关注经济发展复习课件.ppt

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1、关 注 经 济 发 展,“三步走”战略目标,学会合理消费,感受身边的变化,充满生机与活力的经济制度,基本经济制度,先富带后富共奔富裕路,分配制度共同富裕,让创造财富的源泉涌流,“四个尊重”及其意义,“三步走战略”,补充,1、到2020年奋斗目标：全面建设小康社会,2、共同理想:把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,“三步走战略”提出的原因或目的,P88第二段前三行,翻一番,再翻一番,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,解决人民的温饱问题,人民生活达到小康水平,人民生活比较富裕，基本实现现代化,已经实现,已经实现,低水平的、不全面的、发展很不平衡的,初级阶段的时间：1956年到2

2、1世纪中叶,(总体）,基 本 经 济 制 度,决定因素,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的,促进国民经济又好又快发展的必然要求：,P92最后一段,基本经济制度,公有制为主体，多种所有制经济共同发展,我国各种所有制经济的新格局/公有制与非公有制的关系,地位,混合所有制经济中的国有成分和集体成分,态度、政策,形式,地位,作用,态度、政策,主体，是我国社会主义经济制度的基础,含义,地位,作用,含义,地位,作用,P90第二段第二、三行,国民经济的主导力量,P90第二段最后三行,P90最后一行,公有制经济重要组成部分,P91第一段后四行,P92毫不动摇地巩固和发展,个体经济、私营经济、外资经济

3、,社会主义市场经济的重要组成部分,P91第二段第二、三行,P91第二段P92最后一段,平等竞争、相互促进,走 共 同 富 裕 道 路,1、我国的分配制度：,（坚持和完善）按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，（健全）劳动、资本、技术和管理等生产要素按贡献参与分配的制度。,4、社会主义根本原则：,共同富裕,3、在分配中注意的问题：,P93最后一段,怎样才能实现共同富裕（途径）,P9394,2、分配制度与基本经济制度的关系,生产要素,分配方式,5、在不同的发展阶段，共同富裕有不同的内容,劳动、资本、技术、管理,按劳动、资本、技术、管理分配,基本经济制度决定分配制度，分配制度要与基本经济制度相

4、适应,最终目的,1、如何让创造财富的源泉涌流：,P94最后一段“四个尊重”蔚然成风,2、四个尊重是指：,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造。,4、怎样为国家的经济发展作贡献？（能做些什么？）,P95一段,3、“四个尊重”的意义,P94最后一段：一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，一切创造社会财富的源泉也将充分涌流。,学 会 合 理 消 费,消费观念的变化：,P97第一段,参与社会经济生活的表现,除关注国家经济建设外，主要表现于日常的消费和理财。,必备的生活技能,学会理财,消费时应注意的问题（应如何消费）,P9899五点,用环保的眼光选购商品的好处（意义）,P99第一段,精神消费内容,P99最后一段,