21探究小车速度随时间变化的规律实验报告.docx
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1、厦门大同中学物理实验报告座号指导余攵坪得分实验名称:匀变速运动的实验探究_实验目1 练习打点计时器的使用、纸带的数据处理和瞬时速度的测量方法:2用打点计时器研究小车在重物牵引下的运动,探究小车速度随时间的变化规律;3能用v-t图象探究小车速度随时间的变化规律。二实验原理利用打出的纸带,计算出多个点的瞬时速度,分析速度和时间的关系。5Wz二1计算打各计数点时小车的速度,应在计数点附近取一个很短的时间一 /,用AT内的平均速度作为打该计数点小车的瞬时速度。*2用描点法作出小车的图象,图象的斜率表示加速度。若图象是一条倾-斜的直线,说明小车的速度是均匀变化的。三实验仪器电源、导线、打点计时器、小车.
2、4个25 g的钩码.一端带有滑轮的长木板.带小钩的细线、纸带.刻度尺、坐标纸等。四实验步睥1 将打点汁时器用配套的螺旋夹固立在长木板的一边,连接好电路。(如无螺旋夹时可在长木板上敲几个长钉紧靠打点 计时器的前后借以固定;有的用大弹簧夹子把打点计时器紧夹在长木板边缘也可,但要注意不能影响打点计时器工作。)2将挂有重物的细绳跨过滑轮与小车相连接。(调节滑轮的高度使细线与木板平行小车能在木板上平稳滑行,操作时必 须注意使细绳的拉力通过小车的重心,以免小车前进时小车转动或摇晃,可在系好细绳后试拉一下小车观察车身是否作直线 运动。)3.将穿过打点讣时器的纸带与小车厢连接。(操作时要将纸带紧紧地夹在小车上
3、以免小车运动时纸带 松开可用弹簧夹子夹住但不要使纸带破损以免小车启动时把纸带拉断。)4使小车停靠在打点汁时器处,先接通电源,后释放小车,让小车在水平长木板上运动,打点计时器同时开始工作,在纸带上打出一系列的点(操作时应试打几次,不要使点迹过分密集或过分疏散若觉得太密集时可增加绕 过滑轮线绳下所系的重物,反之则减小。)5打出纸带后,关闭电源,取下纸带,改变钩码的质量,重复上述步骤,多打出几条纸带(3-5条)。6实验操作完毕,整理器材,进行数据处理。五数据处理1纸带的选取:选择点迹较清晰的,舍掉开头一些过于密集的点,找到适当的点为计时起点。!* * * , * 2.采集数据的方法选择合适的纸带,舍
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