15.1电能表与电功教案.doc
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1、15.1 电能表与电功教学目标让学生了解电能表参数的物理意义。让学生会根据电能表读数计算消耗电能的多少。通过实验得出并理解电功公式,提高学生分析问题、归纳问题的能力。让学生会用电功公式计算电器消耗的电能。教学重点、难点重点:电能表参数的意义及计算耗电的方法,电功的含义,电功的公式及运用。难点:电功的含义,电功公式的得出过程。学生知识基础机械功的知识;能量的概念;初步的能量转化知识;初步的实验观察与分析能力。教学方法实验探究法、阅读讨论法、练习法。教具准备来源:Zxxk.Com电能表、电源、电流表、电压表、导线若干、小灯泡、开关、多媒体课件等。教学过程【一】课题导入教师:近期,我们一直在学习电学
2、知识。但说到电,其实,我们最熟悉的还是家庭用电和每月要交多少多少电费。请同学们讨论并回答。来源:学+科+网学生:讨论并回答。【二】引导学习一电能表的学习教师:出示电能表,问:谁读过电能表的示数,谁会读数?下面我们用2分钟时间阅读课文学案中单相感应式电能表的技术参数的说基本规格。学生:阅读根据学案的说明了解电能表的规格。教师:我们先来交流一下每个人通过阅读了解到得电能表的规格。学生:回答并交流尚不清楚的地方,鼓励其他同学帮助。教师:在学生交流的基础上重点讲解几个概念:1“电能表的计量单位:kWh”2电能表的示数为四位整数和一位小数(深色框内的数字)组成,如图15-2所示。教师:我们来做个小练习,
3、看谁真正理解了电能表示数的含义?示题如下:例:小明家2003年1月底与2月底电能表的示数如图所示,请计算,小明家2月份消耗多少电能?若1kWh电费为0.52元,应付多少电费?学生:交流计算。3“电压-220V”表示电能表适用的额定电压为 。4 “电流规格-10(40)A”“10A”电能表持续工作时的最大电流为 ;“(40)A”的数字表示在短时间允许内通过电能表的最大电流为40A。5“电能表常数300 r/(kWh)”表示用电1 kWh电能表转盘转动的圈数为 转。练一练: 1.若消耗电能2kWh,则电能表转盘会转过 转。2.若消耗电能0.5kWh,则电能表转盘会转过 转。3.若电能表转盘转过了3
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- 15.1 电能表 教案
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