3.3DNA的复制教案2.doc
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1、3.3 DNA的复制教学目标: 1.概述DNA分子的复制2.探讨DNA复制的生物学意义教学重点: DNA分子复制的条件、过程和特点教学难点:DNA分子复制过程教学过程: 细胞在增殖的同时遗传物质也从亲代传递到了子代,生物体的主要遗传物质DNA是如何保持前后代的一致?一、对DNA分子复制的推测 沃森、克里克提出遗传物质自我复制的假说:复制方式为_ 半保留复制_二、DNA半保留复制的实验证据(选学)1.要分析DNA是全保留还是半保留的,就要区分亲代与子代的DNA。1958年,科学家以_为实验材料,运用_,设计了实验。2.实验过程同位素:_、_,标记NH4Cl培养液培养大肠杆菌培养基类型结果在试管中
2、位置亲代 子一代 子二代 方法: 分析:离心处理后,为什么子一代DNA只有杂合链带? 子二代DNA出现了轻链带和杂合链带,说明了什么? 结论:上述实验证明,在新合成的每个DNA分子中,都保留了_ 这种复制方式是:_三、DNA分子复制的过程 1.什么是DNA的复制(DNA复制的概念)? 2.特点: 时间: _ 模板:_条件: 原料:_ 能量:_ 酶: _场所:_过程:_结果:_意义:_。五、小结(DNA复制的过程及意义)1下列有关DNA复制的说法中,正确的是()ADNA复制时只有一条链可以作为模板BDNA复制所需要的原料是4种脱氧核苷酸CDNA复制的场所只有细胞核DDNA复制的时间只能是有丝分裂
3、间期2DNA分子复制时解旋酶作用于下列哪一结构()A BCAU DGC3一个双链DNA分子为第一代,经过3次自我复制,在第四代DNA分子中,有几条第一代脱氧核苷酸的长链()A2 B4C8 D164用15N标记含有100个碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制4次。其结果不可能是()A含有15N的DNA分子占1/8B含有14N的DNA分子占7/8C复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸600个D复制结果共产生16个DNA分子5(2011年盐城高一检测)细菌在15N培养基中繁殖数代后,使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N,然后再移入14N培养基中培养,抽取亲代及子代的D
4、NA经高速离心分离,图为可能的结果,下列叙述错误的是()A子一代DNA应为 B子二代DNA应为C子三代DNA应为 D亲代的DNA应为1下列关于DNA复制过程的正确顺序是()互补碱基对之间氢键断裂互补碱基对之间形成氢键DNA分子在解旋酶的作用下解旋以解旋后的母链为模板进行碱基互补配对新链与模板链盘旋成双螺旋状结构A BC D2DNA的复制不可能发生在()A细胞核 B叶绿体C线粒体 D核糖体3保证准确无误地进行DNA复制的关键步骤是()A解旋酶促使DNA的两条链分离B游离的脱氧核苷酸与母链碱基进行互补配对C配对脱氧核苷酸之间连接成与母链互补的子链D模板母链与互补子链盘绕成双螺旋结构4果蝇的体细胞含
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