小数的性质和比较小数的大小 (2).ppt

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1、,小 数 的 性 质,我买1枝铅 笔 用了0.3元.,我买1块橡皮用了0.30元.,橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?,5,0.3元是3角,0.30元也是3角,所以0.3元=0.30元.,0.3是3个0.1,也就是30个0.01;0.30也是30个0.01,所以0.3=0.30。,我买1枝铅 笔 用了0.3元.,我买1块橡皮用了0.30元.,橡皮和铅笔的单价相等吗?为什么?,0.3元=0.30元,5,它们的单价相等,0.3=0.30 这两个小数有什么不同?,第二个小数末尾多了一个“0”.,你发现了什么?,小数末尾添上0,小数的大小不变。,一 试,先看图填一填,再比较0.100米,0.10米和0.

2、1米的大小.,1,0,2,3,6,7,8,9,10,5,4,0.100米=()米=()毫米0.10米=()米=()厘米=()毫米0.1米=()米=()分米=()厘米=()毫米,0.100米 0.10米 0.1米,cm,试,你又发现了什么?,小数的末尾去掉0,小数的大小不变。,100,10,100,1,10,100,1000,100,100,10,10,1,从上面的例子中,你发现了什么?,0.100米 0.10米 0.1米,=,=,小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。这是小数的性质。,0.3=0.30,左边价 格中的哪些“0”可以 去掉?,牛奶:2.80元面包:4.00元汽水:3.

3、05元火腿肠:0.65元合计:10.50元,根据小数的性质,通常可以去掉小数末尾的“0”，把小数化简。,6,2.80元=2.8元,4.00元=4元,10.50元=10.5元,试,1.不改变数的大小,把下面各数写成三位小数.,2.不改变数的大小,把下面各数写成两位小数.,0.4=,2.800=,3.16=,10=,0.0300=,20.620=,一,试,0.400,3.160,10.000,20.62,0.03,2.80,练,一,练,1.照样子在下面的方框里填上合适的小数.,0,0.1,0,1,0.10,0.20,0.40,0.50,0.70,0.60,0.80,0.90,1.00,0.30,0

4、.2,0.7,0.5,0.3,0.4,0.6,0.8,0.9,2.先涂色表示下面各小数,再比一比。,0.5,0.50,2.先涂色表示下面各小数,再比一比.,0.5,0.50,2.先涂色表示下面各小数,再比一比.,0.5,0.50,=,2.先涂色表示下面各小数,再比一比.,0.5,0.05,2.先涂色表示下面各小数,再比一比.,0.5,0.05,2.先涂色表示下面各小数,再比一比.,0.5,0.05,下面我们来做几个练习,挑战自我。,1.下面各数中的哪些0可以去掉,哪些0不可以去掉?为什么?,1.80 0.250 703.050 17.00060.0 0.060 300 80.040,2.,4.

5、30,0.018,7.203,0.090,7.2030,0.09,4.300,0.180,把相等的数用线连起来.,根据小数的性质,化简下面的小数,0.400 0.080 1.750 29.0010.830 20.10 0.0350 80.040,0.400=0.4,0.0350=0.035,1.750=1.75,29.00=29,10.830=10.83,20.10=20.1,0.080=0.08,80.040=80.04,把下面各数改写成三位小数。,0.5400 30.6 80 1.0200 60.00.5040 3.60 8.0 1.20 0.06000.5400=0.540 0.5040

6、=0.50430.6=30.600 3.60=3.60080=80.000 8.0=8.0001.0200=1.020 1.20=1.20060.0=60.000 0.0600=0.060,用“元”作单位，把下面的钱数改写成两位小数。,2元5角,7角,1元零8分,35元,2.50元,0.70元,1.08元,35.00元,通过这一节课的学习,知道了小数的性质。,小数的性质:小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变。,同学们,通过这一节课的学习,你知道了什么呢?,小 数 的 大 小,举例说明整数是如何比较大小的？,当整数的位数相同的时候，从高位比起；位数不同的时候，位数越多，数越大。,比较下面整数

7、的大小：10000 9999 432 543 8421 8346,大胆猜测：根据你已有的知识经验，和你对小数的了解，能试着说一说小数怎样比大小吗？,你是怎样想的？小组交流,请你汇报：,根据你的猜测，用你的方法比较下面两组小数的大小，并说说你是怎样想的？（1）7.96元 8.32元（2）0.13米 0.129米,说说你的比较方法。,小数大小比较方法：先看整数部分，整数部分大的数就大；整数部分相同的，十分位上的数大的小数就大；十分位上的数相同的，再比较百分位上的数，以此类推,我们归纳出来的比较小数大小的方法与你最初的猜测相比，有什么不同？,练一练,在里填上“”或“”2元1.9元 3.45米3.54

8、米8.02 8.20 0.76 0.706,P37 6.看图先写出小数，再比较大小。,（）（）,0.41,0.45,P37 6.看图先写出小数，再比较大小。,（）（）,0.9,0.87,7.用直线上的点表示下面各数，并比较每组中两个数的大小。,0.1和0.08 0.29和0.31 0.4和0.04,0,0.1,0.2,0.3,0.4,0.5,8.在里填上“”“”或“”。,0.6 0.56 4.009 4.011.99 2 0.320.233.0403.04 5.28 5.24,=,1.541.53,小明比小军高一些。,37.436.9,小明比小军轻一些。,中可填6、5、4、3、2、1、0。,中

9、可填4、5、6、7、8、9。,1.23,1.32,2.13,2.31,3.12,3.21,3,2,1,3,1,2,2,3,1,2,1,3,1,3,2,1,2,3,1、比一比。,7.9 8.2,0.51 0.509,1.374 1.3,5.7 5.8,0.60.06,1.2323 1.3232,11111.11 1111.111,7.03 7.030000,=,2、排一排。,把下面的小数按照从小到大的顺序排列起来。0.8 0.807 0.078 0.87 0.78,0.078 0.78 0.8 0.8070.87,3、几个同学立定跳远的成绩是：小军169米；小强171米；小平165米；小云158米把前三名的名字写在领奖台上,1,2,3,小强,小军,小平,()1.8()()23.47()()5.006()()70.02(),1 2,23 24,5 6,70 71,0 1 2 3 4,比2大，比3小的小数有（）个。,无限,2.4,2.5,2、想一想,请你按从小到大的顺序写出三个来,2.1 2.2 2.3 2.301 2.302 2.40001,