PLC课程设计抢答器交通灯步进电机.doc
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1、中原工学院信息商务学院PLC课程设计 系部名称: 信息工程系 专业班级: 学 号: 学生姓名: 指导教师: 2011年05月29日目录1 概述12 PLC介绍22.1 PLC系统组成32.1.1 CPU运算和控制中心32.1.2 存储器32.1.3输入/输出接口32.1.4编程器42.2 PLC的基本工作原理42.2.1 PLC采用“顺序扫描,不断循环”的工作方式42.2.2 PLC与继电器控制系统、微机区别52.3 主要技术性能53 设计过程63.1实验要求64抢答器的设计64.1学习目标64.2实验内容64.3 所需的设备84.4 训练内容84.5操作过程及其操作95 交通灯自动控制105
2、.1实验目的105.2实验设备105.3 控制要求及参考115.4. 实验内容及要求125.5操作过程126步进电机的控制136.1实验目的136.2 实验设备136.3控制要求:137组态王167.1工程管理167.2画面制作系统167.3报警和事件系统177.4报表系统177.5控件187.6OPC187.7通讯系统18总结20参考文献21附录22331 概述PLC课程设计能够使学生们熟练掌握S7-200PLC的接线方式、程序编写和整体系统调试,从而全面地提高学生们对PLC的软件、硬件等方面的理解,进而增强学生们在实践环节的动手操作能力。譬如,学生们可以根据实验指导书的要求,完成交通信号灯
3、的硬件设计、PLC型号选择、软件操作、以及整体控制系统调试,并写出完善的实验报告。在进行实验之前,要求学生们具备数字电路、模拟电路、电路基础、自动控制、电力电子、电机学、电气控制和PLC等相关课程的知识,并具备一些基本的实践操作水平。PLC = Programmable Logic Controller,可编程逻辑控制器,一种数字运算操作的电子系统,专为在工业环境应用而设计的。它采用一类可编程的存储器,用于其内部存储程序,执行逻辑运算,顺序控制,定时,计数与算术操作等面向用户的指令,并通过数字或模拟式输入/输出控制各种类型的机械或生产过程。是工业控制的核心部分。图1.1 PLC外观图早期的可编
4、程控制器称作可编程逻辑控制器(Programmable Logic Controller,PLC),它主要用来代替继电器实现逻辑控制。随着技术的发展,这种采用微型计算机技术的工业控制装置的功能已经大大超过了逻辑控制的范围,因此,今天这种装置称作可编程控制器,简称PC。但是为了避免与个人计算机(Personal Computer)的简称混淆,所以将可编程序控制器简称PLC,plc自1966年美国数据设备公司(DEC)研制出现,现行美国,日本,德国的可编程序控制器质量优良,功能强大。2 PLC介绍PLC的种类繁多,生产的公司不同,PLC的结构和编程语言也会有或多或少的差异,即使是同一家公司的产品,
5、产品系列不同,其编程语言也可能会不同,在课堂上,需要一种PLC为讲课对象。西门子的SIMATIC S7-200系列PLC适用于各行各业、各种场合中的检测、监测及控制的自动化。S7-200系列的强大功能使其无论在独立运行中,或相连成网络皆能实现复杂控制功能。由于它具有紧凑的设计、良好的扩展性、低廉的价格、丰富的功能模块以及强大的指令系统,使得S7-200 PLC可以近乎完美地满足小规模的控制要求。课堂上讲述的PLC是德国西门子公司生产的S7-200 PLC.图2.1 S7-200 CPU224外观图图2.2 S7-200 CPU224连接器端子接线图2.1 PLC系统组成2.1.1 CPU运算和
