《帮教协议的签订》PPT课件.ppt

《《帮教协议的签订》PPT课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《帮教协议的签订》PPT课件.ppt（15页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、帮教协议的签订,帮教协议书，是记载劳教（戒毒）机关同社会各界（包括劳教、戒毒人员家属）在对劳教（戒毒）人员教育矫治及帮教工作中，各自承担责任的文书。它以书面文字的形式，把双方（或数方）共同商定的对劳教（戒毒）人员教育矫治和帮教的有关事项记载下来，作为各自的责任和检查信用的凭证。签订帮教协议，是社会治安综合治理的重要内容，是社会各界齐抓共管的重要体现。,根据情景设计制作帮教协议书,【情境设计】,XX劳教所一大队一中队教育干事李X接到教育科通知，下月1日，XX公司经理、人事部主任准备到劳教所，要与该公司在一中队劳教的五名劳教人员签订帮教协议书，请中队早作准备。李干事接到教育科通知后，立即向中队长作

2、了汇报，中队长要求李干事尽快起草一份中队、XX公司与劳教人员的联合帮教协议书。35人为一组，每组制作1份与劳教人员原单位签订的帮教协议书。,司法部劳动教养教育工作规定第六十六条规定：“劳动教养机关要主动与区县以上的政府、大型厂矿、企事业单位签订联合帮教协议。负责教育改造工作的大（中）队可直接与劳教人员的家属、原工作单位或当地公安机关、居委会、村委会签定帮教协议。帮教协议要明确规定各方所承担的责任。”,XX市劳教所与有关单位和劳教人员签订的 帮教协议书 为了正确地贯彻执行党的“教育、感化、挽救”的劳教工作方针，搞好社会综合治理，广泛争取社会力量和劳教人员家属、亲友的配合，力争取得较好的矫治效果，

3、XX市劳教所一大队一中队（甲方）与劳教人员家属、亲友、保职单位和愿意致力于挽救失足青少年的有关单位或个人（乙方），签订对劳教人员的如下帮教协议：,甲方：一、正确执行党的劳教工作方针、政策，认真贯彻执行政府和上级制定的规章制度，坚持依法、严格、文明、科学管理，运用说服教育方法做耐心细致的思想工作，促使劳教人员认罪认错，悔过自新。二、对劳教人员不断进行法制、道德、人生观、前途、理想教育，启发他们剖析自己罪错，矫正恶习。三、组织劳教人员学习文化和劳动技能，为其将来回归社会就业创造条件。四、努力为劳教人员创造一个良好的矫治环境，在现有基础上，逐步改善，美化环境，搞好生活管理，使劳教人员吃饱、吃得卫生，

4、有病给予及时治疗。五、根据劳教人员年龄大小，体力强弱，合理安排习艺劳动岗位，充分发挥有技术专长的劳教人员的作用。六、民警按政策办事，一视同仁；不吃请、不受贿，不接受馈赠。七、劳教人员家属、亲友或原在单位来访时，如实介绍劳教人员的表现，交换帮教意见。,乙方：一、定期写信或来队探望亲人、职员，多做疏导工作，鼓励其恢复自尊性，帮助其树立正确的人生观，积极配合中队做好思想工作，促使其安心矫治。二、在处理家庭、婚姻和亲友关系上，不给他们以不良的刺激，多做有益于他们学习、矫治的事。三、保职单位要定期探望，解教后回原单位要安排工作，政治上不歧视。四、发现帮教对象有不利于矫治的思想或有继续犯罪犯错的迹象，不掩

5、盖，不袒护，及时与中队取得联系，配合民警做好工作，以免酿成大错。五、教育劳教人员遵守所规队纪，在教养期间，安心服教，服从管教。六、来队看望时，不得带违禁品，不得给劳教人员现金，如需要给必要的补贴时，要与民警商量，将现金交给中队入账，由中队将现金打入IC卡或代其掌握使用。七、教育劳教人员树立劳动观念，积极参加习艺劳动，在劳教期间，学会12门技能，为解教后就业打下基础。,劳教人员要做到：一、努力学习政治、文化、技术，各项考试争取良好成绩；通过学习，要不断提高思想觉悟，加深对自己罪错的认识；要痛改前非，以有理想、有道德、有知识、爱祖国、守法纪为标准，努力做一个对社会、对社会主义现代化建设有用之人。二

6、、遵守所规纪律，服管服教；不利于矫治的话不说，不利于矫治的事不做；不逃跑、不打架斗殴、不违规闹事，处处以“五要十不准”、劳教人员行为准则要求自己。三、严格要求自己，明辨是非，敢于同一切违规违纪现象作斗争；排除干扰，保持良好的矫治氛围；要积极主动地向民警揭发他人的不法行为。四、积极参加习艺劳动，不投机取巧，树立劳动观念，矫正好逸恶劳恶习，养成劳动习惯，学会劳动技能。五、摆正和民警的关系，要把民警视为帮教自己的贴心人，要向民警说心里话，主动求得民警的帮助。,以上协议，经协商签订。在执行中，要相互监督，共同完成。甲 方（签字）XXX 乙 方（签字）XXX 劳教人员（签字）XXX（一式三份，各保存一份）XXXX年X月X日,帮教协议书的拟写与签订，一是必须符合国家法律法规和党的政策、社会主义道德规范；二是协议书的内容要写得明确，用语要准确，以免发生歧义；三是修改协议书应事先征得签约各方同意，如签约后才发现有错误或遗漏，需经签约各方同意后，逐份作同样修正，并在修正处加盖各方公章，如果文面上无法修改，可另签订“修改协议”；四是协议书的签订者该具备法人资格的，必须具备法人资格。代表单位在协议书上签字的人，必须是该单位的负责人，或受单位正式书面委托的全权代表。,【思考题】1、帮教协议书有哪些内容组成，其结构怎样？2、怎样才能提高帮教协议签订率？,