《谁谁给我的爱》PPT课件.ppt

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1、有这样一个真实的故事：1999年10月3日10时20分左右，在贵州麻岭风景区，200多名游客在马岭河峡谷谷底唯一的缆车乘坐点等待。11时10分，一阵难以想象的拥挤后，面积仅有五六平方米的缆车车厢，竟满载了35名乘客，又一次缓慢上升。不久缆车竟不可思议地慢慢往下滑去。缆车缓慢滑行了30米后，便箭一般地向山下坠去，一声巨响后重重地撞在110米下的水泥地面上，断裂的缆绳在山间四处飞舞 在缆车坠落的那一刹那间，车厢内来自南宁市的潘天麒、贺艳文夫妇，不约而同地使劲将年仅两岁半的儿子高高举起。结果，这个名叫潘子灏的孩子只是嘴唇受了点轻伤，而他的双亲却永远离开了人世,救助人员发现时，她已经死了，被垮塌下来的

2、房子压死的。这是世上最伟大的死亡姿势：她双膝跪地，身子前倾，双手着地支撑身体，成匍匐姿势，身体被压的变形，成为人与大自然抗争的雕像。后来，救援人员在她的身子底下发现，有个孩子还活着。人们小心翼翼地清理开她身上的废墟，从她的身下抱出被小被子裹着的孩子，约三、四个月大，娃娃完好如初，还在安静的睡着。医生准备给娃娃做身体检查，发现被子里有一部手机，屏幕上有一条妈妈留给娃娃的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。,汶川地震中最小的幸存者：母亲用自己的身体为娃娃撑起生命的天空。,在生和死的瞬间，父母想到的并不是自己，他们用双手、用身体把生的希望留给了孩子，这就是无私而又伟大的父爱和母爱，面

3、对如此沉重的如山般的亲情，我们的心在震颤。,最深的兄妹情：11岁哥哥背着3岁妹妹逃生。,5月16日下午5点,在北川县城核心现场,有一股从背后深山逃出的人流。他们的眼神充满对亲人的依恋,生怕再次分开。11岁的张吉万背着3岁半的妹妹张韩,非常吃力地走着。同行的爷爷、奶奶已经老了,父母在外打工,小吉万就勇敢地担负起小男子汉的责任。早上5点出发,已经走了12个小时了。小吉万说,他很爱妹妹。,亲情是人间最真挚而美好的情感之一。家庭是一个人成长的摇篮，浓浓的亲情不只在别人的故事里，更浓缩在每一位同学的家中。,语文活动：,我爱我家,活动目标：,1。感悟亲情，尊敬亲人；养成热爱家庭的情感和对家庭的责任感。,2

4、。培养口语交际的能力，做到有条理、有中心地说话。,4。围绕一事一物写一篇作文，具体生动，融入真情实感。（课后）,我爱我家,3。养成爱思考、爱探究的兴趣和习惯。,请你说说家的故事,请你向同学们介绍一下你的家庭成员，注意说出他们的特点哟。,在你们家里，你最喜欢谁？为什么？,我爱我家,说说家中人：,你与家人之间，一定有许多让你难忘的事，或开心、或烦恼、或感动、或后悔，赶快说说吧！,说说家中事：,我爱我家,说说家中物：,在你的家里，一定有一些物品，虽然未必特别贵重，却也妥为存放，不忍丢弃。或许那只是一件家具、一个装饰品、一个闹钟、一封信但是，它们往往负载着一段回忆、一缕情思。请你选择自家最有意义的一件

5、物品，说说它的来历以及不忍丢弃的原因。,说一说你对家的理解：,你觉得家是什么或者家像什么呢？请你尽情抒发对家的感情，记着用上修辞方法哟！,我爱我家,感受家的温暖,家，是温馨的港湾，是心情的驿站，是我们的情感栖息地，是我们的物质生活后盾，安全保障，还是我们的娱乐天地、天然学校和今后发展的大本营。我们在家中享受亲情和温暖，我们要热爱自己的家。,家庭是我们成长的摇篮，是我们的港湾和第一所学校；父母是我们最亲的人，也是我们的第一任老师。父母视我们为掌上明珠，无微不至的关怀爱护我们，使我们尽享家庭的亲情和温暖。,爱家行动：,作为家庭成员的你，能为自己的家做点什么呢？,世界上最温暖的地方是哪里？除了家还会是哪里啊！家，是冬天里的炭火、感冒时的姜汤，是世界上最温暖的地方。爱，是百转千回的牵挂，是不计代价的付出，是点点滴滴的珍惜。不分春夏秋冬，让我们全心全意爱我们的家。充满快乐拥有平安，让爱永远住我们的家。,让爱住我家,以“我爱我家”为话题写一篇五百字左右的记叙文。要求：内容充实，感情真挚，字迹工整。,