2019届二轮复习 专题1 第3讲 细胞的生命历程 学案.docx

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1、第3讲细胞的生命历程构建知识体系串联主干知识复制、蛋白质合成分裂间期前期、中期、后期、末期不同子细胞形成方式遂酊解离、制片身前期细胞周期方式、意义及共性动植物细胞有丝分裂的区别有丝分裂装片的制作和观察细胞分裂减数分裂减I间期：染色体复制pg蛰-减I:分离1-减n:分裂厂是否分裂-pK匚1-生殖细胞数目不同精子和卵细胞 形成的区别衰老-普遍性、持久性、性、不可逆性业地使细胞趋向专门化，提高生理功能的效率速您原因判断全能性植物组织培养证据L基因分离定律和自由组合定律的基础曜枝正、形态结构改变、易扩散转移一水分减少,某些酶活性呼吸、代谢减慢一 色素积累，膜通透性改变提示：DNA分裂期纺锤体形成方式漂

2、洗染色同源染色体着丝点均等变形基因的选择性表达形成不同组织、器官稳定 含有本物种的全套遗传物质 离体后形成新个体 原癌基因和 抑癌基因发生突变 适宜条件下无限增殖 降低 基因控制的细胞编程性死亡真题再做感悟考法考向找对复习方向（对应学生用书第11页）1. （2018全国卷I）已知药物X对细胞增殖有促进作用，药物D可抑制药物X的作用。某同学将同一瓶小鼠皮肤细胞平均分为甲、乙、丙三组，分别置于培养液中培养，培养过程中进行不同的处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测 定各组细胞数，结果如图所示。据图分析，下列相关叙述不合理的是（）A. 乙组加入了药物X后再进行培养B. 丙组先加入药物X，培养一段时

3、间后加入药物D，继续培养C. 乙组先加入药物D，培养一段时间后加入药物X，继续培养D. 若药物X为蛋白质，则药物D可能改变了药物X的空间结构C 甲组为空白对照组，与甲组曲线相比，乙组细胞数目增加较快，说明乙组中加入了促进细胞增殖的药物X，A正确；丙组细胞数目增加较甲组快，说明 加入了促进细胞增殖的药物X，培养一段时间后丙组细胞数目增加又较乙组慢， 说明丙组又加入了抑制药物X作用的药物D，B正确；如果乙组先加入药物D， 因培养液中无药物X，培养一段时间后，乙组前期细胞数目不应高于甲组，C错 误；药物D可抑制药物X的作用，若药物X为蛋白质，则药物D的作用机理很 可能是改变了药物X的空间结构，D正确

4、。2. （2018-全国卷III）关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂的叙述， 错误的是（）A. 有丝分裂后期与减数第二次分裂后期都发生染色单体分离B. 有丝分裂中期和减数第一次分裂中期都发生同源染色体联会C. 一次有丝分裂与一次减数分裂过程中染色体的复制次数相同D. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期染色体都排列在赤道板上B 染色单体分离发生在有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，A正确；同 源染色体联会发生在减数第一次分裂的前期，B错误；无论是有丝分裂还是减数 分裂，染色体仅复制一次，C正确；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，染色 体的着丝点都整齐排列在赤道板上，D正确。3. （2018-

5、全国卷I）下列有关细胞的结构和生命活动的叙述，错误的是（）A. 成熟个体中的细胞增殖过程不需要消耗能量B. 细胞的核膜、内质网膜和细胞膜中都含有磷元素C. 两个相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递D. 哺乳动物造血干细胞分化为成熟红细胞的过程不可逆A 细胞增殖过程涉及很多生物化学反应，某些过程如DNA的复制等都会 消耗能量，A错误；生物膜的基本支架是磷脂双分子层，其中含有磷元素，B正 确；相邻细胞的细胞膜接触可实现细胞间的信息传递，如受精作用，C正确；在 生物体内，细胞分化一般是不可逆的，D正确。4. （2018-全国卷II）在致癌因子的作用下，正常动物细胞可转变为癌细胞。有关癌细胞特点

6、的叙述错误的是（）A. 细胞中可能发生单一基因突变，细胞间黏着性增加B. 细胞中可能发生多个基因突变，细胞的形态发生变化C. 细胞中的染色体可能受到损伤，细胞的增殖失去控制D. 细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少A 根据大量的病例分析，癌症的发生并不是单一基因突变的结果，至少在 一个细胞中发生56个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，这是一种累积 效应；癌细胞中遗传物质可能受到损伤，细胞表面的糖蛋白减少使得癌细胞之间 的黏着性显著降低，A项错误、D项正确。癌细胞的形态结构发生显著变化，细 胞中可能发生多个基因突变，B项正确。癌细胞中的染色体可能受到损伤，癌细 胞具有无限增殖能力，

