儿童生理发育里程碑.ppt
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1、婴幼儿生理发育里程碑,奥地利生物学家劳伦兹,关键期的定义 是人类的行为、动作和技能及知识的掌握,在某个时期发展最快最容易受影响 的时期。关键期的意义 如果在这个时期施以正确的教育就会获得事半功倍的效果,而一旦错过这个关键期就需要花几倍的努力才能弥补或将永远无法弥补。,心理发展关键期认知发展关键期社会情感发展关键期语言能力发展关键期感觉运动发展关键期,儿童心理发育关键期,01岁:口腔期特点:通过嘴巴感知世界行为表现:吃手、吸吮、吃东西、啃东西、爬行教养方法:喂养为主、8个月后需要延迟满足教养不当的后果:形成依赖、粘人的个性、咬铅笔、啃手指等不良习惯、触觉敏感、挑食偏食、咬人、固着一个事物,12岁
2、:行走期特点:通过移动来感知世界,求知欲增强主要行为表现:排泄大小便、到处行走触碰、扔、拍、打物体教养方法:开始训练大小便、满足秩序需要、玩控制与释放类的游戏教养不当的后果:羞愧、羞涩、过分追求干净或浪费、没有条理、邋遢 动作不协调,23岁:第一反抗期特点:自我意识增强,占有欲(控制)增强、延迟模仿出现、表象的出现 秩序感从生理需求转换到环境、社会行为行为表现:做与大人意愿相反的事情,用语言控制行为教养方法:尊重、选择教养不当的后果:胆怯、畏缩、懒惰、无欲无求或暴躁、无礼,儿童认知发育关键期,模仿,解决问题,游戏发展关键期024个月:探索性或感觉运动性游戏924个月:关系性或功能性游戏24个月
3、以上:建筑性游戏(36个月占主导)2172个月:表象性游戏36个月:嬉戏打闹(45岁占主导)60个月以上:有规则的游戏,早期应用物体关键期3-6个月 集中于用物体进行动作的行为(敲打、摇动)6-9个月 开始探索物体的特性(拉、转、捅、撕)9-12个月 功能性的 使用玩具(推汽车、扔球)12-15个月 关联性的使用玩具(把小人放在车上并推车走)24-36个月 按照顺序性开始工作(把牙膏挤在牙刷上,盖盖并刷牙),模仿发展关键期 4-8个月 模仿发音和动作8-12个月 模仿以前不会的声音和动作12-15个月 模仿新颖的动作15-18个月 模仿画一笔18-24个月 模仿开动玩具的方法、根据示范创造性的
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