七年级生物第六章第3节课件.ppt
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1、第三节 神经调节的基本方式,1、刚开始时你能掌握身体的平衡吗?当自行车要倒时,你最初的反应是怎样的?,2、当别人从后面打你一下时,你会有何反应?,这些反应都是神经调节的具体表现,这些反应我们称为反射,神经调节的基本方式就是反射。,讨论:,做个小游戏,拍手。两个同学一组,左手放在背后,伸出右手。甲同学掌心朝下,乙同学掌心朝上,两手掌相贴,乙去拍打甲的手掌,甲的手掌及时闪躲,打中者为胜。然后两人交换。打中次数多的为胜利方。1分钟计时开始。,做 实 验,目的要求:1通过做膝跳反射实验,知道什么是反射。2学习做膝跳反射实验的方法,膝跳反射,用手掌内侧叩击上面腿的膝盖下位的韧带,特别提示:腿部一定要放松
2、,不能用力、绷紧,小腿突然跳起,现象:,膝跳反射,分析膝跳反射,叩击韧带时,小腿绕着膝关节,突然地抬起来。这种反射是生来就有的。,讨论:,1.叩击韧带时,小腿有什么反应,想一想,这种反应是生来就有的,还是生活中逐渐获得的?,膝跳反射来不及思考,有关的神经中枢在脊髓内,所以不受大脑的控制。但是,在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了。,讨论:,2.膝跳反射受大脑控制吗?为什么?,人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所发生的有规律的反应,叫做反射。,为什么膝跳反射不会受大脑的控制呢?,下面我们来研究参与反射的神经结构反射弧,感受器,传入神经,神
3、经中枢,传出神经,效应器,反射弧:完成某一反射活动的结构,称为反射弧。,每一个反射弧由五个部分组成:感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。,膝跳反射是怎么组形成的呢?,感受器(股四肌的韧带),传入神经,传出神经,效应器(股四头肌),膝跳反射中枢,1,2,3,4,5,反射弧是完成反射活动的结构基础!,感受器,传入神经,传出神经,效应器,神经中枢,反射,条件反射:,非条件反射:,动物生下来就有的通过遗传获得的先天性的反射,动物出生后,在非条件反射的基础上,生活过程中通过训练,在大脑皮层的参与下逐渐形成的后天性反射,反射的两种类型,简单反射和条件(复杂)反射的区别,非条件(简单)反射 反射弧
4、是永久固定的先天性的大脑可不参与适应范围小,只适应不变的环境,条件(复杂)反射反射弧暂时、易变的需要学习才能形成大脑必需参与适应范围广,可以适应多变的环境,吮吸反射,疼痛逃避反射,疼痛逃避反射,缩手反射、膝跳反射、排尿反射等都是比较简单的非条件反射,还有复杂的条件反射,你能举一个例子吗?,望梅止渴,闻鸡起舞,谈虎色变,惊弓之鸟,望梅止渴,吃梅止渴,望梅止渴,谈梅止渴,味觉感受器,神经中枢,唾液腺,唾液,形态刺激,视觉感受器,视觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,语言刺激,听觉感受器,听觉中枢,脑,神经中枢,唾液腺,唾液,这类反射是人和动物生下来就会的先天性反射简单反射,这类反射是在人或动物出生
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