论文设计我国研究型大学的发展定位与战略基于华中科技大学的实践探索.doc

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1、专业好文档我国研究型大学的发展定位与战略 -基于华中科技大学的实践探索作者：别教荣信息来源：北京大学教育评论(华中科技大学教育科学研，武汉430079)摘要：创建高水平研究型大学已经成为我国部分大学的自觉行为。一部分大学为此开展了一场“静悄悄”的生态再造运动，形成了新的更有利的生态系统，包括边界延展、学科群落建立、运行机制创新、和请功能维护等。未来我国研究型大学发展应当着眼于索尚学术，陶铸英才;扎根社会，引领方向;辐封全国，融入世界的目标定位，采取更有效的发展战略，提高发展品质，提升学术和社会功能。 关键词：研究型大学;华中科技大学;发展定位;发展战略 作者简介:别教荣，男，华中科技大学教育科

2、举研究院教授、副院长，博士。北京大学教育评论2009年 文章摘自：北京大学教育评论 研究型大学是一种重要的大学类型，往往指居于高等教育体系塔尖的少数高水平大学。它们地位独特，在学术和社会等多方面发挥着重大作用。自20世纪90年代中期学术界从国外引人“研究型大学”的概念后，创建高水平研究型大学逐步成为我国部分大学的自觉行为，一些大学更是明确提出了建设研究型大学的发展目标。十余年的实践表明，我国建设研究型大学不仅是必要的，而且是可能的。说它必要，是因为经过三十年改革开放，我国经济社会发展已经进人了一个建设创新型国家的新时期，走自主发展道路，实现经济社会又快又好的发展需要研究型大学提供人才、技术和文

3、化的强大支撑;说它可能，是因为我国整体经济实力已经跃居世界前列，经济社会发展水平能够支持研究型大学的建设。为此，有关部门领导发出呼吁，与时俱进，适应需要，逐步在我国形成一批高水平研究型大学。t本文将以华中科技大学创建研究型大学的有关政策主张和办学实践为例，探讨我国研究型大学的发展之路。 一、我国研究型大学的生态再造 大学是一种有机的社会组织，有其自身特殊的生态系统。就大学与其所生存的社会环境而言，二者之间不仅存在能量、物质、信息和人员等方面的互通流动关系，而且社会体制、制度、人际关系、社区氛围等对大学办学有着重要影响。在与社会环境的关系中，大学如果能够做到主体、主导、主动，即拥有主体地位，发挥

4、主导作用，采取主动行为，就能顺应社会发展大势，合理应对社会需求，底得发展良机。就大学自身而言，内部生态系统的优良与否不但决定其自身的运行状况、功能价值，而且还将影响到大学与社会环境之间的关系，影响到大学的社会地位及其所发展的社会作用。营造优良的生态系统是我国大学发展面临的重大课题。在传统的高等教育管理体制下，在与社会环境的互动中，大学不拥有主体地位，也发挥不了主导作用，只能按计划办学，发挥有限的社会促进功能;大学内部生态系统缺乏自组织和自适应能力，完全受制于社会环境的权力约束，难以为其自身价值的实现提供可靠的保障。改革开放以来，大学办学自主权逐步扩大，大学的社会法人地位在法律上得到了确认，大学

5、生态系统在重构中得以改善，大学的社会功能不断增强，其自身价值逐步得到彰显。 研究型大学有其自身的生态系统。为了创建研究型大学，我国一部分大学开展了一场“静悄悄”的生态再造运动。不论是在其与社会环境关系的调整上还是其内部结构、机制与功能的改进上，这些大学都作出了不遗余力的探索，有的取得了重要突破，形成了新的更有利的生态系统。主要表现在: 第一，边界延展。研究型大学的边界是有界与无界的统一，有人将这种现象称为“既清晰又模糊，。1所谓有界，是针对大学的校址所在地和基本组成人员等要素而言的。大学都有独立的校园，有长期聘用的教职员工，有注册的各类学生，还有登记在册的资产等，从所有权或所属关系角度看，这些

