学案4空间的平行关系.ppt
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1、考点1,考点2,考点3,考点4,返回目录,考 纲 解 读,空间线线平行、线面平行、面面平行的判断证明除在客观试题中以命题真假判断形式出现外,多数在解答题中考查,难度不大,一般利用判定定理或性质定理即可证明.,考 向 预 测,返回目录,1.直线与平面平行的判定和性质(1)判定定理平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平面平行.可以用符号表示为.(2)性质定理一条直线与一个平面平行,则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行.可以用符号表示为.,a,b,且ab a,a,a,=b ab,返回目录,2.平面与平面平行的判定和性质(1)判定定理 一个平面内的两条相交直线与另一个平面平
2、行,则这两个平面平行.可以用符号表示为.,a,b,ab=P,a,b,(2)性质定理 如果两个平行平面同时和第三个平面相交,那么它们的交线平行.,返回目录,考点1 平行的基本问题,2009年高考福建卷设m,n是平面内的两条不同直线,l1,l2是平面内的两条相交直线,则的一个充分而不必要条件是.m且l1 ml1且nl2m且n m且nl2,返回目录,【解析】ml1,且nl2,又l1,l2是平面内的两条相交直线,而当时不一定推出ml1且nl2.,【分析】把选项逐个代入检验.,返回目录,本考点主要在客观试题中考查线面平行、面面平行的判定与性质的应用,作为客观试题判断每一个命题时,一是要注意判定与性质定理
3、中易忽视的条件,如线面平行,需条件线在面外;二是结合题意作出图形;三会举反例或反证法推断命题是否正确.,返回目录,,是三个平面,a,b是两条直线,有下列三个条件:a,b;a,b;b,a.如果命题“=a,b,且,则ab”为真命题,则可以在横线处填入的条件是.,返回目录,【解析】中,a,a,b,=bab(线面平行的性质).中,b,b,a,=aab(线面平行的性质).,返回目录,【答案】或,考点2 直线与平面平行的判定,如图,正方体ABCDA1B1C1D1中,侧面对角线AB1,BC1上分别有两点E,F,且B1E=C1F,求证:EF平面ABCD.,【分析】用线面平行的判定定理来证,或用面面平行的性质定
4、理来证.,返回目录,【证明】证法一:分别过E,F作EMAB于M,FNBC于N,连结MN.BB1平面ABCD,BB1AB,BB1BC,EMBB1,FNBB1,EMFN.又B1E=C1F,EM=FN,故四边形MNFE是平行四边形,EFMN.又MN在平面ABCD中,EF平面ABCD.,返回目录,证法二:过E作EGAB交BB1于G,连结GF,则,B1E=C1F,B1A=C1B,FGB1C1BC.又EGFG=G,ABBC=B,平面EFG平面ABCD,而EF平面EFG,EF平面ABCD.,返回目录,判断或证明线面平行的常用方法有:利用线面平行的定义(无公共点);利用线面平行的判定定理(a,b,ab a);
5、利用面面平行的性质定理(,a a);利用面面平行的性质(,a/,a/,a a).,返回目录,如图 所示,矩形ABCD和梯形BEFC有公共边BC,BECF,BCF=90,求证:AE平面DCF.,返回目录,【证明】过点E作EGCF交CF于G,连结DG,可得四边形BCGE为矩形.又ABCD为矩形,所以AD EG,从而四边形ADGE为平行四边形,故AEDG.因为AE平面DCF,DG平面DCF,所以AE平面DCF.,返回目录,求证:若两个相交平面都平行于一条直线,则它们的交线也平行于这条直线.,考点3 直线与平面平行的性质及应用,【分析】利用线面平行的性质定理可证线线平行.,返回目录,【解析】已知:=b
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- 关 键 词:
- 空间 平行 关系
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