6、控制中心起“心脏”作用。纵:当从编程器输入的程序存入到用户程序存储器中,然后CPU根据系统所赋予的功能(系统程序存储器的解释编译程序),把用户程序翻译成PLC内部所认可的用户编译程序。横:输入状态和输入信息从输入接口输进,CPU将之存入工作数据存储器中或输入映象寄存器。然后由CPU把数据和程序有机地结合在一起。把结果存入输出映象寄存器或工作数据存储器中,然后输出到输出接口、控制外部驱动器。组成:CPU由控制器、运算器和寄存器组成。这些电路集成在一个芯片上。CPU通过地址总线、数据总线与I/O接口电路相连接。2.1.2 存储器具有记忆功能的半导体电路,分为系统程序存储器和用户存储器。系统程序存储
7、器用以存放系统程序,包括管理程序,监控程序以及对用户程序做编译处理的解释编译程序。由只读存储器、ROM组成。厂家使用的,内容不可更改,断电不消失。用户存储器:分为用户程序存储区和工作数据存储区。由随机存取存储器(RAM)组成。用户使用的。断电内容消失。常用高效的锂电池作为后备电源,寿命一般为35年。2.1.3输入/输出接口(1)输入接口:光电耦合器由两个发光二极度管和光电三极管组成。发光二级管:在光电耦合器的输入端加上变化的电信号,发光二极管就产生与输入信号变化规律相同的光信号。光电三级管:在光信号的照射下导通,导通程度与光信号的强弱有关。在光电耦合器的线性工作区内,输出信号与输入信号有线性关
8、系。输入接口电路工作过程:当开关合上,二极管发光,然后三极管在光的照射下导通,向内部电路输入信号。当开关断开,二极管不发光,三极管不导通。向内部电路输入信号。也就是通过输入接口电路把外部的开关信号转化成PLC内部所能接受的数字信号。(2)输出接口PLC的继电器输出接口电路工作过程:当内部电路输出数字信号1,有电流流过,继电器线圈有电流,然后常开触点闭合,提供负载导通的电流和电压。当内部电路输出数字信号0,则没有电流流过,继电器线圈没有电流,然后常开触点断开,断开负载的电流或电压。也就是通过输出接口电路把内部的数字电路化成一种信号使负载动作或不动作。三种类型:继电器输出:有触点、寿命短、频率低、
9、交直流负载晶体管输出:无触点、寿命长、直流负载晶闸管输出:无触点、寿命长、交流负载2.1.4编程器编程器分为两种,一种是手持编程器,方便。我们实验室使用的就是手持编程器。二种是通过PLC的RS232口。与计算机相连。然后敲击键盘。通过NSTP-GR软件(或WINDOWS下软件)向PLC内部输入程序。2.2 PLC的基本工作原理2.2.1 PLC采用“顺序扫描,不断循环”的工作方式 (1)每次扫描过程。集中对输入信号进行采样。集中对输出信号进行刷新。(2)输入刷新过程。当输入端口关闭时,程序在进行执行阶段时,输入端有新状态,新状态不能被读入。只有程序进行下一次扫描时,新状态才被读入。(3)一个扫
10、描周期分为输入采样,程序执行,输出刷新。(4)元件映象寄存器的内容是随着程序的执行变化而变化的。(5)扫描周期的长短由三条决定。(1)CPU执行指令的速度(2)指令本身占有的时间(3)指令条数(6)由于采用集中采样。集中输出的方式。存在输入/输出滞后的现象,即输入/输出响应延迟。2.2.2 PLC与继电器控制系统、微机区别(1)PLC与继电器控制系统区别前者工作方式是“串行”,后者工作方式是“并行”。前者用“软件”,后者用“硬件”。(2)PLC与微机区别前者工作方式是“循环扫描”。后者工作方式是“待命或中断”PLC 编程方式PLC最突出的优点采用“软继电器”代替“硬继电器”。用“软件编程逻辑”
11、代替“硬件布线逻辑”。PLC编程语言有梯形图、布尔助记符语言,等等。尤其前两者为常用。梯形图语言特点:(1)每个梯形图由多个梯级组成。(2)梯形图中左右两边的竖线表示假想的逻辑电源。当某一梯级的逻辑运算结果为“1”时,有假想的电流通过。(3)继电器线圈只能出现一次,而它的常开、常闭触点可以出现无数次。(4)每一梯级的运算结果,立即被后面的梯级所利用。(5)输入继电器受外部信号控制。只出现触点,不出现线圈。2.3 主要技术性能用户程序存储容量:是衡量可存储用户应用程序多少的指标。通常以字或K字为单位。16位二进制数为一个字,每1024个字为1K字。PLC以字为单位存储指令和数据。一般的逻辑操作指