7、C项正确。5. （2017-全国卷II）已知某种细胞有4条染色体，且两对等位基因分别位于 两对同源染色体上。某同学用示意图表示这种细胞在正常减数分裂过程中可能产 生的细胞。其中表示错误的是（）ABcDD 由选项所示的细胞类型可知，这种细胞是精原细胞，在不考虑基因突变 和交叉互换的情况下进行分析：减数第一次分裂后期，同源染色体分离，其上的 等位基因随之分离（如等位基因G与g、H与h分离），非等位基因随着非同源染 色体的自由组合而自由组合（如非等位基因G与H、g与h组合或G与h、g与H 组合），减数第一次分裂产生互补的2个次级精母细胞，A、B对。减数第二次分 裂产生的4个精细胞应该两两相同，每个精

8、细胞中不含同源染色体（不含等位基 因），C对。减数第二次分裂产生的4个精细胞虽然两两相同，但每个精细胞中 不应该含有同源染色体，即不应该含有等位基因，D错。6. （2017-全国卷III）下列与细胞相关的叙述，错误的是（）A. 动物体内的激素可以参与细胞间的信息传递B. 叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在叶绿体基质中C. 癌细胞是动物体内具有自养能力并快速增殖的细胞D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程C 动物体内的激素可随血液循环到达相应的靶细胞，并与靶细胞表面的相 应受体结合，将信息传递给靶细胞，A对。叶肉细胞中光合作用的暗反应发生在 叶绿体基质中，B对。癌细胞可快速增殖，但其同

9、化作用方式为异养，不具有自 养能力，C错。细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，又称细胞编 程性死亡，D对。7. （2016-全国卷II）某种物质可插入DNA分子两条链的碱基对之间，使DNA 双链不能解开。若在细胞正常生长的培养液中加入适量的该物质，下列相关叙述 错误的是（）A. 随后细胞中的DNA复制发生障碍B. 随后细胞中的RNA转录发生障碍C. 该物质可将细胞周期阻断在分裂中期D. 可推测该物质对癌细胞的增殖有抑制作用C 在DNA分子的复制过程中，DNA分子需要先经过解旋，即DNA双链 解开，加入该物质后DNA分子双链不能解开，故细胞中DNA的复制会发生障 碍，A项正确。DNA分

10、子转录产生RNA的过程中，DNA分子也需要在RNA聚 合酶作用下先将双链解开，再以DNA的一条链为模板进行转录，加入该物质后 DNA分子双链不能解开，故细胞中的RNA转录会发生障碍，B项正确。因DNA 复制发生在细胞分裂间期，故该物质阻断的是分裂间期DNA分子的复制过程， 从而将细胞周期阻断在分裂间期，C项错误。癌细胞的增殖方式是有丝分裂，其 分裂过程中可发生DNA复制和转录，加入该物质会阻碍这两个过程，从而抑制 癌细胞的增殖，D项正确。8. （2016-全国卷II）在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象。下列叙述错误的是（）A. 细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献B. 哺乳动物的造血干

11、细胞是未经分化的细胞C. 细胞分化是细胞内基因选择性表达的结果D. 通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株B 细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制（实质为 DNA的复制）之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于细胞核中的DNA位 于染色体上，DNA是生物的主要遗传物质，因而有丝分裂使细胞的亲代和子代 之间保持了遗传性状的稳定性。可见细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有很大贡 献，A项正确。哺乳动物的受精卵是未经分化的细胞，而哺乳动物的造血干细胞 是由受精卵分化形成的，属于已分化的细胞，只是分化程度不高，仍保留分裂和 分化能力，B项错误。细胞分化的根本原因是在个体发育的过程中，同一

12、生物的 不同细胞中遗传信息的执行情况不同，即基因的选择性表达，C项正确。高度分 化的植物细胞仍具有全能性，故通过植物组织培养技术可将离体的植物叶肉细胞 培育成新的植株，D项正确。9. （2015-全国卷II）端粒酶由RNA和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上， 以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链。下列叙述正确的是（）A. 大肠杆菌拟核的DNA中含有端粒B. 端粒酶中的蛋白质为RNA聚合酶C. 正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNAD. 正常体细胞的端粒DNA随细胞分裂次数增加而变长C 端粒是染色体末端的DNA重复序列，大肠杆菌等原核生物拟核的DNA 不能与蛋白质结合形成染色体，因此大肠

