关于珍惜水资源的建议书手抄报.doc
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1、关于珍惜水资源的建议书手抄报 珍惜水资源建议书1亲爱的同学们:水是生命之源。有了水,地球上的万物才能生长;有了水,地球才是一个蔚蓝的“水球”;有了水,才有了现在无忧无虑的生活。在人类的传统观念里:水是源源不断的,是取之不尽用之不竭的。的确,水无处不在,为人类慷慨地提供水资源,水是我们赖以生存的宝贵财富。可是现在我们再也看不到清澈见底的小河了。以前,小河两岸铺着绿色地毯,杨柳依依,河里的小鱼小虾嬉戏打闹,可如今,我所见到的小河,完全不是往日的那种风光了,已变成了鱼虾绝迹的污水河了,上面飘着垃圾,臭气熏天。因此水资源是现在迫在眉睫的问题。然而造成这些后果的罪魁祸首是无知的人类啊!他们毫不痛惜地污染
2、浪费。导致世界上的生物的生命逐渐枯萎,地球再也不是一个蔚蓝的“水球”了。“保护碧水蓝天,共建绿色家园”在此我要提出以下几条建议:一、洗菜水、淘米水等可再利用的水不要浪费;二、洗完手后一定要把水龙头拧紧以免漏水;三、尽量不去汽车店里洗车;四、有关部门要制止一些违规的工厂,不随便排放这些污水;让我们好好保护环境,珍惜水资源,不要让地球上的最后一滴水是自己的眼泪!珍惜水资源建议书2水的自述我是水,纯净的、美丽的、清雅的、高尚的水,我从雪地来,我从山中来,慢慢地、缓缓地,穿透高山,跨过平原,汇入大海。我是水,晶莹的雪,是我的前身,甜甜的雨,是我的兄弟,苦涩的泪,是我的姐妹。我的足迹遍布地球,我的臂膀爱
3、抚着每个角落。只因为有了我,生命才会如此完美;只因为有了我,世间万物才如此完善。我不但是田地丰厚的“营养品”,是农作物的“增长剂”,更是人类必有的东西。淘米洗菜需要我,洗衣灌溉需要我,人们渴时喝的是我,脏时洗的是我,急时用的是我,但是不断破坏的也是我。我给人类带来了幸福,可人类为什么这样对我?我默默地,无私地哺育着大地。我在山的腰间潺潺流动,在草原的中间快乐奔腾,在大海的怀抱中汹涌澎湃。我是善良的、忠诚的。我把一切都奉献给人类,面对人类的冷漠无情,我会不由自主地发怒,泛滥成灾,能够主宰万物的是人物,可破坏生态环境,也是人类当今中国正面临着两大问题:一是资源问题,二是环境问题,其中资源问题中,中
4、国人均水资源占有量是世界人均占有量的一半。环境问题中,我的污染程度更是不言而喻了,我受到“侵犯”,就会影响水生物和家作物的生长,增加疾病疾病的传播,危害人体的健康。因此,保护环境是刻不容缓的事实,实施可持续发展战略是是加快社会主义现代化的必然捷径。人类只有一个家园,请爱护这个唯一的摇篮。因此,我希望得到人类的珍惜,更希望得到人类的保护。请停手吧,不要再折腾我了!青山绿水今何在?幕幕往事,还是易如反掌地时时浮现。珍惜水资源建议书3尊敬的校领导:您好!我是本校一名六年级的少先队员,已在这所美丽的校园生活了六年了。本校有姹紫嫣红的花朵,有郁郁葱葱的香樟树但是当我们走进教学楼,教学楼许多美中不足的地方
5、,会使我们优美的校园大打折扣。在教学楼一角洗手池,开着水龙头,“哗哗”的流水声不绝于耳,而却无人使用,白花花的自来水就这样流进了下水道。用水的时候常常弄得水花四溅,浪费了很多水。许多人认为水资源是:“取之不尽,用之不竭”的,虽然地球上的水资源很多,然而可以用的只有十分之一,还要分给这么多国家,作为本校一名小学生,我提出以下建议:一、在朝会上举行珍惜水的教育活动,让全校师生都有节约用水的意识。二、在班队课上以“节约用水”为主题,让同学们畅谈自己的意见和建议。三、在洗手池周围贴上一些提示语,让每一个用水的人以此来提醒自己关好水龙头。四、让少先队员轮流当红领巾监督岗,做好让每个人用完水及时关好水龙头
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