难忘的小学生活中考作文.doc

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1、难忘的小学生活中考作文 难忘的小学生活中考作文1花一样的童年，诗一样年华，都令人难忘，而在那书声琅琅、欢声笑语的教室里，是我最难以忘怀的朝阳般的小学生活，一进教室，映入眼帘的是黑板上的几个大字“入班即静、入座即学”，正上方挂着一面五星红旗，排列地整整齐齐的桌椅像一个个士兵一样，班级园地贴满了我们的精彩瞬间：挥洒过汗水的接力赛，奋力拼搏的拔河，全情投入的歌唱比赛这就是我的班级，不仅有趣，而且温暖。一个阳光明媚的周一早晨，碧空万里，花红草绿，莺歌燕舞，可我们的教室里却别有一番“风味”，一股神秘的臭味充溢在整个教室，同学们都捂着口鼻，生怕被熏晕过去，开窗的开窗，扇风的扇风我们的班主任包老师，奋不顾身

2、地带领同学寻找“万臭之源”。“找到了，找到了！抽屉里有个臭蛋！”一个同学超级大声地嚷着，刚想拿出那个臭蛋，却因为靠得太近，差点臭到窒息。还是我们的包老师拿了好几个塑料袋，一层又一层把臭鸡蛋给包了起来，但仍然包不住那奇臭无比的气息，我们的教室在六楼，必须把它丢到一楼的大垃圾桶里去，“投蛋”这个光荣又需要体能的任务就交给了我们的体育委员，只见他光速护送臭蛋下楼，在上学时分人流量的高峰期，可他只要把臭蛋一举，道路立刻畅通无阻。最后终于破了案，上周一位同学忘了吃蛋，还把蛋忘记在了自己抽屉里这件事成为了我们的一个趣谈，在“拆蛋”过程中，我们可也是团结一心、通力合作呀！有一次，包老师偶然提到她的生日，但没

3、有说准确的日期，大家商量了一番，便让两个同学借着“交作业”的名义潜伏到办公室寻找线索，果然这两人不负众望，顺利打探到了生日日期，我们便开始秘密地为老师筹备生日的惊喜。心灵手巧的女生决定给老师折上一千零一个幸运星，把星星条分发给同学们，同学们白天折晚上折，回家折，在学校也偷偷折，想要瞒住老师的眼睛也不容易呀，终于在老师生日前折好了这一千零一个星星。那天我去花店买了一盆最漂亮的长寿花，在贺卡上写下：祝福老师永远健康幸福！终于盼来了生日，可那天上午老师却没有来，大家都有点按捺不住的失望。下午第一节体育课时，我们把精选准备好的礼物藏了起来，一见包老师进校门，便让高大的同学捂住老师的眼睛，其他同学赶紧准

4、备好礼物，当老师张开眼睛时，我们异口同声地喊着：“包老师生日快乐！”包老师眼睛湿润了，对我们这群皮孩子们又气又爱，一同进校的老师同学们投来了羡慕的眼光。还有科学课上的“蜘蛛人”事件，运动会上的拔得头筹很快我就将挥别这段难忘的时光，希望我的中学生活还能遇到这么温暖的班级，这么有趣有爱的同学，相识相知！难忘的小学生活中考作文2光阴似箭，岁月如梭。五年的小学生活如同白驹过隙，转瞬即逝。在这五年里，我经历过许多难忘的事情，而最令我难忘的莫过于有关我们的班级日记的故事。班级日记是我们班主任范老师的一个重要“发明”，就是我们班每学期建立十一本日记本，每组五个人，每人每周写一篇日记。班级日记不但记录了这些年