13、杆菌拟核的DNA中没有端粒，A项错 误。端粒酶能结合到端粒上，以自身的RNA为模板合成端粒DNA的一条链， RNA聚合酶是在转录过程中发挥作用的一种酶，RNA聚合酶催化合成的是 RNA，所以端粒酶中的蛋白质不是RNA聚合酶，B项错误。正常人细胞的每条 染色体的两端都含有端粒DNA，C项正确。在正常人体细胞中，端粒DNA可随 着细胞分裂次数的增加而逐渐缩短，D项错误。10. （2014-全国卷II）同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的， 造成这种差异的主要原因是（）A-二者所处的细胞周期不同B-二者合成的特定蛋白不同C. 二者所含有的基因组不同。.二者核DNA的复制方式不同B 神经细胞

14、与肌细胞都是高度分化的细胞，不再进行分裂，不存在细胞周期，A项错误。同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上不同，源于基因的选 择性表达，即在不同的时间和空间条件下合成了不同的蛋白质，因此二者合成的 特定蛋白不同，B项正确。同一动物个体的所有细胞都是通过受精卵的分裂和分 化形成的，因此所含的基因组相同，C项错误。DNA的复制方式是半保留复制， 因此二者核DNA的复制方式相同，D项错误。11. （2017-全国卷III）利用一定方法使细胞群体处于细胞周期的同一阶段，称 为细胞周期同步化。以下是能够实现动物细胞周期同步化的三种方法。回答下列 问题：（1）DNA合成阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液

15、中添加适量的DNA合成可逆抑制剂，处于 期的细胞不受影响而继续细胞周期的运转，最终细胞会停滞在细胞周期的 期，以达到细胞周期同步化的目的。（2）秋水仙素阻断法：在细胞处于对数生长期的培养液中添加适量的秋水仙素，秋水仙素能够抑制，使细胞周期被阻断，即可实现细胞周期同步化。 经秋水仙素处理的细胞（填“会”或“不会”）被阻断在间期。（3）血清饥饿法：培养液中缺少血清可以使细胞周期停滞在间期，以实现细 胞周期同步化。分裂间期的特点是（答出1点即可）。解析：（1）DNA合成可逆抑制剂能抑制DNA的复制，DNA复制发生在细胞 分裂的间期，因此，加入DNA合成可逆抑制剂会使细胞停滞在细胞周期的间期 （或S期

16、），而处于分裂期的细胞不受影响。（2）秋水仙素能抑制细胞分裂前期纺锤体的形成，使染色体数目加倍，不会 将细胞分裂阻断在间期。（3）细胞在分裂间期进行活跃的物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白 质的合成，同时细胞有适度的生长。答案：（1）分裂间（或答：S） （2）纺锤体形成不会 （3）完成DNA复制和 有关蛋白质的合成斐竺U高考考查点和特点：近五年全国卷对本讲的考查点主要有细胞周期、细胞的 有丝分裂和减数分裂、细胞的分化、衰老、衰老、凋亡和癌变 主要以选择题的 形式考查，主要考查对基本知识的理解，试题难度不大。命题方向：减数分裂是遗传定律的细胞学基础，细胞的分化、衰老、凋亡和 癌变与人体的健

17、康密切相关，这些仍可能成为高考命题点。考点1细胞的有丝分裂和减数分裂(对应学生用书第12页)通知识核心要点填充1. 把握一个完整细胞周期的表示方法(1) 甲：AfCA。(2) 乙：a+b 或 c+d。(3) 丙：a+b+c+d+e。2. 有丝分裂的两个关键(1) 染色体行为变化间期 前期 中期染色质复制染色体散乱着丝点排列 分布在纺锤在赤道板上 体中央后期 末期着丝点分裂，染色体解螺旋 姐妹染色单形成染色质 体分离(2) 动物、高等植物细胞有丝分裂的两大区别植物(形成 细胞板)动物(两组中心 粒发出星射线)涉及膜的 流动性3. “三看法”判断细胞分裂方式 r奇数：减数第二次分裂染色体 数目无同

18、源染色体：减数第二次分裂有同源染色体联会、分离的偶数有同源 现象：减数第一次分裂 染色体 无同源染色体联会、分离的现象：有丝分裂写出上图中各个细胞的分裂方式与时期: 图1处于有丝分裂前期，图2处于有丝分裂中期。图3处于减数第一次分裂中期，图4处于减数第二次分裂中期。(3) 图5处于有丝分裂后期，图6处于减数第二次分裂后期。4. 减数分裂和有丝分裂过程中的染色体与核DNA数量变化(1) 模型含量f47V2NN -。:核 DNA精(卵)原细胞染色龄F,人 受精卵 ，去甚或 减嫁分裂蚤精侨甬余丝分裂时期(2) 判断连续2次直线下降，减数分裂有核DNAi 一含量变化一1次直线下降有丝分裂“斜线”有无一

