正确对待同学之间的友谊.ppt
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1、真确对待同学之间的友谊,一、友谊小故事二、友谊的重要性三、说说你与同学之间的友谊四、什么是真正的友谊?五、怎样维持真挚的友谊?六、男女生如何正确交往?,春秋时期,管仲与鲍叔牙是好朋友,但两人却各事其主。后来鲍叔牙侍奉的公子被立为齐桓公,鲍叔牙为向齐桓公推荐管仲为相而自己甘居其下。在管仲的辅佐下,齐国日益强大,最终成为“力分诸侯,一匡天下”的霸主。成功后的管仲十分感慨地说:“生我者父母,知我者鲍叔牙也。”,名人交友故事,1844年马克思和恩格斯在巴黎结识起,两人共同为国际共产主义运动努力奋斗,在斗争中结下了真诚而无私的友谊。40年间,他们精诚合作,亲密无间,在一切重大问题的看法上一致,共同撰写了
2、许多科学社会主义经典著作。就算分居两地,也要通信联系,交流思想,相互支持。两人都为结识对方而感到自豪,他们的友谊超越了一般的友情,成为国际共产主义运动史上的佳话。,名人交友故事,鲁迅与瞿秋白相识于1932年春夏之间,彼此一见如故,十分默契。从此以后他们为推动革命文化运动而并肩战斗,结下深厚友谊。在白色恐怖中,瞿秋白避难于鲁迅家中,后鲁迅为瞿秋白安置住处,让他用白之的笔名发表杂文。鲁迅曾亲笔题写了由瞿秋白自拟的对联“人生得一知己足矣;斯世当以同怀视之”赠给瞿秋白。在瞿秋白就义后,鲁迅仍坚持抱病为好友编印海上述林以此表达深切的悼念。,名人交友故事,1、友谊有助于排解烦恼和忧愁。,为什么要建立真挚的
3、友谊?,2、友谊有助于个人更快进步。,3友谊能使集体更快地进步和成长。,关于友谊的问答,1友情存在于我们的生活中,是人们在_基础上建立起来的亲密友谊()A互相理解、互相信任B互相帮助、互相尊重 C互相体贴、互相爱护 D互相呵护、相互宽容,B,2被称为个人电脑软件业之父的比尔,盖茨,在中学时结识了比他高两个年级的保罗艾伦,两人很快成为朋友,他们在一起钻研计算机技术,一起创办了微软公司,取得了惊人的成就,这说明()A友谊能调节情感B友谊给人以智慧 C友谊能给人以力量 D友谊是相互理解,C,3英国作家肖伯纳说:“如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,那么,每个人只有一个苹果;如果你有一个思想,我
4、有一个思想,彼此交换,我们每个人就有了两个思想,甚至多于两个思想。”这一观点说明了()A思想进行交换后可以增多 B友谊能使人分享更多的欢乐和幸福 C思想是可以交换的 D友谊可以不断地提高和完善自己,D,4进入中学以后,大家渐渐地更愿意同那些与自己志趣相投、能互相理解、有共同语言的人做朋友,这说明()A中学生择友更加注重兴趣 B中学生交友有统一的标准 C中学生择友更加注重友谊的内涵 D真正的友谊是精心培育的结果,C,5交损友会对我们造成的危害 是()A听不进不同的意见 B会对自己的道德品行产生不 良影响 C往往会“义气”行事 D要求别人服从、听从自己,B,6中学时代,对男女同学之间能否建立友谊的
5、正确认识是()A中学时代,男女同学之间不应建立友谊。B男女同学之间正常交往有利于心理、智力、能力方面的交流和发展。因此,男女同学之间应该并可以建立真挚友谊 C中学时代,男女同学之间建立真挚友谊是道德败坏的表现 D男女同学之间不可能建立友谊,B,7俗话说“患难时刻见真情”,这 是指()A只有患难时才有真情 B患难之际最能检验友谊 C平时的友谊靠不住 D平时人与人之间没有友谊,B,8真正的友谊是不含忌妒之心和狭隘之意的。真正的好朋友能真诚地为朋友的成功而祝福,为朋友的进步而高兴,使一个人的欢乐和幸福成为几个人共同的欢乐和幸福。这说明了()A友谊使人分享更多的欢乐和幸福 B友谊促进个人和集体的进步
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