5、发生在我们班的奇闻趣事，也激发了我们写日记的积极性，围绕着班级日记发生了许多有趣的事。记得有一次，我拿到班级日记后，生怕让别的同学抢去，赶紧把日记放到书包里，之后把书包放下，就放心地去打扫卫生了。放学回家后，打开书包一看，忽然发现班级日记不见了！我仔仔细细地把书包翻了一遍又一遍，可是连班级日记的影子都没有，难道它真的不翼而飞了吗？如果真的把班级日记弄丢了，那可怎么向范老师交代啊！第二天，我来到学校一问，才知道原来是班里的一个同学把日记“偷”走了。我找到他，问清了事情的真相，顿时怒火中烧，可他竟然在幸灾乐祸！我一怒之下，转身而去。没想到他竟然把昨天“偷日记”的经过写得活灵活现，还得了范老豆最高的

6、评价！在他的刺激下，我也写出了被他偷走日记后的感受，同样得到了最高的分数。这么说来，我这叫因祸得福？看来“偷日记”也不乏是个好办法。我如法炮制。有一次，我本想写班级日记，可是最后的一本日记本却被另外一个同学抢走了。于是，我便与一个同学精心策划着如何能把日记偷到手，但“敌人”防守太严，没偷到。偷不到就抢！放学后，我们暗中跟踪着他，另一位同学则在校门口是设伏，等他一到校门口，就拦住他，说：“把班级日记交出来！”“不！”他说。话音未落，他撒腿就跑，像一阵风一样，向校门外跑去。我也不甘示弱，紧随其后，使出浑身力气，跑到马路的尽头，拦住了他的去路，我们两面夹击，让他无路可逃，终于迫使他不得不“缴械”投降

7、，乖乖地把班级日记交了出来，我们以胜利而告终！发生在小学生活的故事太多了，这些故事都被我们用文字记录了下来。“唯文字不朽！”这些故事都将成为我们今后的美好回忆！难忘的小学生活中考作文3我忘不掉童年在操场上追逐的身影；忘不掉，童年在教室里相互学习时交流的目光；忘不掉，童年在升旗时的庄严神情。别了，我亲爱的同学们；别了，我敬爱的老师；别了，在我们奔跑的操场心中的不舍，几滴眼泪是无法表达出来；心中的不舍，喜剧性的话，也不能表达出来；心中的不舍，几个温暖的拥抱，也不能表达出来。眼泪滴在地上，很快被太阳蒸发，眼泪的蒸发也代表着我们的离别时刻到了。几句不舍的话语，很快的消失在耳畔，消失的那一瞬间，代表着你

8、我各奔东西；几个温暖的拥抱，温暖也不会太长久，一丝的温暖，很快被冷风吹散。消失的时刻注定这分别。分别后是否会再次相遇？一切都是未知。我开始后悔。当初为何没有珍惜我们在一起的快乐时光？为何在你犯错时没有原谅你的过错？为何没有在你需要帮助的时候再助你一臂之力。分别后的每一个夜晚，在看星空时，都会想起你是否和我一样在看同一片星空。分别后的每时每刻，都希望在某个有着红绿灯的十字路口，再次遇到你。哪怕只是一句问候，或是寒暄。然而等待我的只是无数次红绿灯的交替。分别每到听到他人说起你的名字时都会问：他是不是很高了？是不是戴着眼镜？是不是很瘦？证实后都会非常惊奇的大叫，不错，他是我的小学同学，当时我们很要好

9、。一起玩过，一起闹过，一起挨罚过。可事实总是：那时过去，一切都过去了。不会再回去了，只存在你的脑海里。每当这时我多么希望有一种“时光回首”的仙丹，能让我回到那段美好的时光里，可现实告诉我，不可能。我只想问一下，与我一起走过童年的你，是否还记得美术课上，团纸团相互击打；还要在老师不注意时偷喝水，传个纸条告诉放学到哪里去玩？艺术节时为了获奖，中午宁可不吃饭，也要练节目，把动作一个个做得更标准；体育课上，为了赢得全班第一而挥洒汗水。每个画面现在回想起来都是那么优美，那么令人陶醉。后来在毕业旅行上因炎热一起坐在树荫下，这次我才知道我们要离开了。开始不舍，开始流泪，开始说离别的话语。在这一瞬间，我更加不

