不知道什么是战争，也不明白死亡是什么，他们没有反抗和逃亡的能力，在战争中他们只有恐惧和哭泣。3、在我们的生活中，还有哪些问题需要各国人民共同合作解决？答：（1）、反对恐怖主义。（2）、防止艾滋病。（3）、保护臭氧层。4、联合国的圆桌会议形式表明了联合国在处理国际事务上的什么态度？答：表明了联合国通过平等协商的圆桌会议用对话代替暴力，实现和平解决冲突的态度。5、我国政府赠送给日本的“和平少女纪念像”有什么象征意义？表达了我国人民的什么愿望？答：象征着

21、和平，表达了我国人们渴望和平，愿与日本发展中日友好关系的愿望。6、我们国家现在是和平时期，为什么还要加强国防？人民解放军在维护世界和平中起到了什么作用？答：加强国防并不意味着战争，它是维护我国国家政权和领土完整的需要，我国人民解放军成为维护世界和平的主要力量。7、世界变成了“地球村”，每个生活在这里的人都成为了“邻居”，这说明了什么？答：（1）、交通更便捷。（2）、沟通与交流方式的进步。（3）、不同地区的人们可以享有同样的人们可以享有同样的物质生活和精神生活。（4）、不同地区的人们关注同一件事情，表达着同样的感受说明人与人之间的联系越来越紧密。第四单元一、填空题.1、六年的（相识）、（相伴）、

22、（相知）共同度过每时每刻，都将成为过去，留下的是无限（怀念），永久的（回忆）。2、六年来，老师们精心（培养）我们，细心的（呵护）我们，无微不至地关怀着我们3、是老师，带着我们在知识的海洋里（遨游）；是老师，开启我们混沌的（心灵）；是老师，如母亲般呵护我们（茁壮成长）。4、一句（亲切）的问候“老师，您辛苦了！”一句（深情）的道别：“感谢母校，再见了母校!”一句（坚定）的话语:“我们不会忘记母校对我们的辛勤培养二、读一读1、一节课打开一扇门，登了一组台阶又观到一版新风景。2、课堂生活就如一首歌，课堂生活又如一首诗。3、课本是我们的朋友，它留下了我们的声音和感受，记录了我们的言行和创意，它让我们亲历

23、了许多有趣的活动。4、鲜花因为色彩的多样而更加赏心悦目，世界因为人们生活方式的多样而更加丰富美好，教材因为融入了我们每个同学的经验而更加精彩。5、中学是我们人生的一个新起点。这一转折在我们带来新鲜感的同时，也会使我们产生不同程度的不适应。6、小学毕业后，我们将跨入中学大门，我们要尽快调适自我，共享美妙的中学时光。三、简答题1、请你结合本班设计8个字的“班训”。答：自立、自强，和谐合作。2、你在课本中抒发自己的观点，主要有？保存的作品主要有?制定相应的措施：答：（1）要把班级建设好，可以给每个同学安排责任岗。（2）我设计的家庭吉祥物获得了最佳设计奖。（3）我作了水、空气污染的调查记录，并写了调查

24、报告。（4）我在课本中贴了“六一”活动照片主要反映欢庆我们的节日。3、你在生活中有什么新变化？答：（1）学会采访调查。（2）喜欢上动物。（3）爱交往。4、你从哪些地方感受到了师生之间的平等和老师对你的尊重、爱护？答：（1）老师与我们共同学习，设计问题。（2）和我们一同活动，不摆老师架子，尊重我们的学习成果。（3）关爱我的身心健康，问寒问暖，同我们交朋友。5、你即将离开母校，准备为学校做些什么？答：（1）栽一棵树，（2）提一个建议。6、你即将毕业，准备给母校、老师、同学说点什么？答：感谢母校，感谢老师对我们精心的培养，我们不会忘记你们的。祝同学学习更上一层楼。7、通过采访，中学生活与小学生活有什么不同？到中学后如何适应新的生活？答：（1）同学间的重新组合，学习科目的增加，学习任务和特点的变化，校园生活多彩。（2）自学遵守中学的规章制度，尽快建立新的人际关系，主动适应新的学习生活。主动与师生交往，协助老师搞好班级工作