历史：2013年中考中日关系专题复习.ppt

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1、,春回大地，万物复苏，疾病高发，注意饮食,课前安全提示,中日关系,复习要点,1.古代中日之间的交流2.近现代中日关系的发展变化3.概括不同时期中日交往的特点4.正确认识中日关系,要求:根据所学知识,完成下表.,古代篇,特点:和平友好交往,隋唐,日本派遣使来中国。唐朝派使者和僧人赴日本。,日本倭寇经常骚扰中国沿海地区,明政府派戚继光抗倭。,开始交往,明朝,冲突初现,文字,汉倭奴国王,知识回顾,近代篇,根据以下图片给你的信息,小组交流,简要介绍近代中日之间的关系,并以文字形式呈现出来.,要求:(包括事件,影响以及中国人民的反抗),甲午中日战争,八国联军侵华战争,九一八事变,七七事变,日本全面侵华战

2、争,特点:侵略与反抗,日本全面侵华战争中给我们重庆造成巨大灾难有哪些？请举例说明。,1939年5月3日和4日的“五三”、“五四”大轰炸，是世界轰炸史上空前的惨案；1941年6月5日“六五”大隧道窒息案是重庆死亡最多的惨案,现代篇,内因：,二战后的日本迅速崛起，成为资本主义世界第二大经济强国。,日本崛起的原因,民主化改革，重视科技，注重教育和人才培养，积极拓展国内外市场。,外因：,美国的扶持。,日本崛起有哪些成功经验值得我们借鉴？,敢于与改革和创新；注重学习别国先进技术和经验；根据自身实际制定正确的发展战略；重视教育与科技，提升国民素质。,1972年，日本首相田中角荣访华，两国政府签署了中日联合

3、声明，正式建立外交关系。,新中国成立后，中华民族在曲折中前进，改革开放后，迅速崛起,然而，中日关系发展很不顺利,你能说出阻碍中日之间关系发展的事件吗?,日本首相小泉纯一郎自2001年起先后六次参拜靖国神社,认识现状,中日关系存在的问题与障碍,1.关于对侵华战争的认识。表现:（1）.日本右翼否认侵略历史，掩盖战争罪行。（2）.篡改历史教科书。（3）.政要参拜靖国神社。,我们的立场：我们不延续仇恨，但我们不能忘记历史，对于日本右翼 分子对 战争罪行的掩盖和推脱，必须坚决反对，进行坚 决斗争。,2.关于钓鱼岛的归属问题和台湾问题,1）如何看待钓鱼岛问题？钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的领土，日方

4、任何旨在强化对钓鱼岛控制的做法都是非法的，他们的行为是对中国领土主权和公民人权的严重侵犯。,2）在台湾问题上日本政府的正确做法应该是什么？日方应该谨言慎行，不向“台独”势力发出错误信号，不 让“台独”破坏中日关系，危害地区和平。,我们的原则：台湾和钓鱼岛是中国领土神圣不可分割的一部分，我们坚决反对日本控制 钓鱼岛和插手台湾事务。,动脑筋,日本参拜靖国神社，篡改历史教科书等事件说明什么？,日本不能正视历史，军国主义势力有复活、抬头的危险。,答：,动脑筋,青少年应该怎么做？,A、牢记历史，珍爱和平。B、认真学习科学文化知识，报效祖国，使祖国屹立于世界强国之林。C、呼吁日本右翼势力，面对历史，深刻反

5、省，不能再把日本人民和世界人民拖入战争泥潭。,答：,现代篇,近来,中日之间的关系虽然有曲折,但中日两国的友好交往还是主流,您能够举出一些例子来吗?,日本救援队在汶川,日本救援队在汶川,中国救援队在日本,特点:曲折发展,古代:和平友好交往,现代:曲折发展,不同时期中日交往的特点,近代:侵略与反抗,归纳总结,中日关系三部曲,日本仰视中国,日本俯视中国,日本平视中国,（明治维新前）日本弱，中国强。,（明治维新后）日本强，中国弱。,（二战后）日本强，中国强。,中日关系的发展过程对你有什么启示？,提升综合国力是获得国际尊重的基础与前提。,正确认识中日关系,以史为鉴，面向未来；坚持一个中国的原则；加强合作

6、，共同发展。,古代,近代,现代,汉代,隋唐,明朝,甲午中日战争,八国联军侵华战争,日本全面侵华战争,1972.建交,曲折发展,中日关系,中日关系,中考连接,1、日本首相菅直人强调说，目前的危机不仅是日本在二战后面对的最大危机，可以说这也是日本历史上最大的危机。日本第一次面临核危机是指（）A 切尔诺贝利核事故 B 古巴危机 C 朝鲜研发核武器 D 广岛和长崎造原子弹袭击 2.【2010汕头中考】丘逢甲春愁：“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四万万人同一哭，去年今日割台湾”。这首诗写于()A.鸦片战争后 B.第二次鸦片战争后 C.甲午中日战争后 D.八国联军侵华战争后,D,D,4.【2010长沙中

