《荆轲刺秦王优秀课件》.ppt
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1、读准字音虏赵王(l)樊於期(w)拊心(f)戮没(l m)骨髓(su)刎(wn)揕其胸(zhn)变徵(zh)濡缕(r)偏袒扼腕(tn wn)惶急(hung)被八创(bi chung)箕踞(j),检查预习:解释下列句中的重点词,微太子言,(假如没有)(信物)(果真)(因为)(悬赏,重金购买)(认为迟),今行而无信,诚能得樊将军首,樊将军以穷困来归丹,今闻购将军之首,今太子迟之,终已不顾,(回头)(赠送)(全)(成功)(举起)(挣扎),厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉,愿举国为内臣,轲自知事不就,乃引其匕首提秦王,自引而起,通假字,1.秦王必说见臣 2.日以尽矣 3.今日往而不反者 4.燕王诚振怖大王之威 5
2、.秦王必说见臣 6.图穷而匕首见7.秦王还柱而走 8.卒起不意;而卒惶急无以击轲卒,说,通“悦”,高兴。以,通“已”,已经。反,通“返”,返回。振,通“震”,害怕。说,通“悦”,高兴。见,通“现”,出现。还,通“环”,绕。卒,通“猝”,仓促,突然。,一词多义,兵:,进兵北略地 不及召下兵不得持尺兵,军队,士兵,兵器、武器,私:,丹不忍以己之私,而伤长者之意乃遂私见樊於期,私利,私自、私下、偷偷地,穷:,为:,樊将军以穷困来归丹图穷而匕首见,窘迫、走投无路,穷尽、完结,父母宗族,皆为戮没乃为装遣荆轲乃令秦武阳为副荆轲和而歌,为变徵之声嘉为先言于秦曰,被,准备,做,发出,替,动词,就:,引:,见:
3、,于是荆轲遂就车而去轲自知事不就,接近、趋向,完成、达到,自引而起,绝袖荆轲废,乃引其匕首提秦王,挣着,身子向上起,举起,秦王必说见臣而燕国见陵之耻除矣图穷而匕首见,接见,被,出现,还:,意:,使:,而伤长者之意群臣惊愕,卒起不意,尽失其度日以尽矣,荆卿岂无意哉?,情意、心意,意料,意思,使工以药淬之 使使以闻大王使使以闻大王 使毕使于前,让,命令,派遣,使者,使命,壮士一去兮不复还秦王还柱而走,返回,通“环”、绕,顾:,提:,顾计不知所出耳于是荆轲遂就车而去,终已不顾,只是,不过,回头,今提一匕首入不测之强秦侍医夏无且以其所奉药囊提轲,携带,d 投掷,一词多义(虚),而今行而无信,则秦未可亲
4、也 连词,表转折 今有一言,可以解燕国之患,而报将军之仇者,何如连词,表并列伏尸而哭/荆轲和而歌/自引而起/秦王还柱而走/倚柱而笑 连词,表修饰臣左手把其袖,而右手揕其胸/于是荆轲遂就车而去/图穷而匕首见 连词,表承接然则将军之仇报,而燕国见陵之耻除矣 连词,表递进,以 樊将军以穷困来归丹,丹不忍以己之私/以故荆轲逐秦王,介词,因使工以药淬之/而乃以手共搏之/侍医夏无且以其所奉药囊提轲 介词,用日以尽矣 通“已”已经 以次进 介词,按照 皆白衣冠以送之/不敢兴兵以拒大王/遂拔以击荆轲连词,表目的,“来”/不译箕踞以骂曰 连词,表修饰,进兵北略地 函封之 前为谢曰 樊於期乃前曰(左右既前)其人居
5、远使使以闻大王 太子迟之 发尽上指冠 群臣怪之 箕踞以骂曰 秦兵旦暮渡易水 乃欲以生劫之,词类活用,方位名词作状语,向北,名词作状语,用匣子,方位名词作动词,走上前,方位名词活用为动词,走上前,形容词活用作名词,远方,动词使动用法,使听到,形容词意动用法,以为迟,名词作动词,向上竖起,形容词意动用法,以为怪,名词作状语,象簸箕一样,名词作状语,马上,形容词作状语,活着,仰天太息流涕 樊将军以穷困来归丹 丹不忍以己之私,而伤长者之意将军岂有意乎 秦之遇将军,可谓深矣 于是太子预求天下之利匕首 终已不顾,古 今 异 义 词,古义:眼泪,古义:走投无路,陷于困境,今义:生活贫困,经济困难,古义:品德
6、高尚之人,此指樊将军,今义:年长之人,古义:有心意,此引申为同意、愿意,今义含有“故意”之意,古义:对待,今义:遇到,碰巧,古义:刻毒,今义:有深度,与“浅”相对,古义:在这时,今义;表顺承关系或另提一事,古义:不回头,今义:不照顾,不考虑不顾忌,今义:鼻涕,特殊句式,太子及宾客知其事者,太子及知其事之宾客,定语后置,嘉为先言于秦王,嘉为先于秦王言,见燕使者咸阳宫,于咸阳宫见燕使者,介后,父母宗族,皆为戮没,被动句,今日往而不反者,竖子也 此臣日夜切齿拊心也。仆所以留者,待吾客与俱。秦之遇将军,可谓深矣。,判断句,成语典故 切齿拊心 语出本文,又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。一去不复返 语出