6、要素的归属权是明晰的;所谓无界，是指大学在与社会环境的互动中，通过主动选择不断延展自己的活动、功能、影响范围，比如，从单一的行业部门延展到多个行业部门、从地区延展到全国、从国内延展到国外，等等。在创建研究型大学的过程中，我国大学越来越重视边界的无限性，通过边界的不断延展实现其新的社会使命和价值。例如，华中科技大学(原华中工学院、华中理工大学等)不断加强与周边省份和地区的科学技术经济合作，从最初的以“两湖两广、江河海港”(湖北、湖南、广东、广西、江西、河南、海南、香港)等六省二区作为重点合作对象3j，到国家西部大开发战略实施后，又作出了向云、贵拓展的战略选择，再到向经济社会比较发达的江浙地区的开

7、拓，以及国际化战略的推进等，使办学活力不断增强，显示出在边界延展上极强的进取意识。 第二，学科群落。研究型大学有其多样化的学科群落，如同自然界的各种生物种群一样，不同学科群之间相互交融，构成互为条件、互相补充、繁荣共生的生态图景。由于众所周知的原因，我国大学的学科群设置长期单一化，改革开放以来，有志于创建研究型大学的院校都或先或后增设了各种新学科群，形成了多样性的学科群落，并着力解决学科群之间的实力不相匹配、互补性不强第1期我国研究型大学的发展定位与战略的问题，营造积极能动的学科生态群落。比如，华中科技大学于20世纪70年代后期开始增设理科和人文社会科学学科，向综合型大学发展，到90年代中后期

8、以来坚持致力于走综合化的道路，努力达到学术生态平衡，力求做到学科门类比较齐全，有很强的跨学科的研究和教学能力，实现理、工、文、管诸学科相互渗透，协调发展。而且认识到在知识经济时代，要特别强调用综合化的思路，对传统学科进行全面而深刻的改造，建立和发展符合国际潮流的新兴学科。4 第三，机制先进。研究型大学的运行机制及相关制度有别于一般大学，它是一套反应灵敏、运转高效、保障学术、功能强大的体系。对内，它需要能够维持庞大的学术组织体系运转高效;对外，它需要随着边界的无限延展，保障学术和社会功能的实现。因此，建立先进的大学运行机制和现代大学制度，不仅成为理论研究者的课题5-12，而且成为大学领导者的期盼

9、13-18。在创建研究型大学的实践中，为了更有效地服务经济建设，华中科技大学冲破阻碍发展的体制性障碍，探索适合促进经济发展的有效机制，形成了所谓的“四级跳”模式，即由校内产品研发平台、周边科技企业孵化基地、科技产业园和股权转让及资源优化等构成的科技创新促进机制19，解决了大学与社会之间良性有效互动的长效机制问题。第四，功能和谐。大学的功能从来就不是单一的，研究型大学更是具有多样化的社会功能。改革开放以来，我国的大学功能得到了广泛的开发，以创建研究型大学为目标的大学更是积极拓展自身功能领域，谋求在更大范围，对国民经济和社会发展发挥更重大的作用。在功能拓展的过程中，在教学、科研、社会服务和产业开发

10、之间，如何做到相互协调配合?在全日制教育、非全日制教育和网络教育之间，如何维持平衡?在本科教育、硕士生教育和博士生教育之间，如何达到循序递进、相得益彰?在服务社区、所在地区、区域范围、全国范围乃至国际范围的关系上，如何做到多头兼顾、互利共威?在大学学术价值与社会需求之间，如何实现弘扬学术、服务社会的二元统一?这不是简单的问题，不少大学都在积极地寻找自己的答案。华中科技大学提出了建设开放式大学的构想，包括教育的内在理想紧密结合社会需要，教育功能与社会紧密结合，主要教育活动、资源的边界延伸到社会等20，以应对研究型大学功能多样化的挑战。 生态系统的再造对大学发展有着重大影响。随着生态系统变化的不断

11、加快，我国部分大学正快步迈向研究型大学，其办学宗旨、使命以及发展战略都发生了深刻的变化，一些新的典型特征日益得到了彰显。 二、我国研究型大学的发展定位 有人认为，我国形成研究型大学的条件正在成熟，高水平研究型大学发展取得了重大进展，有社会评估机构在2005年出炉了我国研究型大学排行榜，更有人在2001年就宜称，我国已初步建成了第一所研究型大学。2124有学者站在国家利益的角度，将研究型大学定义为以知识的传播、生产和应用为中心，以产生高水平的科研成果和培养高层次精英人才为目标，在社会发展、科技进步、文化繁荣、国家安全等方面发挥重要作用的大学。25关于研究型大学的特征，有人提出了四点外延特征:首先

