三年级数学上册-第六单元笔算乘法例9.ppt

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1、解决问题（二）,笔算乘法例9,回忆,问题：这个问题熟悉吗？还记得怎样解答吗？,妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？,方法一：1836（元）方法二：1838 6848（元）68 48（元）答：需要48元。,根据列式，说一下它的数量关系式是什么？,1836（元）6848（元）答：需要48元。,总价数量=单价,单价数量=总价,数量关系式：,学习目标：,1.掌握乘除混合运算的运算顺序和计算方法。2.学会运用乘除混合运算解决实际问题。3.培养多观察多学习意识，能够解决图形与数量关系问题。,自学提示,1.读一读,说一说知道了什么。,3.你知道怎么列出数量关系式并列式解答吗？,2.能把你

2、知道的用图表示出来吗？试一试。,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,先算出总价：单价数量=总价 再根据总价求出数量：总价单价=数量,探究新知,妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？,方法（1）66=36（元）方法（2）669 369=4（个）369 4（个）,答：可以买4个。,回顾与反思,（1）66=36（元）（2）669 369=4（个）369 4（个）,求出4个9的碗总价是36元和6个6元的碗总价是36元，总价钱数是一样的。所以正确。,如何验算你计算对不对呢？,探究新知,66=36（元）369=4（个）,你能写

3、出下面算式中对应关系式吗？,单价数量=总价,总价单价=数量,像这样，解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。,（1）468（2）463 248 243 3（天）8（页）答：（1）如果每天读8页，3天可以读完。（2）如果他3天读完这本书，平均每天读8页。同学们你们回答对了吗？,巩固练习1,小华读一本书，每天读6页，4天可以读完。（1）如果每天读8页，几天可以读完？（2）如果他3天读完这本书，平均每天读几页？,669 369 4（组）,巩固练习2,有一支团队完成一项任

4、务，每组6人可以分成6组，如果每组9人可以分成几组？,答：可以分成4组。同学们你们答对了吗？,巩固练习3,小林用小棒摆了8个三角形，如果用这些小棒摆正方形，可以摆多少个？（图形的便不能重合）,解析：首先知道共有多少根小棒？围成一个正方形需要四根，重点是因为图形边不能重合，所以 3x8=24（根）244=6（个）答：可以摆6个。同学们你们答对了吗？,小结：今天你学会了什么？,像这样，解题时，常常先找出“总数量”，然后再根据其它条件算出所求的问题，叫归总问题。所谓“总数量”是指货物的总价、几小时(几天)的总工作量、几公亩地上的总产量、几小时行的总路程等。例如：单价数量=总价 工作效率工作时间=工作总量 速度时间=路程 每份数份数=总数,课后作业:,数学书上73页：2、3、4、6写在数学作业纸,