4 实验九 测定金属的电阻率.docx
《4 实验九 测定金属的电阻率.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《4 实验九 测定金属的电阻率.docx(17页珍藏版)》请在三一办公上搜索。
1、实验九 测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)基础储龟-明确原理察扣教材强基固本一、实验目的1. 掌握控制电路的连接方法及电流表、电压表和滑动变阻器的使用方法。2. 掌握螺旋测微器的使用方法和读数方法。3. 会用伏安法测电阻,进一步测定金属的电阻率。二、实验原理 IS由电阻定律R=pS,得P=R,可知需要测出金属丝的长度l和它的直径也 并计算出 横截面积S,并用伏安法测出电阻R,即可计算出金属的电阻率。用伏安法测金属丝的电阻 的实验电路如图甲、乙所示。三、实验器材被测金属丝、螺旋测微器、毫米刻度尺、电池组、电流表、电压表、滑动变阻器、开关、 导线若干。四、实验步骤1. 直径测定:用螺旋测微
2、器在被测金属导线上的三个不同位置各测一次直径,求出其n d.2平均值d,计算出导线的横截面积S=f。2. 电路连接:按实验原理电路图甲或乙连接好电路。3. 长度测量:用毫米刻度尺测量接入电路中的被测金属导线的有效长度,反复测量3 次,求出其平均值I。4. U. I测量:把滑动变阻器的滑片调节到使其接入电路中的电阻值最大的位置,电路 经检查确认无误后,闭合开关S,改变滑动变阻器滑片的位置,读出几组相应的电流表、电 压表的示数I和U的值,记入表格内,断开开关S。5. 拆除实验电路,整理好实验器材。五、数据处理1 .在求Rx的平均值时可用两种方法(1) 用R=U分别算出各次的阻值,再取平均值。(2)
3、 用U-I图线的斜率求出阻值。2. 计算电阻率 qn d2.U将记录的数据Rx、I、d的值代入电阻率计算式尸R%=。六、误差分析1. 金属丝的横截面积是利用直径计算而得的,直径的测量是产生误差的主要来源之一。2. 采用伏安法测量金属丝的电阻时,由于采用的是电流表外接法,测量值小于真实值, 使电阻率的测量值偏小。3. 金属丝的长度测量、电流表和电压表的读数等会带来偶然误差。4. 由于金属丝通电后发热升温,会使金属丝的电阻率变大,造成测量误差。七、注意事项1. 本实验中被测金属导线的电阻值较小,因此实验电路一般采用电流表外接法。2. 测量被测金属导线的有效长度,是指测量待测导线接入电路的两个端点之
4、间的长度, 即电压表两端点间的待测导线长度,测量时应将导线拉直,反复测量三次,求其平均值。3. 测金属导线直径一定要选三个不同部位进行测量,求其平均值。4. 采用图甲所示电路时,闭合开关S前,应将滑动变阻器的滑片置于最左端;若采用 图乙所示电路,闭合开关S前,应将滑动变阻器滑片置于最右端。5. 在用伏安法测电阻时,通过待测导线的电流I不宜过大(电流表用00.6 A量程), 通电时间不宜过长,以免金属导线的温度明显升高,造成其电阻率在实验过程中逐渐增大。实验热点-深度研析蝌点昭读 能力突破令基础考点热点一实验原理和电路连接刑I (2019-高考江苏卷)某同学测量一段长度已知的电阻丝的电阻率。实验
5、操作如下:(1)螺旋测微器如图1所示。在测量电阻丝直径时,先将电阻丝轻轻地夹在测砧与测微 螺杆之间,再旋动(选填“A“B-或“C”),直到听见“喀喀”的声音,以保证压力适当,同时防止螺旋测微器的损坏。测微螺杆(2)选择电阻丝(选填“同一”或“不同”)位置进行多次测量,取其平均值作为电阻丝的直径。(3)图2甲中Rx为待测电阻丝。请用笔画线代替导线,将滑动变阻器接入图2乙实物电 路中的正确位置。(4) 为测量Rx,利用图2甲所示的电路,调节滑动变阻器测得5组电压U1和电流I1的值, 作出的U1I1关系图象如图3所示。接着,将电压表改接在a、b两端,测得5组电压U2 和电流I2的值,数据见下表:U2
6、/V0.501.021.542.052.55I2/mA20.040.060.080.0100.0请根据表中的数据,在方格纸上作出U2I2图象。71lI1rii2-204060 RO 100 120图3(5) 由此,可求得电阻丝的R=Q。根据电阻定律可得到电阻丝的电阻率。解析(1)A起固定作用,便于读数;8为粗调,调节8使电阻丝与测微螺杆、测砧刚好接触;然后调节C,C起微调作用。(2) 电阻丝电阻R=S,测量一段电阻丝的电阻,S为这段电阻丝的横截面积,而不是某位置处的横截面积,古攵应在不同位置进行多次测量,取平均值作为电阻丝的直径以减小误差。(4) 把U2和I2的数据在方格纸中描点连线,如答案图
