学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会.doc
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1、学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会 学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会篇1有人说,中国是“人情社会”,熟人好办事,人情大于制度。这本身是对“人情”一词的一种过度解读,也是对“制度”本身的一种无端蔑视。在工作和生活中,人情与制度虽然可以并行,但不能相悖。换句话说,制度不能阻碍人情的正常交往,但人情也不能逾越制度的正义底线。如果说人与人之间维系正常情感最要紧的是“讲人情”的话,那么党员干部之间维系正当关系最重要的就是“讲规矩”。这里所说的规矩,既包含对全体公民普遍适用的法律法规,更主要的是指党员干部必须遵循的党规党纪。正所谓:国有国法,家有家规。对广大党员干部而言也不例外,相反会更加严格。
2、党规党纪犹如一把衡量行为规范的戒尺,时刻鞭策着党员干部不可触碰红线,不可越雷池一步。不仅如此,在十八届中央纪委五次全会发表重要讲话时还强调,“要加强纪律建设,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”,并针对“什么是党的政治纪律和政治规矩、我们党有哪些纪律和规矩、党员干部应该如何遵守等一系列重大原则问题”进行了旗帜鲜明地阐述。由此可见,尽快在党员干部心目中树立更加强烈、更加自觉的“规矩意识”已经迫在眉睫,成为加强党的建设特别是思想作风建设的关键一课。然而,在这种严峻的大环境大背景下,个别党员干部特别是领导干部却还在为了某些所谓的人情面子打制度的“擦边球”,对党纪国法阳奉阴违,表面上一本正经的反对讲人情
3、,私下里却曲意逢迎,刻意模糊人情与制度之间的界限,对自己和身边的违纪违规行为抱有侥幸心理,屡屡在原则问题上打折扣,在人情关系上开绿灯。虽然把党规党纪写在本上、挂在嘴边,却没有记在心上、印在脑海,甚至有人走上了“玩火者必自焚”的不归路。这种现象反映出当下官场上“人情风”、“关系风”对政治生态的不良侵蚀,更反衬出一部分官员内心深处对“规矩意识”的缺失。这种缺失,归根到底是把“讲规矩”当成了一种刻板的思想教条,一种拘谨的行为束缚,而没有从心理层面认可纪律的权威性,从思想层面接纳规矩的公正性,更没有真正意识到“规矩意识”对工作和自身成长的重要性,而这也是很多党员干部精神“缺钙”的一个集中表现。其实,“
4、讲规矩”并非冰冷生硬的条条框框,也并不意味着畏首畏尾的自我约束,而是一种对制度的敬畏,一种对原则的坚守。如果能够将“讲规矩”变成一种个人观念上的习惯,那么必将成为推进工作的助力器;如果任由个人行为游离于“讲规矩”之外,那么必将成为阻碍工作的绊脚石。因为对于习惯讲规矩的人而言,“规矩”就是一张公平公正的“通行证”,坚持原则、照章办事而不必担心遭遇阻力,出现纰漏。而对习惯不讲规矩的人而言,“规矩”就是一块验明正身的“试金石”,若有瞒天过海、暗箱操作终究会露出马脚,事情败露。因此,各级党员干部特别是高级领导干部要及时扭转对“讲规矩”的认知偏颇和观念淡化,及时弥补“规矩意识”缺失的精神之钙,既要懂规矩
5、更要守规矩,既要讲规矩更要用规矩,把“规矩意识”从一种内心的羁绊变成一种行为的自觉,从一种空洞的说教变成一种观念的习惯。如此,在规矩的框架内行事,才不会出格,在纪律的红线内做人,才不会越界。学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会篇2党的以来,以同志为核心的党中央高度重视严肃党内政治生活,加强政治文化和政治生态建设。以陈树隆、杨振超、周春雨案为反面教材,在省级党员领导干部中开展“讲政治、重规矩、作表率”专题警示教育,是深入学习贯彻系列重要讲话精神的实际行动,是推进“两学一做”学习教育常态化制度化的内在要求,是汲取深刻教训、铲除滋生腐败不良土壤的重要举措,是加强政治文化建设、净化优化政治生态的迫切
6、需要。我们要深化思想认识,以高度的政治自觉投身“讲重作”专题警示教育,建设良好政治文化,净化优化政治生态,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争。会议强调,要聚焦“建设良好党内政治文化、净化优化政治生态”这个主题,坚持问题导向、正本清源,构建清清爽爽的同志关系、规规矩矩的上下级关系、干干净净的政商关系;聚焦“努力建成向绝对看齐、让党中央绝对放心的五大发展美好安徽”这个目标,引导省级党员领导干部当好忠诚看齐、恪守法纪、勤政廉政的榜样,推动全省上下坚决做到“五个纯粹”;聚焦抵制腐朽文化、培植优秀文化这个着力点,坚持立破并举、激浊扬清,决不能让封建腐朽文化侵蚀党内政治生活,决不能让权力沾染铜臭味,决不