12、要有充足的研究(含人文、社会科学研究)和开发经费;二是教师的教学和科研工作两大体相当;三是研究生和本科生的数量之比不低于l:2.5;四是要能够不断产出足够数量的有国际竞争力的科技创新成果。除此之外，还要有相应的办学观念、办学思路、管理体制和运行机制等内涵特征。26事实上，研究型大学除了应当服务于国家经济和社会发展之外，还应当对人类文明和文化进步发挥重大促进作用。对研究型大学的认识，除了要看到某些具体指标等感性的方面外，还应当更理性地从历史与现实两方面考察其本质，探讨其发展方向。根据我国发展研究型大学的时代背景及其生态状况，笔者认为，我国研究型大学的发展定位应当高度重视以下几个方面的要求。 第一

13、，崇尚学术，陶铸英才。大学是科学文化教育机构，学术是大学的灵魂，没有学术或学术不受尊重的大学只徒具大学的组织建制，不具大学的实质。大学以其学术培育高级专门人才，造福社会。研究型大学以其优良的学术条件和浓郁的学术氛围，担负着弘扬学术、造就英才的使命。在研究型大学，学术是中心，学术原则是最高准则，学术价值是最高价值，任何其他原则和价值都应当服从于学术价值，而不能凌驾于学术价值之上。在高等教育大众化时代，研究型大学更是担负着特殊的社会使命。以往我国大学长期不重视学术，甚至漠视和忌惮学术原则与价值。改革开放以来，大学迈上了回归之路，学术的地位得到了提高，学术的原则和价值得到了尊重。以华中科技大学为例，

14、20世纪70年代后期，科研应当走在教学的前面作为一条办学原则开始得到实施27;90年代中期开展起来的文化素质教育使校园的学术氛围日渐浓厚;90年代后期学校发展模式上的“五个转变”奏响了第三次大发展的序曲28;近年来学校实施的“应用领先、基础突破、协调发展”和“一流教学、一流本科”的发展战略思路，巩固了学术的地位，增强了培育英才的意识与能力。当然，要真正实现崇尚学术，陶铸英才的发展定位，建设我国研究型大学，我们还有相当的差距。这不单是哪一所大学的问题，而是我国发展研究型大学面临的共同课题。 第二，扎根社会，引领方向。古典大学曾经受制于“象牙宝塔”，长期与世俗社会在精神上相互隔绝。现代大学走出了“

15、象牙宝塔”，在彰显自身学术价值的同时，在更广泛的社会领域发挥了“动力站”的作用。研究型大学的形成主要是大学与社会文化科学技术领域紧密结合、满足社会需要的产物。进人当代社会以来，研究型大学不仅成为了社会的文化中心、科技中心和教育中心，更成为了社会进步与发展的航标，在促进社会产业升级换代、开发新产业、提升产业品质、引领现代化方向等方面发挥着越来越重要的作用。从某种意义上讲，研究型大学已经成为了国家或社会核心竞争力的源泉。改革开放以来，尤其是近十余年来，我国大学以学术为纽带，不断加强与社会之间的联系，在与经济社会发展的互动中发挥了重要的积极作用，同时也显示出巨大的潜力。例如，为了拓展办学空间，华中科

16、技大学不但面向社会需要，广泛建立合作办学伙伴关系，而且在深圳、佛山、东莞、温州等地建立了研究院，构筑相对稳定的校外办学基地;与此同时，学校还建立了产业集团，开发了大学科技园，形成了一批效益良好的企业群，创立了“华工科技”、“华工高理”、“华工图像”、“华工激光”、“开目软件”、“华中数控”、“天喻信息”、“同济医药”等国内外知名品牌，若干企业在行业中处于技术领先地位，学校及其科技园为“武汉光谷”建设提供了主要的技术和智力支持。尽管如此，我国研究型大学发展在服务社会、引领社会进步方向方面还有广阔的空间，尤其是在建设创新型国家，走自主发展道路的国家战略下，大学的社会功能还需要进步拓展和创新。 第三

