儿童和平条约导学案1.doc

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三年级语文上册第五单元导学案三年级小组：姓名：编号：课题：儿童和平条约总课时：二分课时：第一课时课型：自学展示课学习目标：1、学习本课生学词，灵活运用本课生字新词。2、正确、流利、有感情地朗读课文。3、通过多种形式的朗读，讨论交流，初步感知诗歌内容，体会儿童们的的美好心愿。知识链接：条约：国家和国家签订的有关政治、军事、经济或文化方面的权利和义务的文书。自 主 预 习（温馨提示：同学们，课前预习事半功倍。请认真读课文吧！你一定会获得很大的收获。给自己一个展示的机会吧！相信你是最棒的。）预习提示：1、对课文进行预习、勾画、标注、抄写并熟记基础知识。2、正确流利地朗读课文，整体感知，书面完成预习自测。3、学有余力的同学可以提前进入探究点的探究，检测自己的自学能力。【预习检测】：一、多音字组词和 h h hu 给 gi j 二、听写词语 【探究学习】探究点：儿童和平条约里都写了什么内容？ 【当堂检测】一、在括号里填上合适的词语。( )的世界 ( )的彩虹 ( )的河水 消灭( ) 共享( ) 提高( )二、按课文内容填空1、我们要一个没有（ ）和（ ）的星球，我们要消灭（ ）和（ ）。2、为了（ ）的和平，（ ）的和平，（ ）的和平，我们要共同奋斗。【课后反思】自我评价： 学科长评价： 教师评价：