7、能让商品交换原则污染政治生态。要紧紧扭住“学”这个环节,把理论武装贯穿专题警示教育全过程,推动省级党员领导干部深入学习党章党规,深入学习系列重要讲话特别是视察安徽重要讲话精神和关于政治生活、政治文化、政治生态的重要论述,深入学习党内政治生活准则党内监督条例,切实做到学而信、学而用、学而行;紧紧扭住“查”这个环节,对照正反典型,真正把自己摆进去,找准查实存在的突出问题;紧紧扭住“改”这个环节,建立问题清单和任务清单,明确整改措施和整改时限,确保件件有着落、事事有回音;紧紧扭住“促”这个环节,把开展专题警示教育与做好经济社会发展和党的建设各项工作有机结合起来,坚持两手抓,做到两促进,以更加优异的成
8、绩迎接党的胜利召开。会议指出,推动长江经济带发展,是党中央、国务院作出的既利当前又惠长远的重大决策部署,是一项重大国家战略。全省各级各部门要牢固树立和贯彻落实新发展理念,共抓大保护,不搞大开发,把修复长江生态环境摆在压倒性位置,坚持以供给侧结构性改革为主线,以全面实施五大发展行动计划为抓手,深入实施创新驱动发展战略,建设沿江绿色生态廊道,打造综合交通体系,优化沿江城镇和产业布局,推进全面开放合作和区域协调发展,不断提高人民群众生活水平,加快建设五大发展美好安徽。学习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会篇3只有讲政治,才不会迷失方向、偏离轨道;只有顾大局,才不会陷入名利的束缚、搞以权谋私;只有守纪
9、律,才不会办出格的事,甚至犯错误近段时间,我参加了干部“讲政治顾大局守纪律”教育学习,认识到了“天下兴亡匹夫有责”的重要道理,并且通过自查反思,“讲政治顾大局守纪律对于一名党员干部的重要性,我们要努力争做讲政治、顾大局、守纪律的模范。一、坚持理论联系实际,强化大局意识。讲政治、顾大局不仅仅等同于服从领导,不仅仅是讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,反之,仅仅满足于讲原则、讲程序、懂规矩、守纪律,也不一定能讲好政治、顾好大局。如何讲政治、顾大局?我们经常说一句话:“理论上的成熟是政治上清醒的基础”。要做到很好的讲政治、顾大局,必须以一定的理论基础为前提、为指导,不懂政治理论,对马克思主义基本原理一知
10、半解,就不可能有清醒的政治头脑,工作中就会不辩方向,缺乏政治敏感性。胡锦涛同志的“三句话”是指导我们开展好各项工作的强大思想武器。当前及今后,只有认真学好“三句话”精神,做到学深、学透,了解、弄懂“三句话”思想的精髓,真正明白什么是解放思想、实事求是、与时俱进,才能认清发展方向,把握发展趋势,工作才有预见性,也才能抓住重点和关键。同时在学习中,不能死搬硬套,教条理解,甚至断章取义。要联系实际,结合工作,善于分析。在把握理论精髓的前提下,运用所学理论创造性地指导工作,才能做到既讲政治,又兼顾大局。二、加强自身修养,做廉洁自律的表率。作为一名现役干部要注重自身形象在群众中的影响,在思想上和行动上时
11、刻与上级领导保持一致,严格执行上级领导的有关规定,确实做到讲政治、顾大局、守纪律;同时,要有责任感、事业心,竭尽全力做好当前工作,坚持淡泊名利,坚持秉公用权,坚持求真务实,坚持健康情趣,不断提高自身的思想觉悟和道德品质,时时刻刻做好表率,做一名群众信赖、支持、拥护的优秀干部。作为一名现役军人,要始终坚持“全心全意为人民服务”的宗旨,时时、事事、处处做到率先垂范,廉洁自律,勤勤恳恳工作,踏踏实实做人;严格遵守上级领导关于廉洁自律的各项规定,一心为公,尽职尽责、忠于职守,凡事三思而后行,带头做出表率。讲政治、顾大局、守纪律,关键是要付诸实践、见诸行动,必须贯彻到部队全面建设和完成各项工作任务中。学
12、习讲政治重规矩作表率专题教育心得体会篇4开展“讲政治、守规矩、敢担当、有作为”集中教育活动以来,面对新职务、新岗位,通过深入学习,积极开展讨论,认识有了新的提高,思路进一步开阔.作为一名党员领导干部,我必须坚持以高度的政治责任感自觉投入到深入学习贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入学习贯彻系列重要讲话精神,突出全面从严治党主线,强化思想理论武装,全面加强对党员的教育,教育引导广大党员领导干部保持政治定力,严明政治纪律和政治规矩,为做好本职工作筑牢思想基础。在工作中,我将按照局党委关于开展这次集中教育活动的安排部署,切实增强思想自觉和行动自觉,真正明确活动的目标任务,准确把握学习、讨论、落实
13、各个环节的重点,知行合一,真正达到活动实效。如何更好地贯彻学习落实集中教育活动精神,做好本职工作,我认为重点要做好以下几个方面:一、加强学习,提升素质借此次集中教育活动之机,认真学习党的和十八届三、四中中全会精神,坚持和实践习系列讲话精神,坚持学习政治理论知识,不断提高领导能力和执政水平,不断提高科学判断形势,应对复杂局面的能力。积极引导干部职工树立正确的学习观,同时,坚持理论联系实际,做到勤学善思,把理论知识运用于实际工作当中,进一步树立开明开放的思想, 坚持按原则办事,使各项工作开展体现时代性、规律性和创造性。二、树立政治意识,增强责任感和紧迫感重要历史关头,需要政治上高度清醒,困难随时会
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