灿烂的中华文化课件1018.ppt

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1、第五课 第一框,灿烂的中华文化,知识点1 中华文化的产生中华文化是各族人民在长期的历史进程中,相互团结,相互学习,共同创造的。,活动一：文化之品味篇(二)1、请你来说说中华文化中比较有代表性的事物，品味其内涵的文化韵味。2、请你说说最能代表中华文化的杰出人物和光辉成就。,独具特色的语言文字,充满智慧的中国哲学、完备而深刻的道德伦理,老子,孔子,墨子,孟子,无为而治辨证法思想,伦理思想：主张仁。品德方面：主张“宽、耻、信、敏、惠、温、良、恭、俭、让”等。,哲学政治思想：兼爱、非攻。逻辑思想。,民本思想：民为贵、君为轻。道德规范：即仁、义、礼、智。,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,四大发明

2、（科技）印刷术、指南针、造纸术、火药,异彩纷呈的文学艺术,齐白石,徐悲鸿,张大千,千变万化的“龙”,知识点2 中华文化的构成：,浩如烟海的文化典籍,名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术,充满智慧的中国哲学,完备而深刻的道德伦理,独具特色的语言文字,四大文明古国的发展比较,国家,产生 时间,发展,结果,古巴比伦,公元前3500年,公元前539年波斯入侵，巴比伦王国灭亡,烟消云散,古印度,公元前3000年,公元前1500年雅利安人入侵，印度文化雅利安化,雅利安化,古埃及,公元前3000年,先后希腊化、罗马化，伊斯兰化,面目全非,古中国,公元前2100年,夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明

3、清,流传至今,在河南省安阳县渔洋村，也就是距著名的殷墟西北二十多千米处，完整地记录着六千多年不断代的中华文明史。从仰韶文化、龙山文化，到商、春秋战国，到汉代、北朝、宋、元、明、清等各个历史时期的发展、演变，都能在这里找到实物和印记。,大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双；和天地并存，与日月同光。,中华世纪坛序,大风深远广大，大潮气势滂沱。洪水以蛟龙为图腾，烈火使凤凰涅槃。文明的圣火，千古没有断绝的，只有我们而没有第二个；（我们中华文明）和天地并列存在，与太阳月亮共同发出光芒。,知识点3 中华文化的特点：源远流长，博大精深,知识点4中华文明绵延不绝的重要

4、原因：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,民族文化是民族的根。,吃一堑，长一智。车到山前必有路。祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。塞翁失马，焉知非福？人无远虑，必有近忧。这些话对我们为人做事有着什么影响？,儒家提倡“和为贵”、“和而不同”的思想,人与人之间的和睦相处,人与自然的和谐统一,实现国家主导下的社会和谐,主张和平,道家倡导“合乎自然”，“宽容海涵”的 思想,法家主张对个人、社会、国家三者关系正确定位,墨家践行“兼爱”、“非攻”的思想,和平与发展是当今世界主题,共建和谐社会,团结友善,循环经济、环境保护、可持续发展,孙子兵法一书被翻成英、俄、德、日等20多种语言文字，全

5、世界有数千种刊印本。美国的西点军校和哈佛商学院高级管理人才培训必读教材，被誉为中华千古奇书。,知识点6中华文化的影响：不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。,知识点5中华文化的地位：源远流长，博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。,故事会,爱国,贵和,诚信,你还知道哪些历史故事，它们蕴含着怎样的传统美德？,知识点7代代相传的传统美德有哪些？,敬业乐群，公而忘私 奉献精神天下兴亡，匹夫有责 爱国情操先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 崇高志趣自强不息，艰苦奋斗 昂扬锐气贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈 浩然

6、正气鞠躬尽瘁，死而后已 为政风范厚德载物，道济天下 广阔胸襟奋不顾身，舍生取义 英雄气概大道之行，天下为公 社会理想,追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想。以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神。捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节。刚健有为，自强不息的奋斗精神。崇尚人伦和谐的道德传统。注重道德内省和躬行践履的道德传统。,苟利国家，不求富贵。不降其志，不辱其身。礼之用，和为贵。与人不求备，检身若不及。志存高远。自胜者强。君子强学而力行。,追求精神境界和向往理想人格的崇高道德理想。以集体为本位，以国家、民族利益为重的爱国主义精神。捍卫道德尊严，“守死善道”的精神气节。刚健有为，自强

7、不息的奋斗精神。崇尚人伦和谐的道德传统。注重道德内省和躬行践履的道德传统。,苟利国家，不求富贵。不降其志，不辱其身。礼之用，和为贵。与人不求备，检身若不及。志存高远。自胜者强。君子强学而力行。,知识点8传统美德的发展：作为传统道德的精华，中华传统美德具有生生不息、历久弥新的品质，随着时代的变化和实践的发展，其内容和形式也在不断地丰富和发展。,【现象点击】现象1：近年来，有一些年轻人对我们的近邻韩国、日本的崇拜几乎达到了疯狂的程度，身上挂着日韩饰物，耳朵听着日韩音乐，眼睛看着日韩剧这些狂热追求韩、日流行娱乐文化的人我们称之为“哈韩哈日族”。现象2：博大精深的中华文明，造就了色彩纷呈的节日文化。但

8、随着市场经济的迅速发展和外来文化的冲击，中国传统节日文化的概念却在现代人心目中逐渐淡漠，甚至延续千年的春节，人们也仿佛日渐难寻那种曾经的感觉。然而，来自西方的“圣诞节”、“情人节”、“愚人节”等却大行其事。现象3：在香港大学，不少内地来的学生们，英语极佳，英文的流行歌曲也唱得比中文好，却常常看不起自己所在的国家，一开口就是批判，还未毕业，就在香港的外资机构四处觅职，且非外资不去。,1、你怎么看待这一现象？,1、了解传统文化的文化背景和底蕴；2、加强传统文化的保护和传播；3、对传统文化结合新的时代特征加以继承和发扬，做到古为今用；4、面对外来文化，在彼此尊重的基础上平等交流，取其精华，弃其糟粕，

9、做到洋为今用；,这些人丢掉了自己的文化根，迷失了自己的文化与传统。,2、面对外来文化的冲击，我们青少年可以做些什么？,越是民族的，越是世界的。鲁迅,一个国家、一个民族只有珍视本民族的文化传统，才能得到其他民族的尊重，在世界舞台上立于不败之地！,中华文化 源远流长 博大精深,我国各族人民在长期的历史过程中共同创造的。,包括语言文字、文化典籍、科技工艺、文学艺术、哲学、道德伦理等。,深刻影响今天中国人的生活方式、价值观念等；极大推动了人类进步和世界文化发展。,是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。,文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。,原因,构成,影响,地 位,课堂小结,中华文化 生生不息、历久弥新；传统美德 代代相传、与时俱进。,形成,