小学6年级数学解决问题的策略——替换-课件.ppt

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1、,苏教版六年级数学上册,解决问题的策略,替换,夏堡小学 王加宏,1.小明把540毫升果汁倒入9个同样的小杯中，正好都倒满，每只小杯的容量是多少毫升？,540毫升,540960(毫升),2.小明把300毫升果汁倒入3个同样的大杯中，正好都倒满，每只大杯的容量是多少毫升？,3003100(毫升),300毫升,3.小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。小杯和大杯的容量各是多少毫升？,720ml,“大杯的容量是小杯的 3倍”。,想：如果把720毫升果汁全部倒入小杯，需要（）个小杯。,9,720毫升,怎样列式？,想：如果把720毫升果汁全部倒入大杯杯，需要（）个大杯。,3,怎样

2、列式？,“大杯的容量是小杯的 4倍”。,能用“替换”的方法解决吗？想：把它们都看成()杯，可以把()个()杯替换成()个()杯。那么,720毫升相当()个()杯容量。,小,1,大,4,小,10,小,能用“替换”的方法解决吗？想：把它们都看成()杯，可以把()个()杯替换成()个()杯。那么,720毫升相当()个()杯容量。,小,1,大,4,小,10,小,共10.8元,钢笔的单价是铅笔的6倍，钢笔和铅笔的单价各是多少元？,想：把它们都看成()笔，可以把()支()笔换成()支()笔。那么10.8元相当于买了()支()笔。,铅,铅,钢,1,6,9,铅,怎样列式？,10.8（36）=1.2(元),1.

3、26=7.2(元),例 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？,现在还可以替换吗?,例 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？,方法一：如果7个全部是小杯，一共只能装（）毫升。,72020,怎样列式？,例 小明把720毫升果汁倒入6个同样的小杯和1个大杯中，正好都倒满。大杯的容量比小杯多20毫升。小杯和大杯的容量各是多少毫升？,方法二：如果7个全部是大杯，一共可以装（）毫升。,720206,怎样列式？,在2个同样的大盒和5个同样

4、的小盒里装满球，正好是100个。每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？,共100个,共？个,想：如果()个全部是小盒，一共可以装（）个球。,7,10082,在2个同样的大盒和5个同样的小盒里装满球，正好是100个。每个大盒比小盒多装8个，每个大盒和小盒各装多少个球？,共（）个小球,10085,你会计算每个大盒装多少个球吗？,大盒：（10085）7,现在大球的总数,20（个）,大盒的个数,小盒：,把小盒换成大盒：,20812（个）,480103,480103,教学目标,1.使同学们在经历解决现实问题的过程中，初步学会用替换策略分析数量关系，解决简单的实际问题。2.在对解决现实问题过程的不断反思中，使同学们感受替换策略的价值，积累解决问题的经验，增强解决问题的策略意识。,