19、先减少再增坝箜二减数分裂无染色体亦止 一数量变化T加倍后再恢复，有丝分裂5. 剖析细胞分裂过程中异常细胞产生的三大原因染色体结构变异-倒位、跄、缺失数目变异纺锤体形成受阻(低温或秋水仙素 处理)导致子细胞睡:体数目加倍减I后期同源染色体未分离导致全 部配子异常减n后期姐妹染色单体分离后形成 的染色体不分离导致由本次级性母 细胞产生的配子异常(另一次级性母 细胞产生的配子可能正常)基因有丝分裂姐妹染色单体上等位基因的唯一来源 处字|减数分裂一无交叉互换情形下,姐妹染色单体基因含等位基因的成因筋娘一只发生于减I前期(交叉互换)与减I后期判断与表述1. 思考辨析清除误区(1) 真核细胞的增殖方式主要

20、是有丝分裂，原核细胞的增殖方式主要是无丝 分裂。()(2) 植物细胞有丝分裂末期形成赤道板，赤道板扩展形成细胞壁。()(3) 有丝分裂后期由于纺锤丝的牵引，使着丝点分裂，姐妹染色单体分开。()(4) 受精卵中遗传物质一半来自父方，另一半来自母方。()(5) 减数分裂过程中染色体数目减半发生在减数第一次分裂过程中。()(6) 非同源染色体自由组合导致基因重组仅发生在减数分裂中。()(7) 同一生物体不同时刻产生的精子或卵细胞染色体数一般相同，染色体组 成一般不同。()(8) 一个精原细胞(含n对同源染色体)经减数分裂形成的精子有2n种，而一个 卵原细胞只能形成一种卵细胞。()(9) 等位基因分离

21、是由于减数第二次分裂后期着丝点分裂，姐妹染色单体分 离。()【提示】(1) X 原核细胞的分裂方式是二分裂，有丝分裂、无丝分裂都是真核细胞 的分裂方式。(2) X 植物细胞有丝分裂末期形成细胞板。(3) X 纺锤丝的牵引使染色体向细胞的两极移动，而不是使着丝点分裂。(4) X 受精卵的细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞。(5) V (6) V (7) V(8) X 一个精原细胞(含n对同源染色体)经减数分裂形成的精子一般有2 种。(9) X 等位基因分离是减数第一次分裂后期同源染色体分离导致的。2. 思考回答规范表述(1) 基因的分离定律和自由组合定律发生在什么分裂过程中？【提示】 基因的分

22、离定律和自由组合定律都发生在减数第一次分裂过程 中。(2) 有丝分裂和减数分裂过程中，细胞中染色体数与核DNA分子数的比例为 1 :2的时期包括哪些？【提示】 包括有丝分裂的前期和中期，减数第一次分裂的全过程和减数第 二次分裂的前期和中期。通能力一一考向对点专练考向1考查细胞周期和有丝分裂1. 下列有关细胞周期的叙述，正确的是()A. 进行有丝分裂的细胞都具有细胞周期B. 细胞周期中可以发生突变和基因重组C. 抑制DNA复制，细胞会停滞在分裂期D. 不同生物细胞的细胞周期持续时间一般不同D 连续分裂的细胞才有细胞周期，A项错误；有丝分裂的细胞才有细胞周 期，基因重组发生在减数分裂过程中，B项错

23、误；抑制DNA复制，细胞会停滞 在分裂间期，C项错误；不同生物细胞的细胞周期一般不同，D项正确。2. 分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。将某 种动物的分裂期细胞与G1期(DNA复制前期)细胞融合后，可能出现的情况是 ()A-来自G1期细胞的染色质开始复制B.融合细胞DNA含量是G1期细胞的2倍仁来自G1期细胞的染色质开始凝集D.融合后两细胞仍按各自的细胞周期运转C 分裂期细胞的细胞质中含有一种促进染色质凝集为染色体的物质。当分 裂期细胞与G1期细胞融合后，该物质就会促进来自G1期细胞的染色质凝集为染 色体，导致融合的细胞无法进入S期，所以来自G1期细胞的染色质不再复制，