17、，辐射全国，融入世界。大学的功能无固定的边界，大学的触角可以无处不在。大学一般比较重视从四面八方吸引人才，在其他方面则显得比较封闭，更重视学校所在地的需求。以学校所在地为圆心，大学功能辐射半径的大小反映其社会地位的高低和社会影响力的大小。研究型大学是功能辐射半径最大的一类大学，其影响所及并不受空间距离的阻碍。因此，研究型大学又可称为全国性大学。事实上，由于其较高的社会地位和强大的功能辐射力，研究型大学的边界往往广泛地延伸到世界各地，在世界各地文化科技教育舞台上发挥不可替代的作用。改革开放以来，我国大学重视开放办学，一部分大学努力拓展传统的区域办学空间，谋求在全国范围发挥自身的影响。在国际合作与

18、交流中，部分大学也已经开始走出单纯的引进和学习的国际化“初级阶段”，向着融入世界的较高级阶段发展。比如，在欧洲核子研究中心建造的世界上最大的加速器大型强子对撞机(Large Hadron Collider)的研究和建造中，华中科技大学的40余名师生参与了ALlcE探测器的设计和调试工作。29对我国建设研究型大学而言，要做到将其功能辐射全国，融人世界，我们已经迈出了重要的一步，未来应当更坚定地推进这方面的工作，使其在更大范围发挥更大作用。 显然，我国研究型大学的发展定位还需要考虑其他许多方面的要求，但从根本上说，如果能将这几个方面的要求纳人发展定位之中，将有助于保证我国研究型大学发展沿着正确的航

19、向不断前行。 三、我国研究型大学的发展战略 经过改革开放三十年的发展与建设，尤其是近十年来的快速发展，在学校生态、办学规模、学科结构、功能形态等诸多方面，我国研究型大学的创建工作取得了显著成就。更为可喜的是，我国经济社会发展进人了一个崭新的时代，发展研究型大学有了更可靠的保障。随着研究型大学发展逐步走上正轨，未来应当解决的核心问题是发展的品质间题，要采取更有针对性的发展战略，使研究型大学的学术和社会功能提升到一个新水平。 第一，理念领先。大学理念已经受到众多学者和大学领导的高度关注，有关著述甚多。但归结起来，大多是以19世界德国现代大学理念和20世纪中期以前的美国现代大学理念为蓝本，来解读我国

20、大学理念问题，尽管给人启发良多，但却缺乏针对性。我国大学所面临的形势和办学使命与当时的德国大学和美国大学不可同日而语，我们应当有自己的办学理念，尤其应当围绕学术化、英才化、社会化和国际化的需要，提出符合时代要求的、具有领先意义的新理念，以指导研究型大学的创建。对一些国外研究型大学而言，这“四化”是顺理成章、不言而喻的事情，但对我国研究型大学创建而言，却并非一件简单的事情，需要长期的艰苦努力，方能为人们所普遍认同和付诸实践。 第二，人才第一。没有一流的人才，不可能有一流的大学。研究型大学需要聚集和组建一流的人才队伍，需要有一流的人才能够发挥其聪明才智的天地。早在1985年，在探讨学校发展问题时，

21、朱九思就指出，学校怎样才能冒尖?人才是根本。所谓人才，学校主要是教师，教师是根本。钱、房子、实验设备也很重要，但人才更重要。有了人才，就能创造一切。因此，抓不抓人才，是学校能否冒尖的根本。30尽管很多人也认识到了人才的重要性，但将其上升到“第一”、“根本”的高度，还存在不足。在人才第一战略下，一是要解决一流人才不足问题;二是要解决人才发挥作用的问题;三是要扭转行政重于学术的风气，营造一流人才进得来、干得开、留得住、受尊重的氛围。 第三，制度创新。我国大学历来重视制度改革与建设，但什么样的制度是研究型大学所必不可少的，哪些制度是创建研究型大学必须废除的，并没有进行认真的研究。在现行的大学制度中，

