有理数运算复习课件.ppt
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1、有理数总复习,第二课时 有理数的运算,同号两数相加,取相同的符号,并把绝对值相加;,一个数同0相加,仍得这个数。学.科.网,有理数的加减法,1.加法法则,异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大 的绝对值减去较小的绝对值;互为相反数的两数相加 得0;,先定符号,再算绝对值。,有理数的加减法,2.加法练习,先定符号,再算绝对值。,同号相加:,异号相加,与0相加,b+(-b)=,0,a,(-5)+(-3),(+5)+(+3),5+(-3),-5+(+3),a+0=,=+(5+3),=8,=-(5+3),=-8,=,+,(5-3),=2,=,-,(5-3),=-2,(1)同号结合相加:,(2
2、)相反数结合相加:,(+7)+(-15)+(-12)+(+7),(+17)+(-150)+(-12)+(+150),(3)凑整相加:,5.6+0.9+4.4+8.1+(-1),(4)整数、分数、小数分别结合;学.科.网,有理数加减法,减去一个数,等于加上这个数 学.科.网的相反数.即:,两个变化:(1)减号变为加号(2)减数变为它的相反数,4.减法法则,a-b,a,=,(-b),+,计算:(-3)-(-5),解:,(-3)-(-5),=,(-3),+,(+5),减数变相反数,减号变加号,=,+(5-3),=2,有理数加减法,计算,(1)18(3)(2)(3)18(3)0(3)(4)(3)(18
3、),解:(1)原式=18+(+3)=21,(2)原式=(3)+(18)=21,(3)原式=0+(+3)=3,(4)原式=(3)+(+18)=15,有理数加减法,加减法可以统一成加法,有理数加减法,把下式写成省略加号的和的形式,并把它读出来(3)(8)(6)(7),解:原式=(3)(8)(6)(7)=3867,读作“3,8,6,7的和或负3减8加6减7,-(-12)-(-25)-18+(-10),计算:,有理数的加减法,练习:,解:-(-12)-(-25)-18+(-10),=12+25-18-10,=9,=37-28,计算:,解:,有理数的加减法,练习:,有理数的乘除法,两数相乘,同号得正,异
4、号得负,并把绝对值相乘;任何数同0相乘,都得0.,1.乘法法则,a0,有理数乘法练习:,23,(-2)3,(-2)(-3),2(-3),有理数的乘除法,几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正.,几个数相乘,有一个因数为0,积就为0.,2.乘法的符号规律,(-2)(-3)(-4)=-24,(-2)3(-4)=24,除以一个数等于乘上这个数的倒数;即,两数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除;0除以任何一个不等于0的数,都得0.,有理数的乘除法,3.除法法则,乘积是1的两个数互为倒数.,1)a的倒数是(a0);,3)若a与b互为
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