24、 A项错误，C项正确；分裂期细胞中DNA含量是G1期的1倍（末期）或2倍（前、 中和后期），因此融合细胞中的DNA含量是G1期细胞的2倍或3倍，B项错误； 融合的细胞由于染色质凝集，无法进行染色体的复制，因此不会进入分裂状态， D项错误。易错警示关于细胞周期的3个易错提醒（1）只有连续分裂的细胞才有细胞周期，高度分化的细胞、进行减数分裂的 精原细胞和卵原细胞都没有细胞周期。（2）细胞周期必须是分裂间期在前，分裂期在后，不能颠倒，且分裂间期远 长于分裂期。（3）秋水仙素（或低温）作用于细胞分裂前期，抑制纺锤体的形成。考向2考查减数分裂与有丝分裂过程中染色体和DNA的变化1. （2018保定模拟）

25、家兔睾丸中有的细胞进行有丝分裂，有的细胞进行减数 分裂。下列有关叙述正确的是（）A. 每个细胞分裂前都进行DNA分子的复制B. 每个细胞分裂时同源染色体都进行联会C. 每个细胞分裂时姐妹染色单体都分离D. 每个细胞分裂后的子细胞中都含性染色体D 家兔睾丸中的精原细胞有的进行有丝分裂，有的进行减数分裂，次级精 母细胞分裂前没有进行DNA分子的复制，A错误；减数分裂时同源染色体进行 联会，有丝分裂中不存在同源染色体联会，B错误；有丝分裂后期和减数第二次 分裂后期的每个细胞中都有姐妹染色单体分离，但减数第一次分裂后期是同源染 色体分离，C错误；不管是有丝分裂还是减数分裂，每个细胞分裂后的子细胞中 都

26、含性染色体，D正确。2. （2018-黄冈模拟）正常情况下，下列关于某高等动物的精原细胞增殖的叙 述，错误的是（）A. 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期，核DNA数目相同，染色体行为 不同B. 有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，核DNA数目不同，染色体行为相同C. 有丝分裂后期和减数第一次分裂后期，核DNA数目相同，遗传信息不 同D. 有丝分裂后期和减数第二次分裂后期，染色体组数不同，遗传信息不同C 有丝分裂前期和减数第一次分裂前期，核DNA数目相同，而有丝分裂 前期染色体散乱的分布在纺锤体的中央，减数第一次分裂前期染色体存在联会现 象，A正确；有丝分裂中期和减数第二次分裂中期，核DNA数目分

27、别为4n和 2n，染色体的着丝点均排列在赤道板上，B正确；有丝分裂后期和减数第一次分 裂后期，核DNA数目相同，遗传信息也相同，C错误；有丝分裂后期和减数第 二次分裂后期，染色体组数分别为4和2，并且遗传信息不同，D正确。考向3借助细胞图，柱形图和曲线图综合考查细胞分裂1. （2018-常德市高三检测）下图是某二倍体高等动物细胞处于分裂不同时期 的图像。下列叙述错误的是（）A. 甲细胞不可能代表胰岛B细胞B. 乙细胞含有的两条X染色体不属于同源染色体C. 丙细胞的子细胞为卵细胞、极体或者精细胞D. T细胞不会发生A和a、B和b这两对等位基因的自由组合C 胰岛B细胞不分裂，因此甲细胞不可能代表胰

28、岛B细胞，A正确；乙 细胞含有的两条X染色体，但两条X染色体是同一条X染色体的两条染色单体 分开后形成的，不属于同源染色体，B正确；乙图中细胞质不均等分裂，可判断 此细胞为雌性动物，丙细胞的子细胞为卵细胞、极体，不会是精细胞，C错误； 丁细胞为有丝分裂，不会发生基因重组，D正确。2. （2018-荷泽期中）如图表示二倍体粗糙型链孢霉一个合子先进行一次减数 分裂后，形成单倍体的孢子，单倍体的孢子再通过一次有丝分裂产生新的单倍体 后代的过程中，一条染色体上的DNA数目变化。下列对该图的分析正确的是 （）A. 0h时间段内DNA共复制3次B. 细胞中染色体数目减半过程发生在cd段C. c、g时都发生

29、了着丝点分裂，使每条染色体上的DNA含量由2变为1D. 0h时间段内细胞分裂2次C 据题干分析，0h时间段内经过了一次减数分裂（DNA复制一次）、一 次有丝分裂DNA（复制一次），所以DNA共复制2次，A错误；细胞中染色体数 目减半分别发生在减数第一次分裂结束和有丝分裂结束，分别对应图中的bc 段和gh段，B错误；c、g均表示一条染色体上的DNA含量由2变为1，这是 由于着丝点分裂，姐妹染色单体分开所致，C正确；减数分裂是染色体复制一次 而细胞连续分裂两次，所以0h时间段内细胞分裂3次，D错误。3. 下图IW表示某动物体内某器官中处于不同分裂阶段的四个细胞， 指其中核DNA分子、染色体、染色单

