《分数的简单应用》.ppt

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1、分数的简单应用,3是分数的分子，4是分数的分母。分子表示所取的份数，分母表示平均分的份数。,一、新课导入,大正方形的大小是小正方形的4倍。,一个小正方形是大正方形的。,二、探究新知,你能用分数表示涂色部分吗？,结合图说一说这个分数所表示的意义。,二、探究新知,把6个苹果平均分成3份，每份是总数的。,把6个苹果平均分成3份，2份是总数的。,我们不仅可以把一个完整的物体或者图形看成一个整体平均分，也可以把几个物体看成一个整体平均分。,比较以上两个活动得出：,有10根小棒，取出它的。,你是怎样做的？把你的想法和同组的小朋友们交流一下吧！,你知道了什么信息？,有12名学生，其中是女生，是男生。,男生有

2、多少人？女生有多少人？,是女生，是男生，是什么意思？,是女生就是把全体学生（12）平均分成3份，其中1份是女生。,是男生就是把全体学生（12）平均分成3份，其中2份是男生。,女生：1231=41=4（人）,男生：1232=42=8（人）,答：女生有4人，男生有8人。,用分数表示下面各图的涂色部分。,4,1,2,1,3,2,三、巩固练习,妈妈买了15个苹果。其中 是红苹果，红苹果有多少个？,1531=51=5（个）答：红苹果有5个。,一堆小棒有18根。拿出这堆小棒的，拿出了多少根？,1831=61=6（根）答：拿出了6根。,我有64支彩色铅笔。,我的彩色铅笔数量是你的。,笑笑,天天,天天有多少支彩色铅笔？,6482=16（根）答：天天有16根彩色铅笔。,有9个，把其中的 涂上红色，涂上蓝色。,1,三、巩固练习,用分数表示下面各图的涂色部分。,2,学校饲养组养了15只兔子，其中 是黑兔，黑兔有多少只？,153=5（只）答：黑兔有5只。,3,4,5,1.一个物体，一些物体都可以看做一个整体，把这些整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数表示。2.解决“求一个数的几分之几是多少”的问题时，先用总数除以分数的分母，求出每份是多少，再用每份乘分子。,这节课大家有什么收获呢？,四、课堂小结,