12、令每条占1个字。定时/计数,移位指令占2个字。数据操作指令占24个字。3 设计过程3.1实验要求(1)本试验中指导书中,所有PLC模块均采用西门子公司生产的S7-200PLC,该模块CPU的型号是CPU 224 ,软件支持是STEP 7 MicroWIN SP3。(2)实验时,首先用PC/PPI编程电缆连通计算机和PLC。(3)将实验装置(实际是PLC)外接220V的交流电源,但实验台上的电源开关开始应置于断开状态。(4)为了使PLC模块的输入/输出接线柱和螺钉不会因实验的频繁拆装而导致损坏,本课设的实验装置已经将这些节点用固定连接线接到试验台的固定接线柱上。(5)在计算机上编辑、编译程序(也
13、可提前进行)。(6)在试验台上的电源开关置于断开状态的情况下,按实验内容的要求接好线,检查接线无误后,合上试验台上的电源开关。(7)下载已编译的软件。下载软件时,应将PLC上“RUN”、“STOP”开关置于“STOP”状态。(8)将PLC上“RUN”、“STOP” 开关置于“RUN”状态,则实验开始。(9)严格要求接线步骤,务必保证正确地接线,否则,将会给人身安全和实验设备带来严重后果。4抢答器的设计4.1学习目标2.学会用PLC来解决实际问题的思路。2.掌握定时器的格式及编程方法。3.学会用互锁和自锁电路为基础构成各输出电路。4.熟悉PLC装置,CTSC-200系列可编程控制器的外部接线方法
14、。4.2实验内容设计一个智能竞赛抢答显示系统,使用参加竞赛人分为儿童组、学生组、成人组,其中儿童两人,学生为一人,成人二人,主持人一人。控制要求:当主持人按下SBO后,指示灯LO亮,表示抢答开始,参赛者方可开始按下按钮抢答;为了公平,要求儿童组只需一人按下按钮,其对应的指示灯亮,而成人组需要二人同时按下二个按钮对应的指示灯才亮;当一个问题回答完毕,主持人按下SB1,一切状态复位;成年人一人违例抢答灯L3闪烁;当抢答开始后时间超过30秒,无人抢答,此时铃响,提示抢答时间已过,此题作废。图4.1 抢答示意图l.设计程序根据系统的控制要求及PLC的1/0分配表,并设计合适的程序。2.设计接线图根据1
15、/0分配表,连接系统接线图。3.系统调试(1) 输入程序。按前面介绍的程序输入方法,用手持式编程器(或计算机)正确输入程序。(2)系统调试。按设计的系统接线图正确连接好输出设备,进行系统的调试,观察是否能按照控制要求抢答,否则,检查电路并修改、调试程序,直至能按控制要求显示。4.3 所需的设备1CTSC-200 PLC 1台2编程电缆 1根3连接导线 若干4.4 训练内容当主持人按下SBO后,指示灯LO亮,表示抢答开始,参赛者方可开始按下按钮抢答;为了公平,要求儿童组只需一人按下按钮,其对应的指示灯亮,而成人组需要二人同时按下二个按钮对应的指示灯才亮;当一个问题回答完毕,主持人按下SB1,一切
16、状态复位;成年人一人违例抢答灯L3闪烁;当抢答开始后时间超过30秒,无人抢答,此时铃响,提示抢答时间已过,此题作废。表4.1 抢答系统I/O分配表:类别元件元件号备注输入SB0I0.0抢答开始SB1I0.1返回原状SB11I0.2儿童抢答SB12I0.3儿童抢答SB21I0.4学生抢答SB31I0.5成人抢答SB32I0.6成人抢答输出L0Q0.0表示抢答已经开始灯L1Q0.1儿童抢答成功灯L2Q0.2学生抢答成功灯L3Q0.3成人抢答成功灯铃Q0.4抢答时间已过铃 图4.2 智力竞赛抢答器接线图4.5操作过程及其操作1、输入程序(1)将编程电缆线连接到计算机和PLC的编程口。(2)接通PLC
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