30、体的数量。下列叙述不正确的是（）A. 四个细胞不一定都在进行减数分裂B. 只有两个细胞内的染色体具有染色单体C. 不能由图判断该动物细胞的染色体数D. 不能由图判断该动物体细胞内的DNA数C 四个细胞不一定都在进行减数分裂，A正确；只有II和III细胞内的染色 体具有染色单体，B正确；由题图可判断该动物体细胞中的染色体数是8条，C 错误；由题图可判断该动物细胞核中的DNA数为8个，但无法判断细胞质中的 DNA数，因此不能由题图判断该动物体细胞内的DNA数，D正确。考向4细胞分裂与遗传、变异的综合性考查1. （2018武汉模拟）某哺乳动物的基因型为AABbEe，如图是其一个精原细胞在产生精子细胞

31、过程中的某个环节的示意图，据此可以判断（）A. 图示细胞为次级精母细胞，细胞中含有2对同源染色体B. 该精原细胞产生的精子细胞基因型只有ABe、aBeC. 图示细胞中，a基因来自于基因突变或基因重组D. 此细胞中染色体数目与该精原细胞中染色体数目相等D 图示细胞为次级精母细胞，为减数第二次分裂后期，无同源染色体，A 错误；一个精原细胞正常情况下只能产生2种4个精子细胞。但由于细胞在间期 发生了基因突变，所以该精原细胞产生的精子细胞基因型有ABe、aBe、AbE 3 种，B错误；由于该哺乳动物的基因型为AABbEe，所以图示细胞中，a基因只 来自于基因突变，C错误；此细胞中染色体数目与该精原细胞

32、中染色体数目都是 4条，D正确；故选D。2. （2018-长沙市第一中学高三模拟）下列配子的产生与减数第一次分裂后期 染色体的异常行为密切相关的是（）A. 基因型为AaXBXb的雌性个体产生AXb、AXb、aXB、aXb四种配子B. 次级卵母细胞在减数第二次分裂后期含有2条X染色体C. 基因型为AaXbY的雄性个体产生AaXb和Y的异常精子D. 基因型为AaXBXb的某卵原细胞产生aXB、A、AXbXb的三个极体C 该个体为雌性个体，如符合基因的自由组合定律，则能产生AXB、AXb、 aXB、aXb四种配子，与减数第一次分裂后期染色体的异常行为无关，A错误。 初级卵母细胞在减数第一次分裂后，形

33、成的次级卵母细胞均含有X染色体，当 进行到减数第二次分裂后期时，姐妹染色单体分离，将含有2条X染色体，属 于正常情况，B错误。基因型为AaXbY的雄性个体进行减数第一次分裂，A与a 所在的同源染色体未分离，导致形成AaXb和Y的次级精母细胞，然后进行正常 的减数第二次分裂，将形成AaXb和Y的异常精子，符合减数第一次分裂后期染 色体的异常行为，C正确。基因型为AaXBXb的某卵原细胞进行正常的减数第一 次分裂，形成AXb的第一极体和aXB的次级卵母细胞，而AXb的第一极体进行减数第二次分裂，Xb所在的姐妹染色单体未分离，形成A、AXbXb的两个第二 极体，次级卵母细胞分裂正常，形成aXB的卵细

34、胞和aXB的第二极体，因此属于 减数第二次分裂后期染色体的异常行为，D错误。技法提炼1. 异常配子的成因分析一是基因突变导致了新基因的产生，如基因型为AABb的个体产生了基因 组成为ab的异常配子；二是减数第一次分裂后期或减数第二次分裂后期染色体 没有正常分离，如基因型为AAXBXb的卵原细胞产生了基因组成为AXBXb或 AXBXB的异常配子，前者产生的原因是减数第一次分裂后期两条X染色体(同源 染色体)没有分离，后者产生的原因是减数第二次分裂后期两条XB染色体没有分 离。2. XXY与XYY异常个体成因分析(1)XXY 成因：父方依据性别一减I后期X、Y染色体未分离，产生了 XY型精子母方减

35、I异常、两条X染色体未分离，导致产生 了 XX型卵细胞减H异常，减n后期x染色体着丝点分裂 后两条X染色体进入同一子细胞(2) XYY成因：父方减II异常，即减II后期Y染色体着丝点分裂后两条Y染 色体共同进入同一精细胞。考点2细胞分化、衰老、凋亡和癌变(对应学生用书第15页)通知识核心要点填充1. 细胞分化的判断标准一一关键应看是否“与众不同”(1)细胞水平同一来源的细胞是否形成形态盈构顼能不同的组织细胞且细胞器种类、数量也有差异)。(2)分子水平 是否有特殊基因的表达。 是否含有特殊化学成分，如血红蛋白、抗体、胰岛素等。2. 判定细胞全能性是否表达的两大标准(1) 起点是否为“离体”的器官

