剥夺王权保留王位的革命.ppt

《剥夺王权保留王位的革命.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《剥夺王权保留王位的革命.ppt（41页珍藏版）》请在三一办公上搜索。

1、建湖县实验初中 胡叶红,第一单元 跨入近代社会的门槛,九年级历史,第3课 剥夺王权保留王位的革命,制作：灌河中学 张伏宝,你知道当今还有哪些资本主义国家还保留着国王？,英国女王伊莉莎白二世,欧洲,西班牙国王胡安卡洛斯一世,瑞典国王卡尔十六世古斯塔夫,欧洲,欧洲,挪威国王哈拉尔五世和王后,荷兰女王贝娅特丽克丝威廉明娜阿姆加德,欧洲,欧洲,日本明仁天皇与美智子皇后,泰国国王普密蓬阿杜德和王后,亚洲,亚洲,刚才看到的这些国家都保留着国王，都实行君主立宪制。这些国家的国王是国家的最高统治者吗？你知道历史上这种剥夺国王权力保留王位的革命从哪一国家开始的吗？,第3课,剥夺王权保留王位的革命英国资产阶级革命

2、,16 17世纪初期的英国范围,英国地图,英国国旗,英国国徽,从专制到民主、从人治到法制是人类社会发展的必然趋势。英国资产阶级革命的爆发揭开了人类近代社会民主与法制建设历史的新篇章。,走进本课,1、了解英国资产阶级革命的爆发、“光荣革命”、权利法案及君主立宪制的确定；2、理解英国资产阶级革命对欧洲其他国家的影响，说明资本主义战胜封建制度是历史的进步，加深学生对人类历史发展进程的了解；3、通过对“君权神授”和权利法案的对比分析，让学生了解从专制到民主、从人治到法治是人类社会发展的必然趋势，培养学生的民主与法制意识。,1,预习检测,1、1640年，英国爆发了反抗斯图亚特王朝封建统治的革命。这场革命

3、从一开始就形成了以 为首的封建势力和以 为代表的新贵族相对立的两大阵营，并围绕着 和 的问题展开了激烈的斗争。2、1649年，英国国王 在王宫广场被送上了断头台，斯图亚特王朝的封建统治被推翻，英国进入了 时代。3、1688年，英国社会上层势力发动政变。这次政权的更迭没有发生流血事件。因此，西方人认为这是一次“”。,国王,国会,限制王权,保证国会权力,查理一世,共和,光荣革命,4、1689年，英国国会制定并批准了。这个法案对国王在 经济、政治、宗教等事务中的权力进行了严格的限定，确定了 国会拥有 最高权力 的基本原则，并对公民应有的权利作了明确的规定。这种保留 的君主、国会拥有 的政治体制被称为

4、“”。5、英国资产阶级革命的意义：（1）使英国确立了代表 的政治制度，走上了迅速发展 的 道路，并率先开始了。（2）英国革命不仅对英国的历史发展产生了重大影响也迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲 的发展。,权利法案,统而不治,国家最高权力,君主立宪制,新贵族和资产阶级利益,资本主义,工业革命,资产阶级革命,1,探究交流,从专制到民主、从人治到法制是人类社会发展的必然趋势。英国资产阶级革命的爆发揭开了人类近代社会民主与法制建设历史的新篇章。,想一想,1、公元前5公元前3世纪，中国社会政治学派中最早提出“加强中央集权，强化君主专制”主张的是谁？第一个将该学派思想主张在统治中予以实践的君主是哪个？中国

5、的“君主专制顶峰”出现在何时？,韩非子、秦始皇、清朝雍正统治时期、,15世纪末至17世纪中叶，英国的封建专制王权一度曾大大加强。为了限制王权，英国也曾签署了相关文献（如左图）。这部文献的名称，最终结果如何？,名称：大宪章、结果：随着商品经济的发展、资产阶级实力的增强，专制王权与国会的矛盾日益尖锐。,1、15世纪末至17世纪中叶，英国经历了哪两个封建专制王朝的统治？,2、英国在中世纪就有对王权进行限制的传统。请举两个限制了王权的例子？,阅读P1415小字，思考下面两个问题。,大宪章,征税批准权,1、根本原因：,斯图亚特王朝封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展,P15注释,2、性质：,资产阶级

6、革命,3、两大阵营：,以国王为首的封建势力和以国会为代表的新贵族,4、斗争内容：,限制王权和保证国会权力,以克伦威尔为代表的新贵族和资产阶级联盟,5、领导人：,开始,高潮,结束,1640年,1649年,1653年,1688年,6、过程：,1660年,处死国王查理一世，英国进入共和时代（革命初步胜利的两个表现）,克伦威尔就任“护国公”，成为独裁者。,军事独裁,斯图亚特王朝复辟（查理二世 詹姆士二世）,“光荣革命”威廉、玛丽执政,此图可看出英国资产阶级革命具有哪些特点？,时间长 过程曲折复杂,1653,1660,1640年，为限制王权，资产阶级和新贵族和国王展开了一系列斗争，9年后把国王查理一世送

