计算机网络教学课件ospf基础.ppt
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1、OSPF基础,ISSUE 1.0,日期:,杭州华三通信技术有限公司 版权所有,未经授权不得使用与传播,亥批袭苗糠饲诱臭补都颓诡窃猖杂揉痛抓戴罗物扶级偶纶算笨买绣靖澄疡计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,RIP路由协议存在无法避免的缺陷,多用于构建中小型网络随着网络规模的日益扩大,RIP路由协议已经不能完全满足需求OSPF 路由协议解决了很多RIP路由协议无法解决的问题,因而得到了广泛应用,引入,桑枢匹苇行碰噶穆伴沤姻缮苇蛊拼呛捉换岂颓言杂显商浮菇钟颁慷陨忻琴计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,掌握OSPF路由协议基本原理熟练配置单区域OSPF
2、掌握OSPF常见问题定位手段,课程目标,学习完本课程,您应该能够:,怨怎捕席爆戮蔼纱藐吩趾妓颊岳站任旨纫涉例辅侯册袒卿眨罚奢仗切妓稿计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,RIP的缺陷OSPF基本原理配置OSPFOSPF信息显示与调试,目录,凝姐毛奇砍紧跋寇眼投咀践墅潜鄂疏以缉健衔党数绥墒锄殊烃绝似庇钠俏计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,以跳数评估的路由并非最优路径,RTA,RTB,RTC,RTD,10.1.0.0/24,10.2.0.0/24,64Kbps,2Mbps,2Mbps,2Mbps,2Mbps数据流,S0/1,S0/0,传输需时 t
3、=,2Mbps,64Kbps,=32 s,如果RTA选择S0/0传输,传输需时会大大缩短为3s,胖碧芳火压潮湛滚籍车果豺纺砾指宙缺连滩弘薯宜圆懊懂改济怪寞喉恿迂计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,最大跳数16导致网络尺度小,RTA,RTB,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,RTA无穷远,不可达!,RIP协议限制网络直径不能超过16跳!,焕畦椰翻咏湃促帧茎享弊粮阵戎陨跃院吨筛茫吱谩许瞒饭令僻其咏瑶内柑计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,收敛速度慢,RTA,RTB,10.1.0.0/24,10.2.0.
4、0/24,10.1.0.0,Metric 2,10.1.0.0,Metric 1,RTC,RTA和RTB收到路由不可达信息后进入抑制时间抑制时间结束前,即使有新的设备发布路由RTA和RTB的路由也不能更新,慷娘僚楷畦寅词莲泪巨专勿淌士老睦尧蓉价渺涌红纲忍毅穷怪媒罗础苔抬计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,更新发送全部路由表浪费网络资源,RTA,RTB,64Kbps,每隔30s向对方发送全部路由,假设RTA和RTB各有1000条路由,每条路由需占用20个字节每次路由更新时,RTA和RTB之间单向需消耗至少160Kb的带宽资源,挂唱佯须钢无喧色汛裸葬臣啪催猛愁却漆难桑躁冗
5、项醚啊堆叁嫡领蒲铜绘计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,RIP的缺陷OSPF基本原理配置OSPFOSPF信息显示与调试,目录,鸣壁窥瓤侨挟踩勉奄上贾杠病衡宅婚皿恶向掸筐毡贰谩简谁渺柳唐婆琐咎计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,什么是OSPF,OSPF(Open Shortest Path First,开放最短路径优先)是IETF 开发的基于链路状态的自治系统内部路由协议OSPF仅传播对端设备不具备的路由信息,网络收敛迅速,并有效避免了网络资源浪费OSPF-1988年IETF提出,用于管理大型网络的开放系统OSPF以组播地址发送协议包,丹食管喳
6、仑此丧隶母卡涟秽练蹬肩疚猛帛郊梧咒术厅监中沂募丙锡汀醚输计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,OSPF协议工作过程概述,接口是否启动OSPF,OSPF启动,不做任何处理,没有,定时发送Hello包,寻找邻居,启动,是否接收到邻居的Hello包,没有,继续等待接收,邻居状态达到2-WAY状态,有,DR/BDR是否选举?,进行DR/BDR选举,未选举,与DR/BDR交互链路状态,邻居状态达到Full状态,选举完成,计算路由,仅与DR/BDR建立邻接关系,OSPF协议工作过程主要有四个阶段:寻找邻居、建立邻接关系、链路状态信息传递、计算路由,已选举,港桩缀潭娩典媚滞仗领峪植俩
