物态变化中的吸热过程.doc

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1、第十一章 第二节物态变化中的吸热过程学习目标：1、 知道熔化、汽化升华过程都需要吸热，并能从分子角度理解。2、 知道升华现象，知道升华吸热在生产、生活中的应用。3、 理解蒸发的制冷作用；会区分蒸发和沸腾的异同。4、 知道影响蒸发快慢的因素，并能运用以解释生活中的事例。预习作业：1、在熔化和沸腾过程中，外界所加的热，都用来 ，并不能使 升高。2、晶体的熔化条件一要 ，二要 。3、影响蒸发快慢的因素： 越高、 越大、 越快时，液体蒸发越快。4、人们常用酒精为高烧病人降温，是因为酒精在蒸发过程中要 ，有 作用。5、升华是指物质 的过程，常见的升华现象有 、 、 。课堂练习：1、 说出蒸发与沸腾的不同

2、之处。2、 生活中你还知道哪些升华现象。3、 请为以下情况选择最适合的温度。备选温度：1530、120、55、37、23、0、-12、-50。（1） 铁的熔点 （ ）（2） 让人感觉温暖而舒适的房间的温度 （ ）（3） 在一个标准大气压下纯净的冰的熔点 （ ）（4） 健康成年人的体温 （ ）4、下列现象都属于物态变化，其中属于升华的是（ ）A 洒在地上的水很快干了 B 水开了 C 春天，冰雪化了 D 灯泡用了一段时间后，灯丝会变细5、下列做法能减慢蒸发的是（ ） A在通风处晾衣服 B用风筒吹干湿头发 C用扫帚摊开篮球场地的积水 D将蔬菜用保鲜袋封好放入冰箱内课后作业：1、如图，是北极地区一座冰

3、山。近年来该冰山的体积 在不断的变小，造成这一现象的原因是全球气候变暖，因为冰的熔化需要 2、下列现象不可能出现的是（ ）A 寒冷的冬天，冰冷的衣服会变干B “干冰升华产生的舞台效果”实验中看到的“白气”是二氧化碳气体C 有风的天气，游泳后从水中出来会感觉到冷D 放在衣柜里的樟脑球时间久了变小了3、右图是海波的熔化图像，从图像中获得的信息不正确的是（ ）A海波的沸点是48 B.海波在BC段吸收了热量 C海波在CD段是气态 D.6min时海波已全部熔化4、在空中喷洒干冰是人工降雨的一种方法。干冰使空气中的水蒸气变成小冰粒，冰粒在下降的过程中变成雨。在这个过程中干冰和冰粒发生的变化是（ ） A凝华

4、 熔化 B升华 熔化C升华 液化 D汽化 液化5、室内放有两只相同的温度计，其中一支玻璃泡包有用酒精浸湿的纱布，则两支温度计示数（ ） A 一样 B 包有湿纱布的温度计示数较小 C 包有湿纱布的温度计示数较大 D 无法判定6、在气温很高的夏天，打开电风扇，人感到很凉快，这是因为（ ）A 电风扇吹来的风带走了身上的热量 B 电风扇吹来的风是凉风 C 电风扇吹来的风带走了人周围空气的热量 D 电风扇吹来的风使汗水蒸发加快，加快了人体热量散失7、在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验：（1）甲组同学发现所测水的沸点高于100，他们选择的是 （填“A”或“B”）套装置。（2）乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同，但水开始沸腾的时刻不同，他们绘制的沸腾图像如图所示：a、b两种图像不同的原因是水的 不同。（3）通过分析图像C，归纳出水沸腾的特点是