北师大版四年级上册数学《认识更大的数》.ppt
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1、,认识更大的数,北师大版四年级数学上册,景泰六中 张入月,数一数,北师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们要通过数一数的例子来学习万以上的数,同学们要认识万以上的数,能够正确的使用万以上的数描述物体的数量。,数一数,请你数数这里有多少个小正方形?,数一数,2,2,8,3,请你数数这里有多少个小正方形?,数一数,个(一)十 百 千 万,十个一万是十万。,数一数,十个一千是多少?怎么表示?,数一数,十个一万是多少?怎么表示?,数一数,1,0,0,0,0,0,(十万元),(二十万元),那么十辆小汽车要多少钱呢?,?,十个千万就是(),一亿,千,万,十万,百万,千万,亿,百,十,个,总结,相邻的两
2、个计数单位之间,只要满十了就要向前一位进一,这就叫“满十进一”法。,满十进一,十进制数位顺序表,人口普查,北师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们通过人口普查来学习较大的数。同学们要知道个级、万级,能够读写简单的大数。,据联合国教科文组织统计全世界人口已经突破60亿,而中国人口已达到13亿。,2000年我国进行的了第五次人口普查。,2000年我国进行的了第五次人口普查。,2000年我国进行的了第五次人口普查。,在个级上的数,表示多少个一。1382读作:一千三百八十二(个),在万级上的数,表示多少个万。1382读作:一千三百八十二万。,读一读,2000年我国进行的了第五次人口普查。,读一读,
3、2000年我国进行的了第五次人口普查。,1295330000 12 9533 0000 亿级 万级 个级,读数的方法:从高位读起,一级一级往下读先读亿级再读万级。读万级或亿级的数,先按照个级的读法读,再在后面加上一个“亿”字或万”字。数中间有一个0或连续有几个0,都只读一个零;每级末尾的零都不读。,说一说这些国家各有多少人?,据2000年人口统计,加拿大约 30750000人。据2000年人口统计,沙特阿拉 伯约21660000人。据2000年人口统计,英国约 58830000人。据2000年人口统计,巴西约 169800000人。,说一说这些国家各有多少人?,我国已发现鸟类有一千一百六 十六
4、种。我国珠穆朗玛峰约八千八百四 十八米。地球和月亮的距离是三十八万 四千四百千米。三峡水力发电站每年可以发电 八百四十六亿八千万千瓦。,亿以内数的写法 六千八百五十 六千八百五十万,亿以内数的写法,三千四百八十二万,写作五千八百万,写作九千零五十万,写作八百三十万零二百,写作,亿以上的数的写法 五十二亿五千六百万,写作,5256000000,亿以上的数的写法,二十亿零四百三十五万 20 0435 0000,写数的方法:从高位写起,一级一级往下写先写亿级再写万级。写万级或亿级的数,先按照个级的写法写。哪一位上一个单位也没有,就写0占位。,亿以上的数的写法,天安门广场面积约是四十四万 平方米。写作
5、:火箭每分至少能飞行四十七 万四千米。写作:,国土面积,北师大版四年级数学上册,教学目标,本节课我们来认识较大的数,同学们要通过国土面积的实际例子来认识亿以上的数,知道1亿到底有多大,能够正确的读写一些较大的数,并且能够解决实际的问题。,2006年五一黄金周期间,国家旅游总局统计全国旅游人数将突破一亿二千三百万人。,读作:射线AB,小小课堂,亿,千万,百万,千,百,十,个,十万,万,十亿,数位顺序从左到右每四位为一级可分为个级,万级,亿级。,2,3,0,0,0,0,0,0,你能写一写吗?,四百零五万六千(),七亿三千二百六十四万零六十(),4056000,732640060,老师!咱们国家的面
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