22、新旧杂存，相互制肘，不仅影响大学发展效率和质量，而且混淆人们对现代大学制度的认知，影响现代大学制度建设。制度创新就是要根据新形势、新使命，积极探索适应我国研究型大学发展所需要的现代大学制度，推行校长负责制，构建教授治校机制，将维护学术的中心地位置于各项制度的核心，以服务师生学术活动、保障学术工作秩序、促进学术发展质量作为各项制度的基本准则。第四，精神导航。大学是一个社会有机体，研究型大学的根本使命在于弘扬学术，造就英才。在与社会的关系中，服从、迁就与附和不是研究型大学的品格，它所发挥的应当是适应、满足和引领的作用。研究型大学不仅是社会文化科学技术进步的源泉，而且是文明、美好、和谐社会建设的精神

23、支柱。我国大学所缺乏的正是一种超然的姿态、质疑和批判的眼光以及追求真知、实事求是的执著精神。创建研究型大学，应当高扬追求真理、实事求是的精神，营造兼容并包、百家争鸣的校园和社会氛围，使大学真正成为社会的良心和精神家园。 参考文献 12126赵沁平.与时俱进，适应需要，逐步在我国形成一批高水平研究型大学J. 中国高等教育，2002，(21):3一5. 2李培根.高等工程教育中的边界再设计J.高等工程教育研究，2007，(4):8一11. 3428周济.切实增强综合办学实力，实现我校第三次大发展在华中理工大学1998年教师节大会上的讲话R.1998-09一10. 5刘宝存.美国研究型大学:历史问题

24、改革J.江苏高教，2001，(6):I11一113. 6刘宝存.如何创建研究型大学牛津大学和哈佛大学的经验J.教育发展研究，20()3，(2):67一70. 725王战军.中国研究型大学的建设与发展M.北京:高等教育出版社，2003. 8马万华.从伯克利到北大清华中美公立研究型大学建设与运行M.北京:教育科学出版社，2004. 9别教荣.我国现代大学制度探析J.江苏高教，2004，(3):1一3. 10王长乐.现代大学制度建设的基本原则J.清华大学教育研究，2007，(3):1一7. 11王洪才.论现代大学制度的雏形J.中国高等教育，2007，(22):33一35. 12王建华.第三部门视野中

25、的现代大学制度J.高等教育研究，2007，(1):1一6. 13袁贵仁.建立现代大学制度推进商等教育改革和发展J.国家教育行政学院学报， 2000，(2):23一26. 14北京大学校长:研究型大学寻求突破“平而不尖”N.第一财经日报，2006一11一4. 15清华校长顾秉林:创新是研究型大学的成功之道N.中国教育报，2007一11一19. 16纪宝成.人大校长纪宝成:变革的时代呼唤宁静的校园N.中国教育报，2008-03一20 17吴玉蓉.高校校长呼吁减少评审建现代大学制度N.东方早报，2008-5-5. 18李延保.中国特色现代大学制度与党委领导下的校长负责制J.中国高等教育，2008，(

26、18):7一10. 19李培根.育人为本创新是魂责任以行J.中国高等教育，2006，(3/4):39一41. 20李培根.论开放式高等教育J.高等教育研究，2007，(9):1一6. 22张杰研究型大学支撑创新型国家N.光明日报，2008一11一14. 23武书连.挑大学选专业高考志愿坟报指南M.北京:中国统计出版社，2005. 24丁肇文.清华初步建成国内第一所研究型大学Nl.北京晚报，2001-3一19. 27朱九思.高等教育散论M.武汉:华中理工大学出版社，1990. 29谭力我校参与欧洲核子研究中心大型强子对撞机研究EB/oL.http:/ 30华中科技大学国家大学生文化素质教育基地.