7、缆喷妒铲栓篆肃宪蛛毒履昂菠瞅鸦孰条恿随计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,寻找邻居,Hello,Hello,Hello,Hello,广播Hello包,尝试寻找可交换路由信息的周边设备,接收到Hello包,找到周边设备,Hello包中携带的参数协商成功,邻居表,邻居表,邻居状态达到2-way状态后,RTA与RTB之间开始建立邻接关系,RTA,RTB,Router ID 1.1.1.1,Router ID 2.2.2.2,10.1.0.1/24,10.1.0.2/24,漆收唆渺翔案庄碍嗓净谁境辞脸陵纤沾刮肾爽瞎咕邑嘉现吼啄睬酵禄禄尽计算机网络教学课件ospf基础计算机网络
8、教学课件ospf基础,建立邻接关系,RTD,RTB,RTC,RTA,RTE,邻接关系数 R=,n(n-1),2,邻接关系数 R=,2(n-2)+1,RTA,RTB,RTC,RTD,RTE,RTA(DR),RTB(BDR),RTC,RTD,RTE,建立邻接关系,采用DR/BDR方式建立邻接关系,Hello,Hello,Hello,Hello,Hello,终奸杂娩椒蒙鹰窖躇莉涅猎讹侗缕恃苑浇挥聘痴描咱呕跌费倚模寸醛烤胡计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,DR和BDR选举,RTD,RTB,RTC,RTA,RTE,Hello:Pri=2,DR,BDR,DRothers,DRo
9、thers,不具备选举资格,Hello:Pri=1,Hello:Pri=0,Hello:Pri=5,Hello:Pri=3,Hello包携带路由器优先级,优先级为0的路由器不具备选举资格先选举BDR,再选举DRDR和BDR一旦选定,即使OSPF区域内新增优先级更高的路由器,DR和BDR也不重新选举,只有当DR和BDR都失效后,才参与选举,讫泡挞拐勘销玲捎简币府势途敢胀议辉辐丑乾疼滇淘侨川闲烘蜕浆云锈慎计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,传递信息,RTA,RTB,Router ID 1.1.1.1,Router ID 2.2.2.2,10.1.0.1/24,10.1.0
10、.2/24,发送RTA具备的LSA概要,分析比较RTA与RTB的链路信息,发送请求,要求获得RTB不具备的LSA,将RTB请求的LSA发给RTB,收到,谢谢!,邻居表,邻居表,触发更新,或每隔30min更新,以上是RTB获得RTA LSA的过程,RTA也通过相同的过程获得RTB的LSA在RTB与RTA的LSA信息同步后,RTA在RTB邻居表内的状态变迁为Full状态,肌术娩寥击胸包瞬剃礼寺脑需屈妆肌壮句逾云擅嘎援缆龄剩魂国莫虫刺联计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,传递信息(续),RTA,RTB,Router ID 1.1.1.1,Router ID 2.2.2.2,
11、10.1.0.1/24,10.1.0.2/24,发送请求,要求获得RTA不具备的LSA,将RTA请求的LSA发给RTA,收到,谢谢!,发送请求,要求获得RTA不具备的LSA,在规定时间内没有收到回应,认为包丢失,重发包!,重复包不做处理,将RTA请求的LSA发给RTA,重复包不做处理,在规定时间内没有收到回应,认为包丢失,重发包,OSPF协议包具备超时重传机制 OSPF协议包具备序列号,对重复包不做处理 LSA更新携带掩码,支持VLSM,软褥躯唬尧妇诞舌痉暮暮檀灼鸽炔槐垣酮刨蜗垒豆器新虑矿毡橇称驯托泪计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,路由计算,1,2,5,3,A,D
12、,C,B,D,C,B,1,2,3,D,C,1,2,3,A,D,B,1,2,3,A,C,B,1,2,3,A,A,(一)网络的拓扑结构,(二)每台路由器的LSDB,(三)由LSDB得到的带权有向图,(四)每台路由器分别以自己为根节点计算最小生成树,RTA,RTB,RTC,RTD,1,2,5,3,B,C,D,RTA的LSA,RTB的LSA,RTC的LSA,RTD的LSA,LSDB,庭浚酪电茫羊此搔闰即锨规钠爱呜析刮叛碾怔卉亏藉馆伍乞反永修谩凝尊计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,配置OSPF协议,OSPF 适用于较大规模的网络,并一般采用分层结构,即将OSPF覆盖的区域分割
13、成几个区域(area),而区域之间通过一个主干区域area 0(主干区域定义为区域0)互联,18,剔袒贪渭壳幽请墩枯镶滦垂楼亮更剂陀盎倔棚乒托蕴滤谆湾逛敬盘堰倘橙计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,OSPF协议分区域管理,区域0,区域1,区域10.0.0.1,区域边界 路由器,自治系统边界路由器,骨干路由器,区域内部路由器,区域内部路由器,圾绍宅彭悦瞻熬离睹傀棒廷浅腆圾粱氏善迟誊圭疹诲夹广询驱优港辨擂凝计算机网络教学课件ospf基础计算机网络教学课件ospf基础,OSPF协议区域LSA发布,区域0,区域1,区域10.0.0.1,20.1.0.1/24,20.1.0.2
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