10、舍，更恨离别。“光阴似箭，日月如梭。”这是我童年写作文中常用的一句话。儿时只是为了写作，而如今我终于明白这句话的重要含意了。一眨眼六年过去了。我好像在不舍的情感中昏睡了一番，刚刚睁开眼，才发觉你早已离开。在那有着青春的校园里，你我共创辉煌。若不是岁月流逝，让我走出了小学校园，无法想象现在的我的模样。就是这一走，我明白了，离别的真正含义。离别成就青年。时光流逝，变的是我们的外表，不变的是我们童年成长的足迹。难忘的小学生活中考作文4六年的小学生活转瞬即逝，我们从一年级那个哇哇哭啼，哭着闹着不想上学的调皮鬼，变成了现在品学兼优的大哥哥大姐姐了，在这六年里我有许许多多难忘的事情。还记得，低年级的我非常

11、自私。那是四年级的时候，我带了两双拖鞋。那周，郭亚硕的拖鞋坏了，看见我有两双凉拖鞋，想借我的拖鞋。他问我：“孙雅铄，能不能借你的凉拖鞋？”我“哦。”了一声，不太在意，后来他要拿我的拖鞋的时候，我突然想起来，郭亚硕之前借过别人的东西，而且弄坏了，不仅没赔偿，连声道歉都没听见。想起这件事情的我突然幡然醒悟，不要借给他了，可是我已经答应了，怎么办？当时，鬼迷心窍的我便把拖鞋掰坏，还藏在床底下。现在想来真后悔。还记得，小时的我十分马虎。那是我在很多数学课上的事，老师让大家做数学题，因为马虎导致了我抄错数了，虽说当时全班也有人错，但我和他们都不是一个档次上的，而老师在点错的人名时，念我时，语气有些疑问，

12、好像在对我说，这不是你的真实水平，所以脸上火辣辣的，好像被人扇了一个大耳光子，这是非常自责，为此下一道题我认真做了好几遍，终于做对了。现在看来，我马虎的习性还没有改。在这六年里，我迈着步子走着，从以前淘气的步伐到现在自信的步伐。难忘的小学生活中考作文5光阴似箭，日月如梭，转眼间，短暂而又充实的小学生活即将离我们而去。我忘不了养育我的母校，忘不了同学之间的深厚情谊，更忘不了老师那慈母般的关怀与教诲。“忆往昔峥嵘岁月稠”，在五年的小学时光里，我们参加了各种活动，他们不光给我留下了美好的回忆，更造就了一个多姿多彩的、不一样的自己：诗词朗诵会，使我们锻炼出了好胆量、好口才、好气质；大合唱与音乐课让我们

13、能歌善舞、能吹会奏，全面地健康成长记得一次六一儿童节时，同学们在讲台上“各显神通”，展示五花八门的才艺，让我们拍手叫好；记得在运动会上，运动员们你追我赶，用尽全力地奔向前方，梦想取得胜利；记得诗词朗诵会上，那站在台上的感觉令我终生难忘，更让我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理；石榴会上，我明白了人与石榴一样，也分酸与甜，这酸就是那失败，而甜就是成功，只要你不懈努力，不断积累，酸也会变甜，失败也会成功的太多太多美好的回忆在我耳边萦绕，在我心头荡漾。难忘的小学生活是我记忆中无法抹去的痕迹，我不得不告别小学，迎来初中，而最后我能做的，只有与老师和同学们临终时的告别。我知道，初中的港湾在等着我，可又有谁能心甘情愿地踏下小学的航船呢？我感谢母校对我的栽培，感谢同学们对我的关怀，更感谢老师对我的谆谆教诲。我相信，在初中生涯中，我会越飞越高，越飞越远！这段难忘的小学生活是一座通往成功的桥梁，他会使我在成长的道路上勇往直前，无所畏惧！难忘的小学生活中考作文