课时提升作业——海水“晒盐”.doc
《课时提升作业——海水“晒盐”.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《课时提升作业——海水“晒盐”.doc(2页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、课时提升作业海水“晒盐”一、选择题(本题包括5小题,每小题4分,共20分)1.通过下列实验操作不能达到相应目的的是() 2.下列说法不正确的是()A.粗盐经过溶解、过滤、蒸发结晶后,得到的是纯净氯化钠B.海水“晒盐”的原理是蒸发结晶C.海水“晒盐”的过程属于物理变化 D.工业上常用“多级闪急蒸馏法”淡化海水3.(2013潍坊中考改编)氯化钠是重要的盐。下列做法或说法中错误的是()A.一定溶质质量分数的氯化钠溶液的配制”的实验中,使用玻璃棒搅拌,加快氯化钠的溶解B.“粗盐中难溶性杂质的去除”的实验中,当蒸发皿中的滤液全部蒸干后才能停止加热C.氯化钠的水溶液能导电是因为它在水中解离出自由移动的Na
2、+和Cl-D.从氯化钠的饱和溶液中析出晶体可采用蒸发溶剂的方法4.(2012烟台中考)下列各组物质进行分离提纯的步骤,与粗盐提纯(只除去不溶性杂质)的三个实验步骤相同的是()A.从空气中分离出氧气 B.从医用酒精中提纯酒精C.从草木灰中提取碳酸钾(不考虑其他可溶性杂质)D.从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰5.(2012泰安中考)重结晶后的食盐中往往还含有少量的硫酸钠、氯化镁、氯化钙等杂质,它们在溶液中主要以S、Ca2+、Mg2+的形式存在,为将这些杂质除净,可向食盐溶液中加入过量的氢氧化钠、碳酸钠、氯化钡溶液,然后加入盐酸调至溶液pH=7,最后经过过滤、蒸发得到精盐。下列操作及加入溶液顺序
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 课时 提升 作业 海水 晒盐

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4891377.html