7、上了断头台。可40年后，英国人又请来了荷兰的威廉担任英国国王。威廉和原来的国王查理一世有一样大的权力吗？带着这个问题，请阅读1689年英国国会制定的权利法案。,1、未经国会的批准，国王不能征税 2、未经国会的批准，国王不能在和平时期维持常备军 3、未经国会同意，国王不能随意废除法律，也不能停止法律得执行 4、议会必须定期召开，议员的选举不受国王的干涉，议员在议会内有自由发表意见的权利 5、设立审理宗教事务之钦差法庭之指令，为非法而有害。6、向国王请愿，乃臣民之权利 凡臣民系新教徒者，为防卫起见，在法律许可范围内，置备武器。,限制财政权,限制军事权,限制立法、司法权,限制对议会 的控制权,权 利

8、 法 案,思考：根据材料，归纳国王哪些方面的权力受到了限制？同为国王，威廉和查理一世的权力一样大吗？从材料中判断谁拥有国家的最高权力，国王还是国会？,限制对宗教 的控制权,规定公民 的权利,1689年,时间：,内容：,a.对国王在经济、政治、宗教等事物中的权力进行严格限定,b.确定了国会拥有最高权力,c.对公民的权利作了明确规定,意义：,君主立宪制的确立,7、成果权利法案：,目的：,限制国王的权力,8、特点：,（1）革命的长期性、曲折性、复杂性；,（2）革命的不彻底性。（如：）,认识：新事物战胜旧事物是一个艰苦的过程，但新事物 战胜旧事物 是不可抗拒的必然规律。,(资本主义制度),（封建制度）

9、,（如：共和与独裁、复辟与反复辟）,权利法案的颁布和君主立宪制的确立,(时间长）,国内影响：推翻了封建专制的君主制，确立了代表新贵族和资产阶级利益的君主立宪制的资本主义政治制度，走上了迅速发展资本主义的道路，并为率先开始了的工业革命提供了政治前提。国际影响：迅速波及其他欧洲国家，推动了欧洲资产阶级革命的发展。马克思认为，英国革命是一场“欧洲范围的革命”。,9、影响：,文献资料是历史信息的重要载体。阅读下列资料 回答问题：,材料一：今天下大小事务，皆朕一人亲理，无可旁贷。若将要务分任于他人，则断不可行。所以无论巨细，朕必躬自断制。清康熙帝材料二：凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之

10、僭越权力，为非法权力；凡未经国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。英国权利法案,材料一、二的内容表明，在同一时期中国和英国的政治制度形式有何不同？你认为哪种政治制度更有利于促进社会的发展？说明理由。,中国：中国实行中央集权制的封建君主专制，军国大事由皇帝一人裁决，事无巨细，皇帝亲自过问。国家权力集中在一个人手中。英国：实行资产阶级的君主立宪制，国会限制国王的权力，权力中心在国会。君主立宪制更有利于促进社会的发展。原因：从专制到民主是社会的进步。,辩论是我们明理的一种方式，阅读正、反双方的辩论言辞。,正方：英国确定国会拥有最高权利，国王

11、有名无权，因而英国的政治体制发生了根本性变化。反方：英国虽然实行君主立宪制，但仍然保留了君主，所以英国的政治体制在革命前后并没有实质性的改变。,你赞同哪一方观点？说明理由。,赞同正方观点。原因：因为资产阶级革命前英国的政治体制是君主专制，议会是受国王的控制，议会有决定征税、颁布法律的权力。资产阶级革命后，议会通过了许多法令来限制王权，其中最重要的就是权利法案，这种由议会制约国王权力的政体，被称为“君主立宪制”，所以英国的政治体制有了根本的变化。,角色扮演，感悟情境,如果你是生活在英国资产阶级革命时期伦敦的一名普通平民，革命结束后，你的生活中会有哪些变化？为什么？你有权拒绝国王，但有权拒绝贫困吗