36、、组织或细胞。(2) 终点是否为“完整个体”。3. 细胞的衰老、凋亡必记的关键点(1)巧记细胞衰老的特征三上五下一改变君豪积累;细胞核体积增大;染色质收缩，染色高_水分减少;细胞体积变小;代谢及呼吸速率减慢；多种酶活性降低;物质运输功能降低 细胞膜通透性改变(2) “两看法”区分细胞凋亡和细胞坏死从方式看从结果看主动结束生命活动习细胞凋亡被动结束生命活动习细胞坏死 对生物体是有利的习细胞凋亡对生物体是有害的习细胞坏死4. 把握细胞癌变的“5”个常考点(1) 根本原因：原癌基因和抑癌基因发生突变。(2) 特征：适宜条件下无限增殖；形态、结构改变；膜表面成分改变， 如糖蛋白减少，黏着性降低，易分散

37、和转移。(3) 原癌基因：调节细胞周期，控制细胞生长和分裂的进程。(4) 抑癌基因：阻止细胞不正常的增殖。(5) 遗传物质：发生变化，而细胞分裂、分化、凋亡时一般不发生变化。判断与表述1. 思考辨析清除误区(1) 同一个体茎分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。()(2) 某细胞中存在血红蛋白能说明其已经发生分化。()(3) 种子萌发过程中存在细胞的增殖、分化，体现了细胞的全能性。()(4) 小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞过程中，发生了细胞分化且能体现体细胞全能性。()(5) 小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株过程，发生了细胞分化且能体现 细胞全能性。()(6) 原癌基因的主要功能是阻止细胞

38、发生异常增殖。()(7) 病毒癌基因可整合到宿主基因组诱发癌变。()(8) 细胞凋亡是各种不利因素引起的细胞死亡。()(9) 细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育。()(10) 细胞内磷脂、DNA、蛋白质等物质受自由基攻击，可能导致细胞衰老。 ()(11) 衰老细胞内染色质固缩影响DNA复制和转录。()(12) 细胞衰老表现为酶活性降低，细胞核体积减小。()【提示】(3) X 种子萌发过程体现的是植物幼体发育的过程，而细胞全能性的体现 是已分化的细胞发育成新个体的过程。(4) X 该过程发生了细胞分化，但不能体现细胞的全能性。(5) (6) X 抑癌基因才是阻止细胞不正常的增殖。(8) X

39、细胞凋亡是基因控制的，不是不利因素引起的。(9) X 细胞凋亡属正常的生命现象，对机体是有意义的。(10) (11) (12) X 细胞衰老时细胞核体积变大。2. 思考回答规范表述将发生癌变的小肠上皮细胞用含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液培 养，一段时间后再移至普通培养液中培养，不同间隔时间取样，检测到被标记的 癌细胞比例减少，出现上述结果的原因是什么？【提示】 依据DNA半保留复制特点，移到普通培养液中的被标记的癌细 胞，随着细胞增殖次数的增加，不被标记的癌细胞开始出现并不断增多，故被标 记的癌细胞比例减少。通能力一一考向对点专练考向1考查细胞分化和细胞的全能性1. （2018-福州期

40、末）下列能说明细胞已发生分化的是（）A. 细胞膜上有葡萄糖的载体B. 膜上具有神经递质的受体C. 细胞中有ATP的合成与水解D. RNA聚合酶结合到DNA上B 细胞膜上有葡萄糖的载体，细胞中有ATP的合成与水解，RNA聚合酶 结合到DNA上是各类细胞都具有或发生的。膜上具有神经递质的受体说明细胞 已分化为神经细胞。2. 科学家将糖尿病患者的骨髓干细胞植入其胰腺组织后可分化为胰岛样细 胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗的目的。下列相关叙述正确的是（）A. 上述资料表明骨髓干细胞具有全能性B. 骨髓干细胞移入胰腺后发生了基因的选择性表达C. 骨髓干细胞能够植入胰腺说明其细胞形态与胰腺细胞相同D.