7、本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢黄鹤楼诗:“黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”发上指冠 语出庄子盗跖:“盗跖闻之大怒,目如明星,发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆目真目,发尽上指冠”暗引此语。图穷匕首见 语出本文。比喻事情发展到了最后,真相或本意显露出来。,无可奈何 语出本文。没有办法,无法可想。表示事已如此,再要挽回已是无能为力。悲歌击筑 亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。变徵之声 语出史记刺客列传:“高渐离击筑,荆轲和而歌,为变徵之声,士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化,常作悲壮之声。徵,古代五声之一,读。,文 章 结 构,开端,发
8、展,高潮,结局,行刺缘起,行刺准备,廷刺秦王,荆轲被斩,1-2,3-9,10-17,18,研读第一部分:行刺缘起。,荆轲是在怎样的形势下出场的?,秦军攻破赵国,燕国危在旦夕。,荆轲与太子的对话,表现了荆轲怎样的性格特点?,文章写太子“不忍”有什么作用?,表现他城府很深,有谋略胆识超人,气魄非凡,反衬荆轲智谋非凡,英勇果敢。,研读第二部分:行刺准备,思考:荆轲与太子丹为刺秦王做了哪些准备工作?哪些详写?哪些略写?,求取信物 准备匕首 配备副手,详略,荆轲与太子丹在准备工作中有些什么分歧?表现了人物怎样的性格?,太子催促荆轲 荆轲怒叱太子,太子:浮躁多疑,谋事不周荆轲:刚烈英勇,风萧萧兮易水寒 壮
9、士一去兮不复还,易水诀别,作者是怎样描写易水辞诀这一场面的?有什么作用?,情景交融、侧面烘托,烘托出人物形象,表现出人物精神。,研读第三部分:廷刺秦王,荆轲是怎样掩饰秦武阳的失态的,这表现了荆轲怎样的性格特点?,沉着机智,镇定自若超人的胆略 非凡的气质,秦武阳:,“色变振恐”,荆轲:,顾、笑、前,秦王:,惶急、惊、起、绝、拔、操、急走、拔、击、复击、目眩,群臣:,惊愕、惊呼“尽失其度”,课文是怎样表现荆轲与秦王的较量的?,取、奉、发、把、持、揕逐、引、倚、笑、踞、骂,沉着机智 镇定自若 胆略过人 视死如归,荆轲在断左股、“被八创”以后仍“倚柱而笑”,“箕踞以骂”,说明了什么?,视死如归,小结人
10、物形象,荆轲:,太子丹:,樊於期:,秦武阳:,秦 王:,小结人物形象,荆轲:,刚烈忠义、有勇有谋、果敢机智、视死如归的侠义之士的形象。,太子丹:,浮躁多疑、谋事不周,樊於期:,豪爽慷慨义勇刚烈,秦武阳:,外勇内怯,秦 王:,贪婪怯弱,思考:怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?,舍生忘死 反抗强暴 大义凛然 视死如归 不符合历史的发展进程,概括中心思想:,本文通过叙述荆轲刺秦王这一事件,赞扬了荆轲机智勇敢和扶弱救困、反抗强暴的侠义行为,表现了作者反抗强暴统治的思想。,廷刺秦王,补充介绍:荆轲,春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人,后迁居卫国,原叫庄坷,到了燕国以后,才叫荆轲,他喜欢读书击剑
11、,结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离,就是朋友之一。燕太子为了刺秦王,先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了,无法完成太子丹的重托,便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲,便自杀了。荆轲接受了任务,太子丹高兴万分,马上封荆轲为上卿,精心奉侍以后,就是课文记叙的情况。,荆轲 战国末期燕赵人,受燕太子丹之托刺杀秦王赢政,功败垂成。他的故事家喻户晓,也就不多写了。其友高渐离被后世尊为“乐圣”。后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂,被施以瞎眼之刑。,众人眼中的荆轲,北宋苏洵非议荆轲之行曰:“始速祸焉”。南宋鲍彪为战国策作注说:“轲不足道也。”朱熹认为“轲匹夫之勇,其事无足言”。但肯定荆轲的人更
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