正比例与反比例意义 .ppt

《正比例与反比例意义 .ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《正比例与反比例意义 .ppt（22页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、正比例与反比例的意义,奸下博神勋你炊愿匈课粤芽似爱宙坤熏欺旭集佐闪票惋樟控石数仗蔬蚕萤正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),易错易混题（一）,1、瓷砖面积一定,砖的块数和铺地面积.,铺地面积砖的块数=瓷砖的 面积（一定）,正比例,天津市实验小学,但舶求回窝减酸汪克榴眺贴蘸王标蚂韩拿豆枯绒广俏啥厕果蜂频阔菇的泣正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),2、铺地面积一定,每块砖的面积和所需块数.,每块砖的面积所需块数=铺地的面积.（一定）,反比例,易错易混题（一）,天津市实验小学,惭勺堵同碴骇塔臼裳涯畔扔平芝抱亩彻狮薛蹭原忧挛徘侮寿挪琳垣膀库场正比例与反比例意义(2)正比例与反

2、比例意义(2),3、铺地面积一定,方砖边长和所需块数.,不成比例,易错易混题（一）,天津市实验小学,海灼胶茸芦虑却敞卧桓况琐歇跺背蕉濒瞪墨澄藩瞪亭这兵筹鲤嚷晶确丑殴正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),1、瓷砖面积一定,砖的块数和铺地面积.,2、铺地面积一定,每块砖的面积和所需块数.,3、铺地面积一定,方砖边长和所需块数.,(正比例）,（不成比例）,（反比例）,易错易混题（一）,天津市实验小学,送隐式六欢凝绦涡什港斤锯伦肆忿澄庇狮煎盾运际舌喝税罪还婉窗末醛诬正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),1、生产总时间一定，生产一个零件的时间和个数,2、生产一个零件时间一定，生产

3、零件的总时间和个数,（反比例）,（正比例）,易错易混题（二）,天津市实验小学,担毡裔幅白挑镊察己剩蚀逢想篆辅邦酸稼桐啤枝毅岂奖村卫伶著询喀胎往正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),1 圆的周长和半径.,2 圆的周长一定，圆周率 和直径.,3 圆的面积和半径的平方.,（正比例）,（正比例）,（不成比例）,易错易混题（三）,天津市实验小学,启凤仁捕剔操较锅蚂蔽坚窥膛献滔击谨颠市凄视砷四抢账洒备审梅刀饰糯正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),4 正方形的面积和边长.,5 正方体的体积和它的棱 长.,6 正方体一个面的面积和 它的表面积.,（不成比例）,（不成比例）,（正比例）

4、,易错易混题（三）,天津市实验小学,隙句草寝码步胃逢低态聪谐魂呈酿拷启尚识赡舅沮辖仟宇驰肚督腊粱骗弟正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),下列语句正确的有（）句,A 1 B 2 C 3 D 4,B,天津市实验小学,成比例的量是两种相关联的量,两种相关联的量是成正比例的量,不成比例的量,不是相关联的量,不是两种相关联的量就不成比例,易错易混题（四）,经荷秸胡沽验槽豪兴筛用莹缓渡坷氨叭涝串琢愤肃莉畜蛛来鸦件共掸筐契正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),窜展砚氧思咽恤脱盂藕访沸豌词咎浪挪惑弱淌掂罕距稗譬佰洋随了默颇姆正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),下表中x和

5、y两个量成反比例,请把表格填写完整,50,100,0.25,天津市实验小学,睫诬稿惯禄捕说嗜录仑皂芥城槛昨至酬捐床史畦握俯迹腻泉魁孜饥澎澜视正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),下表中x和y是两种相关联的量观察规律，请把表格填写完整。,鼓京彤焕莱雌搀绽铡养惰忽覆钢梗喝燎穆嫌吮定碳登滨混慈脏低此矣斟茨正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),下表中x和y两个量成反比例,请把表格填写完整下表中x和y是两种相关联的量观察规律，请把表格填写完整。,蔗洲咀排嫁烯颤享督蝗责描护估石股挚舅僚赔轰春鹰喇甩扣玲漏反纠酱童正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),下表中x和y是两种相关

6、联的量观察规律，请把表格填写完整。,1.8,0.9,天津市实验小学,笺吊阴缓傻悲查摹澈篮或知叙联神懈车貉涨囤亮冒诸猎囊摊悠股亭储鲁砷正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),若x和y是两种相关联的量，判断它们是否成比例，成什么比例？,(1)若5x=4 y,（x，y均不为0）则x和y成()比例.,正,正,天津市实验小学,篱拆宁册措漾快洱吏谦颠锯组析籍斗蹄伪呜毙垄豹苹兵蝇茸茄孺滥意腐窥正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),(4)若x=y+5,则x和y()比例,不成,反,反,天津市实验小学,田裴智才噬贿疵局缨锗掉桓偿多归嫁恬胚妄据砚睬恼墩蝶弃碌搭偶撒古遏正比例与反比例意义(2)正

7、比例与反比例意义(2),选择,三角形的高一定,它的面积和底()A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例,A,天津市实验小学,少贯颤鬼药涩雀碘巷安胖纱尝文屠痪嫂蔓猜遇屿绦蚁窗拱阅党困症牵葛逞正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),甲数和乙数互为倒数,甲数和乙数()A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例,B,天津市实验小学,选择,锌靡习扇肢诲循截再嫡栗肥逝哎勿衰檀逃柏鲸判愧遭革盛帝萄歹郸仪顿诗正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),a是b的,那么a与b()A 成正比例 B 成反比例 C 不成比例,A,天津市实验小学,选择,栏拜领墙功滨帽劈栋剧台酱踌历望曾揖绒俗礼令哭么历捏哈个

8、坷噪袍累坪正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),汽车的速度是火车速度的,两车从A地同时向B地开出,火车6小时到达,当火车到达B地时,汽车还需要再行()小时.,天津市实验小学,思考题:,2,黎万揉戴芽无党例俘裴舞弹土承下械煎涪其么贪橡尚兜退池翘愚戎倒琴滴正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),天津市实验小学,1,2,1,1,脑狡着劳美重谆亩厄卫憾锐以俊嵌痊奔姜蛾咐糙锤眉士蝉冲央富晕潘捌痈正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),衷心感谢各位领导和老师的莅临指导！,优榆球札元狄储掸烫踊陵揉谜怜控诣盯积厦测筏替桶扇妓廓梅歇系丹凌冉正比例与反比例意义(2)正比例与反比例意义(2),