7、2所示。(5) 结合题图3中图线的斜率可知R0 + Rx + RA = 49.0 Q,R0 + RA = 25.5 Q,解得Rx = 23.5Q。答案(1)C (2)不同(3)如图1所示(4)如图2所示(5)23.5(23.024.0都算对)电压表【对点练1】(2020-烟台市高考诊断一模)某同学在进行“测定金属丝的电阻率”的实(2) 该同学用如图乙所示电路图测量金属丝Rx的电阻,供选择的仪器如下: 电流表A1(内阻为r) 电流表A2 滑动变阻器R(01 000 Q) 滑动变阻器R2(020 Q) 蓄电池(2 V) 开关S及导线若干(3) 滑动变阻器应选择(选填K ”或“R2”);在图丙中按图
8、乙用连线代替导线 连接实物图;(4) 闭合开关S,移动滑动触头至某一位置,记录A、A2的读数I、I2,通过调节滑动 变阻器,得到多组实验数据;以I2为纵坐标,I为横坐标,作出相应图象,如图丁所示。根 据I2-I1图象的斜率k及电流表A内阻r,写出金属丝电阻的表达式R=;(5) 测得金属丝连入电路的长度为L,则金属丝电阻率p=(用k、D、L、r表示)。解析:(1)螺旋测微器测量金属丝的直径D = 2 mm+ 50.0 X 0.0 mm = 2.500 mm;(3) 根据电路原理图可知,滑动变阻器是分压式接法,所以滑动变阻器要选择阻值较小的R ;2 ;根据电路原理图,实物图连线如图所示。(4) 根
9、据欧姆定律可知金属丝电阻r=4x 变形得I =(+2 R / x所以I2i图象的斜率k=+Rx变形得R=*。(5) 根据电阻定律得Rx = pL解得 P = RT = 4L(k-)答案:(1)2.500 (3)叫见解析图(4)后n rD(5)4L (k1)寻基础考点+色.主地涌热点二数据处理和误差分析西 (2018-高考全国卷III )一课外实验小组用如图所示的电路测量某待测电阻K的 阻值,图中R0为标准定值电阻(R=20.0 Q); V可视为理想电压表;S1为单刀开关,S2为单 刀双掷开关;E为电源;R为滑动变阻器。采用如下步骤完成实验:(1) 按照实验原理线路图(a),将图(b)中实物连线
10、;图间图(2) 将滑动变阻器滑动端置于适当的位置,闭合S1;(3) 将开关S2掷于1端,改变滑动变阻器滑动端的位置,记下此时电压表V的示数U;然后将S2掷于2端,记下此时电压表V的示数U2;(4) 待测电阻阻值的表达式R=(用R0、U2表示);(5) 重复步骤(3),得到如下数据:12345u1/v0.250.300.360.400.44U2/V0.861.031.221.361.49UU13.443.433.393.403.39Q。(保留1位小数)(6)利用上述5次测量所得学的平均值,求得R =U1x解析(4)开关$2掷于1端,由欧姆定律可得通过Rx的电流I- *,将开关$2掷于2 R0端,
11、R0和Rx两端电压为U2, Rx两端电压为U = U2-U,由欧姆定律可得待测电阻阻值Rx 一 U_U2-U一 一 R IU1 R0(6)5 次测量所得U2的平均值为:(3.44 + 3.43 + 3.39 + 3.40 + 3.39) = 3.41,代入得 Rx = (3.41-1)X20.0 Q = 48.2 Q。答案(1)实物连线如图倍T)R0 (6)48.2【对点练2】(2019-高考天津卷)现测定长金属丝的电阻率。(1) 某次用螺旋测微器测量金属丝直径的结果如图所示,其读数 mm。I三W =-15X (2) 利用下列器材设计一个电路,尽量准确地测量一段金属丝的电阻。这段金属丝的电阻R
12、x约为100 Q,画出实验电路图,并标明器材代号。电源顼电动势10 V,内阻约为10 Q)电流表A1(量程0250 mA,内阻 R1=5 Q)电流表A2(量程0300 mA,内阻约为5 Q)滑动变阻器R(最大阻值10 Q,额定电流2 A)开关S及导线若干(3) 某同学设计方案正确,测量得到电流表A1的读数为I,电流表A2的读数为I,则这 段金属丝电阻的计算式R=。从设计原理看,其测量值与真实值相比(选 填“偏大”“偏小”或“相等”)。解析:(1)螺旋测微器的分度值为0.01mm,需要估读一位,故读数为0.200 mm。(2) 因为R的最大阻值比Rx小得多,所以滑动变阻器必须采用分压式接法。因为
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 实验九 测定金属的电阻率 实验 测定 金属 电阻率

链接地址:https://www.31ppt.com/p-4881686.html