电子设计中的创新思维于杭州2.ppt
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1、浙江师范大学 数理与信息工程学院 余 水 宝,电子设计中的创新思维,“大学生电子设计竞赛”,大学生电子设计竞赛 是最佳的创新实践活动,七个选题-任选一题 每组三人-团结协作 四天三夜-吃苦耐劳 日夜鏖战-激情创造,大学生电子设计竞赛,作品制作 基本部分-50分 发挥部分-50分 设计报告-20分 工作原理-硬件软件 测试数据 讨论分析,创新是主题 是灵魂,创新是科技进步和发展的永恒主题,是民族强盛的灵魂和精髓。“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力”。,创新思维与训练是年轻人的一门必修课 毛泽东主席曾说过:“青年人好象早晨8-9点钟的太阳,世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是
2、你们的”。年轻人是祖国未来创新生力军。,创新思维需要训练 有位科学家曾说过:给我一个支点,就可以撬动整个地球。这是一个最有代表意义的创新思维。,创 新 是 主 题 是 灵 魂,创新需要实践和升华 不久前两位美国学者在全美物理学家中做了一份调查,请他们提名有史以来最出色的十大物理试验,其中多数都是我们在中学课本中耳熟能详的经典之作。,所有这些实验的另一共同之处是物理学家们都紧紧“抓”住了“最美丽”的科学之魂:用最基本的原理和最简单的仪器设备,创造最伟大的发现。,创 新 是 灵 魂,创新需要实践和升华,伽利略的自由落体试验,在16世纪末,人人都认为重量大的物体比重量小的物体下落的快。因为“伟大”的
3、亚里士多德是这么说的。伽利略,当时在比萨大学数学系任职,他大胆向权威和公众的观点挑战,从斜塔上同时扔下一轻一重的物体,让大家亲眼看到两个物体是同时落地的。自由落体试验向世人展示了伽利略尊重科学而不畏权威的可贵精神。,创 新 是 灵 魂,创新需要实践和升华,牛顿的棱镜分解太阳光,牛顿出生那年,伽利略已与世长辞。牛顿除了对力学三大定理的贡献以外,对光谱的理论也是他的光辉亮点。1665年牛顿毕业于剑桥大学,当时大家都认为白光是一种纯的没有其它颜色的光,而有色光是一种不知何故发生变化的光(又是亚利斯多德的理论)。为了验证这个假设,牛顿把一面三棱镜放在阳光下,透过三棱镜,光在墙上被分解为不同颜色,后来我
4、们称作为光谱。人们知道彩虹的五颜六色,但是他们认为那是因为不正常。牛顿的结论是:正是这些红、橙、黄、绿、青、蓝、紫有不同的色谱才形成了表面上颜色单一的白色光。,创 新 是 灵 魂,创新需要实践和升华,指南针的发明及其,创 新 是 灵 魂,创新需要实践和升华,创新是生产力,创新是财富,生前花天酒地,死后风水宝地,哥伦布发现新大陆,探矿寻宝,l原理,漏电(触电)保安器原理图,创新设计1-漏电(触电)保安器,l社会效益l经济效益,创新是财富,创新设计2-电子镇流器,l 节能 l 启动快、启动电压低 l 美观精致、美化环境 l 减小频闪、保护视力,创新是财富,创新设计3-电子警棍,l原理 l社会效益和
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