北师大版五年级语文下册《劳动的开端_3》PPT课件.ppt

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1、劳 动 的 开 端,北师大版五年级语文下册,今天我们来学习劳动的开端。作者是吴运铎，你们对作者有哪些了解？谈一谈。,吴运铎，1917年生，祖籍湖北武汉，生于江西萍乡。早年曾在安源煤矿当矿工。全国抗战爆发后，吴运铎不远千里，奔向皖南云岭，1938年参加新四军，1939年加入中国共产党。,这篇课文选自作者的把一切献给党。,请同学们自由读课文，说说课文写了一件什么事。,课文记叙了作者童年时代因受饥饿的威胁，被迫走上艰难的谋生道路的事。,读一读,萍乡 煤矿 煤窑 棉纱 绑在 棍子 记账 开磅 欺侮 耐烦 赌气 落在 绊倒 收秤 烫过 菜粥,睡得正熟，我忽然摔了下来，好像落在万丈深渊里，浑身疼痛。,我爬

2、起来揉揉胳膊，心想，出门做工真不容易，穷人到哪里都要受侮辱。,同学们细读课文，理请课文思路，给课文分段。,课文按事情的发展顺序共分三段。,第一段（1-8）介绍事情的起因。,第二段（9-20）介绍事情的经过。,第三段（21-30）介绍事情的结果。,请同学们默读第一段，想想这一段讲了哪三个意思?,家里穷得揭不开锅，看着一家人挨饿，我心里像油煎一样。,考考你,1、“揭不开锅”是什么意思？,2、这个比喻句把什么比作什么？,写了煤窑工人劳动的艰苦，工人像狗 一样爬进爬出。,请同学们画出旧社会煤矿工人工作条件极端恶劣，生命没有保障的句子。,我打算去挑煤，和小赵约好准备半 夜出发。,小赵说“我”像个“瘦猴子

3、”，说明“我”身体怎么样?这跟第一天挑煤有什么联系?,挨饿 解除威胁 煤矿 开矿称煤 栽倒 一步三滑 红肿 艰难的道路,课文中还有哪些地方可以看出“我”家里穷，劳动条件差?,我家没有灯笼，也没有火把。我跑到矿上电机房去找了些用过的油棉纱，在机器上擦点机器油，绑在木头棍子上，准备半夜点着照路。,阅读第二部分，找找“我”艰难挑煤的语句，谈感受。,睡,扁,我,这,母,睡得正熟，我忽然摔了下来，好像落在万丈深渊里，浑身疼痛。,扁,我,这,母,扁担把肩膀压得生疼，担子从左肩换到右肩，从右肩换到左肩，换来移去，两个肩膀都吃不住劲了，只好停下来歇一歇。,睡,我,这,母,这山原来没有路，那些人踩出来的小路滑极

4、了，一步三滑，肩上的煤筐来回晃荡，像是打秋千。,睡,扁,我,母,我鼓足勇气，仍旧挑起煤筐往前走，一不留神，脚底下被石头一绊，一个跟头栽倒在半山腰。我的胳膊和脚擦破好几道口子，煤撒了一地。,睡,扁,这,母,母亲知道我要去挑煤，心里当然舍不得，可是她也不愿意眼看着孩子们挨饿。她半夜起来不声不响地送我到门口。,扁,睡,我,这,中午 山头早晨 太阳落山 煤窑 半山腰,“孩子，你怎么啦？”“煤没挑到站，都扔在半山腰了。”“妈妈，不要紧，我明天还去挑。”“你吃过饭了吗？”“我不饿。”,谈一谈:,面对挑煤的艰难,如果是我，我会这样做：。我会这样选择:。,填一填:,当吴云铎半夜起来挑煤的时候,我们正在()；当他挑着煤在山路上、一步一滑踉踉跄跄往前走的时候，我们正在（）；当他被饥饿和疲劳压倒、倒在床上的时候，我们正在（）。相比之下我们的生活是那么的（），他的生活却是如此的（）。但他并没有屈服，第二天，他终于用稚嫩的肩膀把煤挑到了车站。,熟睡,学校里学习,吃晚饭,幸福,艰难,