41、 胰岛样细胞与骨髓干细胞相比遗传物质发生了改变B 骨髓干细胞植入其胰腺组织后可分化为胰岛样细胞，但没有形成完整个 体，因此不能表明骨髓干细胞具有全能性，A错误；骨髓干细胞移入胰腺后可分 化为胰岛样细胞，而细胞分化的实质是基因的选择性表达，B正确；骨髓干细胞 与胰腺细胞的形态不同，C错误；胰岛样细胞与骨髓干细胞相比遗传物质没有发 生改变，D错误。技法提炼细胞分化过程中的“变”与“不变”（1）不变：DNA、基因。生物体内的细胞来自受精卵的有丝分裂，体细胞的 遗传物质相同，细胞分化不会改变细胞内的遗传物质。变：mRNA、蛋白质。细胞分化的实质是基因的选择性表达 其导致同一 生物个体不同种类的细胞中的

42、mRNA存在差异，进而导致蛋白质存在差异，从 而使细胞在形态、结构和生理功能上出现差异。考向2考查癌细胞的特点及癌症的防治1. （2018-福建省莆田市高三质检）癌症是严重威胁人类健康的疾病之一，健 康的生活方式有利于预防癌症，下列有关叙述正确的是（）A. 黄曲霉素属于生物致癌因子B. 艾滋病患者与正常人患癌症的概率相同C. 焦油含量低的香烟不会诱发癌症D. 亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌D 黄曲霉素属于化学致癌因子，A错误；艾滋病患者携带艾滋病毒，免疫 力低，其患癌症的概率较大，B错误；焦油中含有致癌因子，其含量低，也会诱 发癌症，C错误；亚硝酸盐可通过改变基因的结构而致癌，D正确。2.

43、 （2018-龙岩市高三期末）TGFP1 Smads 是-条抑制肿瘤的信号传递途 径。研究表明，胞外蛋白TG邱1与靶细胞膜上受体结合，激活胞内信号分子 Smads，生成复合物转移到细胞核内，诱导靶基因的表达，阻止细胞异常增殖， 抑制恶性肿瘤的发生。下列叙述正确的是（）A. 恶性肿瘤细胞异常增殖分裂失控不具有细胞周期B. 从功能来看，复合物诱导的靶基因属于原癌基因C. 复合物的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递D. 若靶细胞膜受体蛋白基因不表达，靶细胞仍能正常凋亡C 恶性肿瘤细胞异常增殖分裂失控，由于是连续分裂的，因此具有细胞周 期，A错误；从功能来看，复合物诱导的靶基因属于抑癌基因，B错误；复

44、合物 的转移实现了细胞质向细胞核的信息传递，C正确；若靶细胞膜受体蛋白基因不 表达，靶细胞将不能正常凋亡，D错误。考向3细胞生命历程的综合考查1. （2018-北京市顺义区期末）下列关于细胞的分化、衰老、凋亡和癌变的叙 述，正确的是（）A. 癌细胞无接触抑制特征B. 细胞分化会导致遗传物质发生改变C. 正常细胞的衰老凋亡必将使个体衰老死亡D. 原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症，因此癌症可遗传A 癌细胞可无限增殖，失去细胞间接触抑制的特征，A正确；细胞分化会 导致细胞的形态、结构和功能发生改变，但遗传物质不发生改变，B错误；多细 胞生物的正常细胞的衰老凋亡一般不会导致个体衰老死亡，C

45、错误；癌细胞的突 变一般是体细胞基因的突变，故癌症不会遗传给后代，D错误。2. (2018-常德市高三检测)“细胞凋亡转向”假说认为，在生物体内，增殖 失控的细胞大部分会发生凋亡并被免疫系统清除，极少数增殖失控的细胞在致癌 条件下发展成为癌细胞。下列叙述正确的是()A. 细胞在癌变与凋亡的过程中表达的基因不完全相同B. 在细胞凋亡过程中，细胞内酶的活性均降低C. 致癌因子可诱使细胞中的正常基因突变成原癌基因D. 正常细胞的凋亡是不受环境影响的细胞编程性死亡A 在细胞凋亡过程中，细胞内部分酶的活性升高，导致细胞解体，B错误； 细胞内存在原癌基因，调整正常的细胞周期，C错误；正常细胞的凋亡受环境影 响，D错误。易错警示与细胞衰老、凋亡、癌变有关的5个易错点(1) 个体衰老与细胞衰老并不总是同步的，在幼年个体中有衰老的细胞，老 年个体中有新生的细胞，但细胞总体衰老会导致个体的衰老。(2) 细胞凋亡与基因选择性表达有关，但不属于细胞分化过程。(3) 只有“癌变”与“坏死”是不利的，其余历程(含衰老、凋亡)均是有“积 极意义”的。(4) 原癌基因和抑癌基因普遍存在于所有体细胞中，并非只存在于癌细胞中， 只不过在癌细胞中两类基因已发生突变。(5) 单独一个基因突变尚不足以引发细胞癌变，只有至少56个基因发生突 变后，才能赋予细胞癌变所具有的特征。