12、？,“风能进，雨能进，国王不能进”的历史典故反映了英国资产阶级革命后社会发生的巨大变化。结合对典故的理解，回答下列问题。,生活变化；享有公民自由权，税收负担减少等；变化原因：新议会制度形成，颁布权利法案，为限制王权提供了宪法保障等。无权拒绝贫困，因为资本主义制度是一个产生贫富不均的制度。,（一）精挑细选.理解生活（每题1分，共4分）,1、李明在探究性学习时向百度的搜索引擎中打入了权利法案、王位继承法等字样。他探究的学习主题应是（）A、法兰西共和国的建立 B、美国独立战争的胜利C、英国的君主立宪制 D、社会主义运动的兴起2、依据所学知识判断。“风能进，雨能进，国王不能进”这一典故所反映的是英国历

13、史上哪一时期公民权利的变化？（）A、权利法案颁布后 B、“光荣革命”期间C、斯图亚特王朝统治时期 D、英国共和时代,C,A,3、在今天的英国、荷兰、日本等资本主义国家仍保留有国王或天皇的称号。与这一历史现象有关的一部法律文献是 A、权利法案 B、人权宣言C、独立宣言 D、1787年宪法4、张红同学通过探究权利法案的内容，得出的正确结论是（）国会拥有最高权力 国王不得随意废除法律 公民拥有一定权力 私有财产神圣不可侵犯A、B、C、D、,A,A,（二）阅读探究（每题2分，共6分）,阅读历史材料，从中找出关键的信息，是我们学习历史、认识历史、借鉴历史的重要途径之一，阅读下面材料，回答相关问题,【材料

14、一】2007年6月27日下午，英国执政工党新任领袖布朗应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫，接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受玉玺，正式就任英国首相。小刚边看电视边嘀咕：“这个英国，究竟是国王的权力大还是首相的权力大？”请你通过历史学习与探究，结合下面的材料来解答小刚的困惑。【材料二】凡未经国会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力；近来以国王权威擅自废除法律或法律实施之僭越权力，为非法权力。凡未经国会准许，借口国王特权，为国王征收，或供国王使用而征收金钱，超出国会准许之时限或方式者，皆为非法。,（1）上面的材料出自英国资产阶级革命颁布的什么文献？（2）该文

15、献的颁布，使英国建立起一种新型的政治制度。这种政治制度指的是什么？请你解释它的含义。,权利法案,君主立宪制 含义：保留统而不治的君主、国会拥有国家最高权力的政治体制被称为“君主立宪制”。,（3）19世纪中后期，中国曾放眼世界，努力向西方学习。中国也曾尝试建立这种政治制度，与这一“尝试”相关的是什么历史事件？目前，世界上仍有一些其他国家实行该制度，请你再举一个例子。,戊戌变法 日本、荷兰、葡萄牙、西班牙等。,英国资产阶级革命（16401688年）,1、根本原因：P15,2、性质：P15,3、两大阵营：P15,4、斗争内容：P16,5、领导人：P16,、国内影响：、国际影响：,9、影响：P17,6

16、、过程：开始 高潮 军事独裁 复辟 结束,7、特点:（1）长期性、曲折性、复杂性（2）不彻底性 P17,8、成果：权利法案（时间、目的、内容、意义）P17,在查理二世和詹姆士二世统治的近30年中，他们采取了一系列不利于新贵族和资产阶级的措施，如詹姆士二世恢复天主教活动，并迫害新教徒，人们担心这个信仰天主教的国王会否定1640年以来的革命成果，于是一场政变发生了。,答案：因为当时一个人的宗教信仰基本上反映了他的政治态度。一般来说，天主教徒基本上是支持王权的，是保守党；而新教徒基本上是主张推翻王权，建立资本主义制度。,书P17 议一议：怎样理解“风能进，雨能进，国王不能进”这个典故的含义？公民有权

17、拒绝国王进入公民的房子，但他们有权拒绝贫困吗？,答案：含义：英国资产阶级革命后国王的权力受到严格限制；私有财产神圣不可侵犯。他们无权拒绝贫困，因为资本主义制度是一个产生贫富不均的制度。,书P19 自我测评：1、应该怎样认识权利法案中规定的权利？,答案：限制王权和加强国会权利的规定有利于英国资本主义的进一步发展和英国社会的进步；对公民拥有一些基本权利的规定，使得资产阶级所主张的自由、平等原则得以体现。,2、你认为君主专制和君主立宪制哪个更有利于英国社会的发展？为什么？,答案：君主立宪制。因为封建君主专制已经不适合当时英国社会的发展要求。当时英国的资产阶级正崛起，需要代表资产阶级利益的人来执政才有利于英国社会的发展。,答案：中国古代皇帝是最高统治者，权利至高无上，不受任何制约，高于法律，属于封建君主专制；而英国资产阶级革命后的国王虽是国家元首，但权力受到议会和法律的约束，没有实权，属于资本主义的君主立宪制。,书P19 活动建议：试比较中国古代皇帝与英国资产阶级革命后的国王有何异同。,再见,