北师大版六年级上册精美课件圆的认识(一).ppt
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1、圆的认识(一),激趣引入,探究新知,实践应用,十五的月亮圆又圆,生活中有许许多多的圆,你还知道哪些呢?,你能找出哪些圆?,返 回,哪种方式更公平?为什么呢?,返 回,圆在我们的生活中随处可见,古希腊有一位数学家曾经说过,在所有的平面图形中圆实最美丽的,今天这节课,就让我们一起走进圆的世界,一起来认识圆。,圆,生活中有很多的圆,圆和以前学过的图形有哪些不同呢?,想一想:,长方形,正方形,平行四边形,梯形,三角形,圆,直线图形,圆是平面上的一种曲线图形,你能想办法画一个圆吗?,画一画,剪一剪。,这些画圆的方法都有什么特点呢?,想一想:,中间的点要固定,不能动。线要拉直,中间的长度不能变。,用圆规画
2、圆,画一个半径为2厘米的圆。,一、定长(半径),二、定点(圆心),三、一只脚旋转一周,2厘米,上节课内容回顾,圆心,圆中心的这一点叫做圆心。,O,连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径。,r,半径,圆心,直径,d,通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。,(),(),(),o,C,D,G,H,M,N,B,F,E,图中哪些是半径?哪些是直径?哪些不是,为什么?,小组合作探究要求:(1)以四人为一小组,一起动手画一个圆,把这个圆剪下来,标上圆心、半径、直径,然后折一折、量一量、比一比、画一画,你发现了什么?并在小组内交流。(2)把你们的发现,准备与大家一起交流分享。,折一折,折过若干次后,可以发现什
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