7、考】大型音乐舞蹈史诗复兴之路有一段誓词：“为了民族，为了国家，为了问胞，为了子孙，血战到底!”誓词反映的情境应出现在下列哪一历史时期 A国共十年内战时期 B抗日战争时期 C文化大革命时期 D改革开放新时期,3.【2010江苏苏州中考】“为什么要在中国领土上进行军事演习?为什么借口士兵失踪动用大炮?为什么侵略者不撤兵回营，反叫中国守军撤出宛平?”这是美国记者斯诺在1937年参加日军召开的一次记者招待会上提出的问题，这一连串的质问主要针对 A柳条湖事件 B九一八事变 C七七事变 D八一三事变,5.【2010江西中考】下面年代尺中的“”处，标注的历史事件是,A万隆会议B第26届联大C中日建交 D中美

8、建交,1971,1972,1979,C,B,C,6、东京电力公司是日本九大电力公司之一，公司运营着3个核电站共17座反应堆，分别分布在位于福岛县的福岛第一核电站、福岛第二核电站和位于新潟县中部的柏崎刈羽核电站。核能的和平利用是在（）A 第一次科技革命以后B 第二次科技革命以后 C 第三次科技革命以后 D 信息技术革命以后7、日本前首相福田康夫谈到日中关系时说“我觉得春天已经到来，并希望尽可能地让这个春天长久持续下去。”回首中日关系:19世纪中期，中日两国可谓是“同是天涯沦落人”，但到19世纪后期，两国“相逢之时”已经“不曾相识”。这是因为日本（）A.沦为半殖民地 B开始受到西方的侵略 C走上资

9、本主义道路 D彻底铲除了封,C,C,（日本右翼团体编写的新中学历史教科书）1937年7月7日夜，在北京郊外的卢沟桥，发生了有人向日本军队开枪的事件，第二天，中国方面继续开枪，进入了战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦，虽然人们希望就地解决，但是与日本的冲突事件不断发生，解决变得困难起来。请回答：（1）以上材料，反映了日本教科书哪一历史事件的歪曲？（2）材料中日本是怎样推卸责任的?(3)针对日本歪曲侵略历史的行径，你最想说的一句话是什么？,练一练,(1)七七事变；,答：,(3)要正视历史，不让历史的悲剧重演。,(2)把七七事变的起因归咎于中国，把事态扩大的责任也推给中国。,7.材料一:2010年是

10、抗日战争胜利60周年,中日关系因钓鱼岛撞船事件受到严重冲击.年末,日美展开空前规模的联合军演,使中日关系造成严重内伤.如何防止两国关系下滑,是两国面临的重要课题.(1)请列举出近代有日本参与的侵华战争.(2)列举中国人民在抗日战争中取得胜利的二次著名战役.材料二:2008年5月15日,由日本外务省、海上保安厅派出赴成都参加抗震救灾的国际紧急救援队，这是5月12日汶川发生大地震后第一支抵达灾区的外国专业救援队。2011年3月11日,日本9.0级强震，中国第一时间派出国际救援队和大批救援物资,予以援助(3)根据材料,请你为中日两国今后的发展提出合理的建议.,简答题中日两国是一衣带水的邻邦。从历史上

11、看，两国曾经有着深厚的友谊，也有过深刻的矛盾。从现在来看，中日两国更是无法截然分开。请回答：（1）举出中国古代历史上，中日两国曾经有过深厚友谊的例子.（2）近代以来，日本曾经深深地伤害中国。请以近代历史或重庆历史的相关史实加以说明。,答：如：东汉光武帝赠给日本“汉倭奴国王”金印一枚,答：如：1931-1945年，日本发动全面侵华战争，给中国人民造成了巨大的损失；制造南京大屠杀，对中国人民犯下了滔天罪行；1939年5月3日和4日在重庆制造的“五三”、“五四”大轰炸是当时世界轰炸史上空前的惨案；1941年6月5日的“六五”大隧道窒息大惨案等。,（3）一战后，日本通过凡尔赛和约取得中国山东主权。在哪次国际会议中，中国又成功收回山东主权？（4）中日正式建交的时间和标志性事件是什么？（5）今年中日关系再起波澜，日本居然将本属于中国的钓鱼岛纳入日本版图并写进教科书。这严重伤害了中日两国人民的情感并影响中日关系的发展，从长远利益看，你对中日关系后何展望？,答：华盛顿会议,答：时间：1972年，标志：田中角荣访华，中日在北京鉴定联合声明,答：希望中日两国以大局为重，尊重历史和现实，团结合作，共同发展,谢谢,