《湖心亭看雪》复习课件.ppt

《《湖心亭看雪》复习课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《湖心亭看雪》复习课件.ppt（17页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、湖 心 亭 看 雪,张岱,复习目标,复习指导（一）,结合注释，朗读并翻译课文。,一解释下列句中加点的词。1.解释加点的词。(1)湖中人鸟声俱绝_(2)是日，更定矣_(3)惟长堤一痕_(4)舟中人两三粒而已_(5)是金陵人，客此_(6)及下船_(7)湖中焉得更有此人_,复习检测（一）,全,这,只有,罢了,作动词，客居,等到,哪里,一,上下一白长堤一痕,更,是日更定更有痴似相公者,绝,湖中人鸟声俱绝与妻子邑人来此绝境,全都,一道,古代计时单位,还,消失,是,是日更定是金陵人,这,判断动词,与世隔绝,1、下面各组中加线词语意思相同的一组是（）A、是日更定/是金陵人B、更有痴似相公者/是日更定C、是金

2、陵人，客此/旦日，客从外来D、湖中焉得更有此人/且焉置土石2、下列加点词解释有误的一项是（）A、人鸟声俱绝（消失）是日（判断动词）B、余拏一小舟（划船）大雪三日(名词，雪)C、强饮三大白（勉强，尽力）与余舟一介（小草）D、上下一白（全，都）焉得更有此人（哪能，怎么能）,当堂训练,D,（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！,（1）湖中焉得更有此人！,(3)大雪三日，湖中人鸟声俱绝。,别说相公您痴，还有比您更痴的人。,湖里哪能还有这样的人！,下了三天的大雪，西湖中的人迹和鸟声都消失了。,复习检测（二）翻译句子：,(4)雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。,（湖上）寒气弥漫，天空和云、山、水，白茫茫一片

3、。,比更,（5）湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。,湖上比较清晰的影子，只有像一条印记的长堤，像一个墨点的湖心亭，和我那像一片草叶的小船，船上两三个像小米粒的人而已。,复习指导（二）疏通文意，复习笔记，回答问题：1.找出文中描写西湖雪景的句子，并说说这些句子有什么特色。2.文中哪个字最能概括作者的思想情感？作者痴迷于什么？（如何理解这个“痴”）3.为什么说“湖中人”比“相公”更痴？,自学检测（二）找出文中描写西湖雪景的句子,雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。,这段描写有什么特色？,这段文字运用了白描

4、手法，简练自然，不事雕琢。,“痴”,2.文中哪个字最能概括作者的思想情感？,作者痴迷于什么？（如何理解这个“痴”）,痴迷于天人合一的山水之乐；痴迷于世俗之外的闲情雅致。,3、为什么说“湖中人”比“相公”更痴？,5）最为重要的是，他们是“金陵人”、客居此地，时近年关。,1）比相公到得早；,2）铺毡对坐准备久待；,3）在湖心亭煮酒赏雪；,4）见到“相公”，甚为欢喜，拉着一起喝酒；,小结：结合背景资料，说说本文表达了作者怎样的思想情感。,本文以记叙开头，以议论结尾，描写西湖雪夜景色。表达了作者遗世独立、卓然不群的高雅情趣，表达了作者的故国之思，笔调流畅，意境耐人寻味。,当堂训练二,1.下列对第一段文

5、字的理解错误的一项是A这段文字先交代了作者游西湖的时间和环境，为下文写西湖雪景和游人的“痴”张本（做铺垫）。B作者用白描的手法表现了下雪后西湖景色的优美，文字优美华丽，用词丰富，准确传神。C作者写雪景，由堤到亭，由亭到舟，由舟及人，层次清楚地描绘了一幅天地茫茫，浑然难辨，物我相融的湖山雪夜水墨图，情趣盎然。D“痕、点、芥、粒”四个量词既写出了作者视觉的移动，也从侧面烘托出天地的一片苍茫以及人在天地间的渺小，从而含蓄地寄寓了作者对人生渺茫的感慨。,B,2.下列关于本文的表述，错误的一项是 A“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，也为下文写作者的“痴”作伏笔，并突出了作者超然脱俗

6、的性格。B本文写西湖雪景时，采用了由上到下，由远及近，从点到面的写景顺序。C作者写作本文时，明朝已经灭亡，可是他仍然用明朝的年号（崇祯五年），含蓄地表达了作者对故国的怀念。而以舟子的喃喃之语来收束全文，则起到了画龙点睛，深化意境的效果。D作者写到亭上金陵人饮酒的场面，目的是从侧面烘托出西湖迷人的雪景，更加深化了“痴”的境界。,B,由面到点,3.下列说法不正确的一项是（）A.全文笔调淡雅流畅，看似自然无奇，而又耐人寻味，西湖的奇景是因了游湖人的存在而彰显了它的魅力，写景与写人相映成趣。B.文章首先交代看雪的时间、目的地、天气状况。C.“独往湖心亭看雪”一句中“独”字映衬出环境的幽静、空旷，表现了

7、作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式，也暗示作者的“痴”（不同凡响），为下文作伏笔。D.本文用清新淡雅的笔墨，描绘了雪后西湖宁静清绝的景象，表现了游湖人的雅趣和作者的志趣，并直抒胸臆地表达了作者对故国（明朝）的怀念之情。,D,含蓄地表达,4.下列说法不正确的一项是（）A“强饮三大白而别”，“强”表现作者被迫勉强喝酒的心态。B“拉余同饮”，“拉”表现客人的热情和喜悦，写出了“天涯遇知己”之乐。C 本文写于明王朝灭亡以后。对故国往事的怀恋都以浅淡的笔触融入了山水小品，看似不着痕迹，但作者的心态可从中窥知一二。D“惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。”使用白描手法，寥寥数笔，就包含了诸多变化，长与短，点与线，方与圆，多与少，大与小，动与静，简洁概括。,A,表达了作者为了酬谢知音的豪迈之情。,