27、春风化雨华中科技大学文化素质教育十年M.武汉:华中科技大学出版社，2004. 31贺妮娅.校长李培根院士纵论学校发展战略思路N.华中科技大学周报，2005-11-18. 32华中科技大学产业集团EB/oL.httP:/Editors note: Judson Jones is a meteorologist, journalist and photographer. He has freelanced with CNN for four years, covering severe weather from tornadoes to typhoons. Follow him on Twitte

28、r: jnjonesjr (CNN) - I will always wonder what it was like to huddle around a shortwave radio and through the crackling static from space hear the faint beeps of the worlds first satellite - Sputnik. I also missed watching Neil Armstrong step foot on the moon and the first space shuttle take off for

29、 the stars. Those events were way before my time.As a kid, I was fascinated with what goes on in the sky, and when NASA pulled the plug on the shuttle program I was heartbroken. Yet the privatized space race has renewed my childhood dreams to reach for the stars.As a meteorologist, Ive still seen ma

30、ny important weather and space events, but right now, if you were sitting next to me, youd hear my foot tapping rapidly under my desk. Im anxious for the next one: a space capsule hanging from a crane in the New Mexico desert.Its like the set for a George Lucas movie floating to the edge of space.Yo

31、u and I will have the chance to watch a man take a leap into an unimaginable free fall from the edge of space - live.The (lack of) air up there Watch man jump from 96,000 feet Tuesday, I sat at work glued to the live stream of the Red Bull Stratos Mission. I watched the balloons positioned at differ

32、ent altitudes in the sky to test the winds, knowing that if they would just line up in a vertical straight line we would be go for launch.I feel this mission was created for me because I am also a journalist and a photographer, but above all I live for taking a leap of faith - the feeling of pushing

33、 the envelope into uncharted territory.The guy who is going to do this, Felix Baumgartner, must have that same feeling, at a level I will never reach. However, it did not stop me from feeling his pain when a gust of swirling wind kicked up and twisted the partially filled balloon that would take him

34、 to the upper end of our atmosphere. As soon as the 40-acre balloon, with skin no thicker than a dry cleaning bag, scraped the ground I knew it was over.How claustrophobia almost grounded supersonic skydiverWith each twist, you could see the wrinkles of disappointment on the face of the current reco

35、rd holder and capcom (capsule communications), Col. Joe Kittinger. He hung his head low in mission control as he told Baumgartner the disappointing news: Mission aborted.The supersonic descent could happen as early as Sunday.The weather plays an important role in this mission. Starting at the ground

36、, conditions have to be very calm - winds less than 2 mph, with no precipitation or humidity and limited cloud cover. The balloon, with capsule attached, will move through the lower level of the atmosphere (the troposphere) where our day-to-day weather lives. It will climb higher than the tip of Mou

37、nt Everest (5.5 miles/8.85 kilometers), drifting even higher than the cruising altitude of commercial airliners (5.6 miles/9.17 kilometers) and into the stratosphere. As he crosses the boundary layer (called the tropopause), he can expect a lot of turbulence.The balloon will slowly drift to the edge

38、 of space at 120,000 feet (22.7 miles/36.53 kilometers). Here, Fearless Felix will unclip. He will roll back the door.Then, I would assume, he will slowly step out onto something resembling an Olympic diving platform.Below, the Earth becomes the concrete bottom of a swimming pool that he wants to la

39、nd on, but not too hard. Still, hell be traveling fast, so despite the distance, it will not be like diving into the deep end of a pool. It will be like he is diving into the shallow end.Skydiver preps for the big jumpWhen he jumps, he is expected to reach the speed of sound - 690 mph (1,110 kph) -

40、in less than 40 seconds. Like hitting the top of the water, he will begin to slow as he approaches the more dense air closer to Earth. But this will not be enough to stop him completely.If he goes too fast or spins out of control, he has a stabilization parachute that can be deployed to slow him dow

41、n. His team hopes its not needed. Instead, he plans to deploy his 270-square-foot (25-square-meter) main chute at an altitude of around 5,000 feet (1,524 meters).In order to deploy this chute successfully, he will have to slow to 172 mph (277 kph). He will have a reserve parachute that will open aut

42、omatically if he loses consciousness at mach speeds.Even if everything goes as planned, it wont. Baumgartner still will free fall at a speed that would cause you and me to pass out, and no parachute is guaranteed to work higher than 25,000 feet (7,620 meters).It might not be the moon, but Kittinger free fell from 102,800 feet in 1960 - at the dawn of an infamous space race that captured the hearts of many. Baumgartner will attempt to break that record, a feat that boggles the mind. This is one of those monumental moments I will always remember, because there is no way Id miss this.